下列哪一项不属于吸烟健康干预促成因素()。
第1题:
目标人群在干预前后健康相关行为的改变程度属于()
A:促成因素
B:强化因素
C:倾向因素
D:健康相关行为
E:激励因素
第2题:
健康教育评价时,不属于效应评价内容的是
A、倾向因素
B、促成因素
C、强化因素
D、目标人群健康状况
E、健康相关行为
第3题:
第4题:
下列哪一项不能作为健康干预的优先项目考虑()。
第5题:
以下哪项属于影响戒烟行为的促成因素()
第6题:
环境因素、倾向因素、促成因素
倾向因素、同化因素、内化因素
倾向因素、外界因素、同化因素
促成因素、强化因素、环境因素
倾向因素、强化因素、促成因素
第7题:
明确的致病因素
可以预防控制,且有明确的健康效益的因素
干预措施是对象能接受且操作简便
干预费用昂贵
可以测量、定量评价其消长的因素
第8题:
白喉、麻疹的免疫接种
吸烟健康干预
流行性感冒的健康干预
高血压健康干预
以上都可作为优先项目考虑
第9题:
预防吸烟与戒烟
有无吸烟的限制(包括禁止吸烟的法律)
戒烟后生理状况得到改善
提供戒烟服务
规划纸烟的价格
第10题:
纸烟的价格
有无吸烟的限制(包括禁止吸烟的法律)
戒烟后生理状况得到改善
提供戒烟服务
预防吸烟与戒烟规划
第11题:
某社区3000名妇女,其中有100人吸烟,社区卫生服务中心通过各种传播媒介,进行吸烟危害健康,特别是危害儿童健康的教育,组织妇女开展吸烟危害健康的讨论,3个月以后,该社区妇女吸烟危害健康知识知晓率达到80%,有30名妇女戒烟,戒烟率达30%。从评价的角度,上述两个指标属于下列哪种评价指标A、信念评价指标
B、态度评价指标
C、结局评价指标
D、形成评价指标
E、效应评价指标
上述指标,评价健康行为的影响因素是指A、环境因素、倾向因素、促成因素
B、倾向因素、同化因素、内化因素
C、倾向因素、外界因素、同化因素
D、促成因素、强化因素、环境因素
E、倾向因素、强化因素、促成因素
该社区对妇女的吸烟行为干预,医务人员的咨询指导属于哪种传播方式A、大众传播
B、群体传播
C、人际传播
D、小组传播
E、社区传播
第12题:
第13题:
在预防中学生吸烟干预活动中,属于促成因素的是()
第14题:
在健康教育的诊断阶段,哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素()
第15题:
社区诊断确定的危险因素中,一般不对下列哪一项进行干预
第16题:
倾向因素
促成因素
强化因素
激励因素
健康相关行为
第17题:
在项目中运用的干预策略和活动
吸烟人群对干预活动的满意程度
吸烟人群的各种基本特征
吸烟人群对各种干预措施的看法
干预后吸烟人群健康行为是否发生改变
第18题:
促成因素
倾向因素和促成因素
倾向因素和强化因素
倾向因素
强化因素
第19题:
学生爱家长
学生认为吸烟影响美容和风度
帮助学生掌握拒绝吸烟的技能
家长的支持和对孩子的管教
学生不愿家长吸烟
第20题:
使干预对象掌握健康知识
增强干预对象的保健意识
改变干预对象的信念
在社区设立自动售套机
表彰戒烟成功者