注意力缺陷性多动症以难以控制的()过多,注意力不集中,情绪、行为造成学习困难异常,以致为特征。
第1题:
小儿难以控制的动作过多,注意力不集中,情绪、行为异常,以至于造成学习困难者,为
A、正常顽皮儿童
B、多发性抽动症
C、智能低下
D、儿童注意力缺陷多动症
E、注意力涣散
第2题:
第3题:
下列哪项不是儿童注意力缺陷多动症的特点?()。
第4题:
多动症儿童行为的主要特征有()。
第5题:
多动症儿童行为的主要特征有()。
第6题:
多动症儿童行为的主要特征不包括()。
第7题:
以下属于注意力缺陷性多动症的临床特征的是()。
第8题:
多动
注意力不集中
有攻击行为
参与事件能力差
智力低下
第9题:
动作过多
行为异常
抽动过多
情绪异常
在意力不集中
第10题:
男性发病多于女性
注意力不集中
智力低下
动作过多
冲动任性
第11题:
第12题:
动作过多
注意力不集中
神疲乏力纳呆
情绪行为异常
学习困难
第13题:
第14题:
下列哪一项不是注意力缺陷性多动症的特征()。
第15题:
幼儿多动症是一种行为障碍,主要特征是活动过多,注意力不集中,容易激动,行为冲动,情绪不稳定。
第16题:
多动症儿童行为有哪些特征?()
第17题:
多动症儿童临床表现()
第18题:
以下哪项不符合注意力缺陷多动症的临床特征?()
第19题:
活动过多
注意力不集中
冲动行为
交往困难
第20题:
有攻击行为
行为有目的性
情绪容易冲动
小动作多
注意力不集中
第21题:
对
错
第22题:
惊恐情绪
注意力不集中
活动过多
冲动性
第23题:
难以控制的动作过多
注意力不集中
抽动过多
情绪、行为异常
学习困难