患者,女,13岁,去年小学会考学习十分紧张,常不吃早餐就去上学,父母认为患者学习过于繁忙,给予蜂乳、巧克力、排骨、奶粉等“滋补”。考试后,因未考上重点中学,心中闷闷不乐。某日体检,发现自己体重比另一同学重2kg,回家后老照镜子,认为自己太胖了,不及同学苗条。随后开始拒食任何“滋补品”,继而不吃肉、蛋。饭也越吃越少,一天50~100g,一年以来体重由去年33kg降至20kg,但患者执意需要保持身材而拒绝吃“长胖食物”。该患者治疗的首要目的是()。
第1题:
如果不吃早餐,到午饭之前人便会心慌、乏力、不想学习,这是由于什么造成的()
A过于疲劳
B低血糖
C过于紧张
D睡眠不好
第2题:
不吃早餐与胆石症有关系。
第3题:
能致癌的饮食习惯是()
第4题:
早餐十分重要,如长期不吃早餐对身体危害很大,易引起()疾病。
第5题:
患者,女,13岁,去年小学会考学习十分紧张,常不吃早餐就去上学,父母认为患者学习过于繁忙,给予蜂乳、巧克力、排骨、奶粉等“滋补”。考试后,因未考上重点中学,心中闷闷不乐。某日体检,发现自己体重比另一同学重2kg,回家后老照镜子,认为自己太胖了,不及同学苗条。随后开始拒食任何“滋补品”,继而不吃肉、蛋。饭也越吃越少,一天50~100g,一年以来体重由去年33kg降至20kg,但患者执意需要保持身材而拒绝吃“长胖食物”。该患者治疗的首要目的是()。
第6题:
如果不吃早餐,到午饭之前人便会心慌,乏力,不想学习,这是由于()造成的。
第7题:
法国人将每年9月20日定为“国家早餐日”,关于不吃早餐的危害,以下说法正确的是?()
第8题:
不合理的生活方式()
第9题:
不吃杂粮
不吃早餐
中小学生课业负担仍然较重、睡眠时间不足
少吃猪肉多吃牛肉
第10题:
过于疲劳
低血糖
过于紧张
睡眠不好
第11题:
胆结石和胃炎
营养不良和低血压
肠炎和便秘
第12题:
纠正患者的饮食习惯
恢复个体的营养状态
让患者认识到自己的疾病
促进患者的人格成长
给患者心理支持
第13题:
不吃早餐有哪些危害?
第14题:
儿童、青少年不吃早餐的危害有:影响生长发育,影响学习成绩和学习能力,可诱发胃炎、胆结石。
第15题:
不吃早餐或早餐吃得不好的危害有哪些()
第16题:
患者,女,13岁,去年小学会考学习十分紧张,常不吃早餐就去上学,父母认为患者学习过于繁忙,给予蜂乳、巧克力、排骨、奶粉等“滋补”。考试后,因未考上重点中学,心中闷闷不乐。某日体检,发现自己体重比另一同学重2kg,回家后老照镜子,认为自己太胖了,不及同学苗条。随后开始拒食任何“滋补品”,继而不吃肉、蛋。饭也越吃越少,一天50~100g,一年以来体重由去年33kg降至20kg,但患者执意需要保持身材而拒绝吃“长胖食物”。采用操作性条件反射治疗该患者时,给予正性强化物的唯一依据是()。
第17题:
儿童、青少年不吃早餐的危害有()
第18题:
不吃早餐的危害有哪些?
第19题:
只要午餐好好吃,早餐可以不吃。
第20题:
不吃早餐会使血糖较低,脑供血不足而造成中枢疲劳,易犯困,影响学习和工作。
第21题:
对
错
第22题:
行为功能分析
操作性条件反射
放松训练
系统脱敏疗法
冲击疗法
第23题:
是否三餐都进食了
是否吃了足够量的食物
是否吃了高营养的食物
体重是否增加了
病理性怕胖心理是否发生了改变
第24题:
影响生长发育
影响学习成绩和学习能力
可能导致肥胖
可诱发胃炎、胆结石