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更多“倾听病人谈话应避免()。A、全神贯注,注意听讲B、及时评论对方所谈内容C、与对方距离约1米D、双方位置平持,稍向病人倾斜”相关问题
  • 第1题:

    可以促进有效沟通的行为是A.按病人叙述内容转移展开的话题B.不评论病人所谈内容SXB

    可以促进有效沟通的行为是

    A.按病人叙述内容转移展开的话题

    B.不评论病人所谈内容

    C.避免长时间的倾听,及时插话

    D.全神贯注,保持目光的接触

    E.病人担心疾病预后时可做出保证


    正确答案:B

  • 第2题:

    在倾听病人叙述时,下列哪项做法不妥( )。

    A.与病人保持适当距离

    B.保持适度目光交流

    C.不评论病人所谈的内容

    D.病人所述内容偏离主题时立即打断其谈话

    E.倾听过程中可轻声说“嗯”


    正确答案:D
    解析:本题考查沟通的技巧。

  • 第3题:

    在进行沟通时,影响沟通并使对方产生不信任感的行为是( )。

    A.两眼注视对方

    B.全神贯注地倾听

    C.言语简单明确

    D.及时评论对方所谈内容

    E.倾听中特别注意对方的“弦外音”


    正确答案:D
    解析:影响沟通的因素

  • 第4题:

    患者,男性,21岁,诊断为慢性痢疾,拟给予肠道灌入药物治疗。

    护士与该患者进行沟通时,影响沟通并使患者对护士产生不信任感的行为是
    A.两眼注视对方
    B.全神贯注地倾听,做记录
    C.问题回答均简单明确
    D.不时评论对方所谈内容
    E.倾听中特别注意患者情绪变化

    答案:D
    解析:
    1.保留灌肠的目的是镇静或催眠,治疗肠道感染。而该患者存在肠道感染,且用肠内药物治疗,因此选择保留灌肠。
    2.慢性细菌性痢疾,病变多在乙状结肠或直肠,取左侧卧位灌肠。

  • 第5题:

    在进行沟通时,影响沟通并使对方产生不信任感的行为是( )。

    A.不时评论对方所谈内容
    B.言语简单明确
    C.两眼注视对方
    D.倾听中特别注意对方的“弦外音”
    E.全神贯注的倾听

    答案:A
    解析:
    不适当的沟通方式可影响有效沟通。常见的有突然改变话题、急于陈述自己的观点、匆忙下结论或表达个人的判断、虚假或不适当的安慰、针对性不强的解释、引用事实不当等。

  • 第6题:

    可以促进有效沟通的行为是

    A.病人担心疾病预后时可做出保证
    B.避免长时间的倾听,及时插话
    C.按病人叙述内容转移展开的话题
    D.不评论病人所谈内容
    E.全神贯注,保持目光的接触

    答案:D
    解析:

  • 第7题:

    在进行沟通时,影响沟通并使双方产生不信任感的行为是()。

    • A、双眼注视对方
    • B、全神贯注倾听
    • C、倾听中特别注意对方的弦外音
    • D、言语简单明确
    • E、及时评论对方所谈内容

    正确答案:E

  • 第8题:

    倾听对方谈话应注意().

    • A、全神贯注地听
    • B、集中精力地听
    • C、及时评论对方所谈的内容
    • D、保持适当的距离
    • E、双方位置平持,身体稍向病人前倾

    正确答案:A,B,D,E

  • 第9题:

    可以促进有效沟通的行为是()

    • A、按病人叙述内容转移展开的话题
    • B、不评论病人所谈内容
    • C、避免长时间的倾听,及时插话
    • D、全神贯注,保持目光的接触
    • E、病人担心疾病预后时可做出保证

    正确答案:B

  • 第10题:

    单选题
    在进行沟通时,影响沟通并使双方产生不信任感的行为是()。
    A

    双眼注视对方

    B

    全神贯注倾听

    C

    倾听中特别注意对方的弦外音

    D

    言语简单明确

    E

    及时评论对方所谈内容


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    倾听对方谈话应注意().
    A

    全神贯注地听

    B

    集中精力地听

    C

    及时评论对方所谈的内容

    D

    保持适当的距离

    E

    双方位置平持,身体稍向病人前倾


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    倾听病人谈话应避免()。
    A

    全神贯注,注意听讲

    B

    及时评论对方所谈内容

    C

    与对方距离约1米

    D

    双方位置平持,稍向病人倾斜


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    关于倾听错误的是

    A.全神贯注地去听

    B.保持眼神接触

    C.距离以双方能看清对方表情为宜

    D.用心倾听可使病人感觉到护理人员对自己关心

    E.倾听就是单纯去听,而不要谈话


    正确答案:E

  • 第14题:

    影响对方谈话情绪的因素有( )。

    A.及时评论对方所谈内容

    B.与对方保持一臂距离左右

    C.目光注视对方

    D.全神贯注地听

    E.坐的姿势与对方等高


    正确答案:A
    解析:沟通的概念、形式及影响因素

  • 第15题:

    在进行沟通时,影响沟通并使对方产生不信任感的行为是

    A、保持眼神的交流

    B、全神贯注地倾听

    C、言语简单明确

    D、不时评论对方所谈内容

    E、倾听中应注意对方的弦外之意


    参考答案:D

  • 第16题:

    不符合倾听技巧的是

    A:全神贯注,注意力集中
    B:保持目光持续接触
    C:耐心,不随意打断病人谈话
    D:适当采用非语言信息给病人以响应
    E:双方保持一定距离

    答案:B
    解析:

  • 第17题:

    倾听是非语言交流技巧之一,其具体方法正确的是

    A:当患者谈话离题时要及时转换话题
    B:避免眼神的接触
    C:用心倾听,表示对所谈话题有兴趣
    D:避免看清对方表情
    E:采用公众距离进行交流

    答案:C
    解析:
    倾听不仅是把别人所说的话听到,还应注意说话的声调、语言的选择、频率、面部表情、身体姿势及移动等。因此要用心倾听。

  • 第18题:

    倾听客户说话时的礼仪包含?()

    • A、不要轻易打断对方的谈话
    • B、全神贯注,不做无关动作
    • C、把注意力放在对方的谈话上
    • D、要注意反馈

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    可使对方感到被尊重和理解的沟通技巧是下列哪一种( )

    • A、核实所听内容
    • B、不评论对方谈话
    • C、开放自我
    • D、抚摸
    • E、倾听

    正确答案:E

  • 第20题:

    不正确的倾听技巧是()

    • A、注意集中精力,认真听讲
    • B、适当保持眼神的接触
    • C、双方的距离以能看清对方的表情
    • D、使病人处于仰视位
    • E、轻声说话能听到为宜

    正确答案:D

  • 第21题:

    单选题
    不正确的倾听技巧是()
    A

    注意集中精力,认真听讲

    B

    适当保持眼神的接触

    C

    双方的距离以能看清对方的表情

    D

    使病人处于仰视位

    E

    轻声说话能听到为宜


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    可使对方感到被尊重和理解的沟通技巧是下列哪一种( )
    A

    核实所听内容

    B

    不评论对方谈话

    C

    开放自我

    D

    抚摸

    E

    倾听


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    可以促进有效沟通的行为是()。
    A

    按病人叙述内容转移展开的话题

    B

    不评论病人所谈内容

    C

    避免长时间的倾听,及时插话

    D

    全神贯注,保持目光的接触

    E

    病人担心疾病预后时可做出保证


    正确答案: D
    解析: 暂无解析