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评价包括形成评价、过程评价和效果评价。评价的焦点在于活动对目标人群知识态度行为的直接影响是（）A、结果评价B、过程评价C、效果评价D、形成评价E、终结评价
题目
评价包括形成评价、过程评价和效果评价。评价的焦点在于活动对目标人群知识态度行为的直接影响是（）
- A、结果评价
- B、过程评价
- C、效果评价
- D、形成评价
- E、终结评价
相似考题
参考答案和解析
正确答案:C
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第1题：
评价包括形成评价、过程评价和效果评价。在健康教育干预活动开展前进行的评价是（）
- A、过程评价
- B、形成评价
- C、效果评价
- D、总结评价
- E、结果评价
正确答案:B -
第2题：
效果评价的焦点在于活动对目标人群知识、态度、行为的（）
- A、间接影响
- B、直接评价
- C、直接影响
- D、间接评价
- E、直接干预
正确答案:C -
第3题：
单选题评价包括形成评价、过程评价和效果评价。评价的焦点在于活动对目标人群知识、态度、行为的直接影响是（）。A结果评价
B过程评价
C效果评价
D形成评价
E终结评价
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第4题：
单选题评价包括形成评价、过程评价和效果评价。在健康教育干预活动开展前进行的评价是（）A过程评价
B形成评价
C效果评价
D总结评价
E结果评价
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第5题：
评价包括形成评价、过程评价和效果评价。根据项目目标和计划设计，系统地考察项目的执行过程，并作出结论的评价是（）
- A、过程评价
- B、形成评价
- C、效果评价
- D、早期评价
- E、结果评价
正确答案:A -
第6题：
单选题评价的焦点在于活动对目标人群知识、态度、行为的直接影响是（ ）。A效应评价
B形成评价
C过程评价
D结果评价
E终结评价
正确答案： C解析：
评价可以分成形成评价、过程评价、效应评价、结局评价和总结评价。（1）形成评价又称为诊断评价，是一个为健康教育与健康促进计划设计和发展提供信息的过程，包括在计划设计阶段进行的目标人群需求评估、政策、环境、资源评估等，其目的在于使计划符合目标人群的实际情况，使计划更科学、更完善。（2）过程评价就是根据项目的目标和计划设计，系统地考察项目的执行情况，并与项目计划进行比较。（3）效应评价正是要评估健康教育与健康促进项目导致的目标人群健康相关行为及其影响因素的变化。（4）结局评价是评价健康教育与健康促进项目实施后导致的目标人群健康状况乃至生活质量的变化。（5）总结评价是指形成评价、过程评价、效应评价和结局评价的综合以及对各方面资料做出总结性的概括，能全面反映健康教育与健康促进项目的成功之处与不足，为今后的计划制订和项目决策提供依据。 -
第7题：
单选题评价包括形成评价、过程评价和效果评价。根据项目目标和计划设计，系统地考察项目的执行过程，并作出结论的评价是（）。A过程评价
B形成评价
C效果评价
D早期评价
E结果评价
正确答案： E解析： 暂无解析