个体在生活适应的过程中,由于实际或认识能力上的不平衡而引起的种通过生理、心理和行为反应而表现出来的身心紧张状态是()。
第1题:
第2题:
压力是由紧张刺激引起的,伴有躯体功能以及心理活动改变的一种身心紧张状态。压力包括压力源、认知评价和压力反应三大组成部分。
第3题:
心理学意义上的挫折是指个体在通向目标的过程中,遇到难以克服的障碍和干扰,致使动机不能实现,需要无法满足时所产生的紧张状态或情绪反应。
第4题:
压力是指个体在适应生活的过程中,由于实际或认识能力上的不平衡而引起的一种通过生理、心理和行为反应表现出来的()状态。
第5题:
压力所引起的心理反应主要集中在()方面。
第6题:
“情绪”是一种复杂的心理历程,指个体受到某种刺激所产生的一种身心激动状态,包含哪几个层面()。
第7题:
从心理学的角度讲,()是指个体在环境中受到种种刺激因素的影响而产生的一种紧张情绪,这种情绪会正向的或负向的影响个体的行为。
第8题:
心理应激是一种涉及心身两个方面的紧张状态。
应激源范围广泛,涵盖生物、心理、社会和文化因素。
心理应激是一种内部状态,产生后表现为各种生理和心理反应,在多数情况下,生理反应同心理反应是并存的。
因个体身心特点不同,应激反应性存在个体差异。
在多数情况下,心理应激既不完全是刺激物作用的结果,也不完全取决于当事者的身心特点,而是个体同刺激物相互作用的结果。
第9题:
心理冲突
心理应激
行为异常
情绪反应
心理挫折
第10题:
情绪
压力
心理
强迫
第11题:
对
错
第12题:
个体认知能力
健康状态
情绪
行为反应
第13题:
个体在生活中对于环境要求与自身能力不平衡的认识会引起心身的紧张状态,这种紧张状态倾向导致非特异的心理和生理反应称为( )
第14题:
个体在觉察需求与满足需求的能力不平衡时,倾向于通过整体心理和生理反应表现出来的多因素作用的适应过程,称为()。
第15题:
情绪是指个体对外界的刺激是否满足自己生理或心理需要而引起的一种客观体验。
第16题:
心理压力是个体在生活适应过程中的一种身心紧张状态,源于环境要求与自身应对能力不平衡,造成压力的最主要看来源是()?
第17题:
对于情绪的内涵理解不正确的是()
第18题:
心理压力会影响人们的认知、情绪、行为和生理过程,而认知、情绪、行为和生理也在影响或改变着心理压力,其中,()具有决定性的影响。
第19题:
个体受到某种刺激所产生的一种身心状态
个体对外界刺激是否满足自己的生理和心理需要而引起的一种主观体验
由刺激、认知、主观体验和行为反应几个方面组成的反应过程
心理学研究和日常生活中常用的教育学术语
第20题:
第21题:
多赞美、鼓励自己:我行,我能,谁也比不了我
闭上眼睛,尽力想身体后面的景物,平衡前后脑的压力
不断告诉自己,要能容纳别人不同的观念或行为
经常读一些励志的书籍、漫画及幽默文选,并认真思考
第22题:
社会环境
自身能力
人的思维
肌体患病
第23题:
适应
应激
刺激
同化