对于学习能力差的学员,教练员应当热情、耐心地指导;而对于学习能力强的学员,教练员则应采取任由自己练习的教学方式。
第1题:
下列是教练员的义务的有()
第2题:
教练员可根据学员的学习情况,及时调整教学进度和教学方法。
第3题:
学员在教练员随车指导下驾驶教练车学习驾驶中造成的交通事故,由()承担责任。
第4题:
学员在学习驾驶中有道路交通安全违法行为或者造成交通事故的,由()承担责任。
第5题:
教练员在组织理论课教学时,导入新课的根本目的是()。
第6题:
教练员运用驾驶模拟器教学时,应当注意()。
第7题:
在实操训练中,教练员(),更容易让学员领会动作要领,提高学习效率。
第8题:
学员在学习驾驶中有道路交通违法行为或者造成交通事故的,由()承担责任。
第9题:
学员通过对教学日志签字确认,能了解所学习的内容和学习效果,并监督教练员的教学行为。
第10题:
教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以()。
第11题:
在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面 教练员:减挡。 学员:教练,为什么要减挡啊? 教练员:操作就行了,问那么多干什么! 学员:……(松加速踏板,踩离合踏板,制动) 教练员:让你换挡?!真笨! 根据上述材料,为了获得良好的教学效果,教练员应该采取的教学方式包括()。
第12题:
学员经过反复练习还没有掌握动作要领时,教练员应该()。
第13题:
教练员编写教案时,对教学对象的分析主要包括()。
第14题:
教练员在组织理论课教学时,第一个教学环节是稳定学员的学习情绪,为学员创造良好的教学情境,使学员做好上课的准备。
第15题:
学员在教练员随车指导下驾驶教练车学习驾驶中造成的交通事故,由教练员承担责任。
第16题:
教练员的义务主要包括()。
第17题:
教练员的义务主要包括()。
第18题:
教练员在结束当堂理论课教学前,为学员布置作业的根本目的是()。
第19题:
在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面 教练员:减速,减挡。 学员:教练,为什么要减速啊? 教练员:路面不平整,车辆需要低速通过。 学员:……(松加速踏板,踩离合踏板,越级减挡) 教练员:你减挡错了,以后要多练习。 根据上述材料,教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括()。
第20题:
在理论教学过程中,教练员布置作业是为了()。
第21题:
在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围,有利于提高学员的学习效果。
第22题:
在道路上学习驾驶时,随车指导的教练员应当持有《教练员证》,但《教练员证》上标明的准教类别不必与学员的准驾车型相符。
第23题:
驾驶训练中,教练员在指导学员练习的时间安排上应注意().