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厌氧生物处理依靠三大主要类群的细菌即水解产酸细菌、产氢产乙酸细菌和产甲烷细菌。

题目

厌氧生物处理依靠三大主要类群的细菌即水解产酸细菌、产氢产乙酸细菌和产甲烷细菌。

相似考题

1.厌氧消化三阶段理论包括（ ）阶段。A．产氮气B．水解发酵C．产甲烷D．产氢产乙酸

2.甲烷发酵四阶段理论为： A. 水解、发酵阶段，产氢产乙酸阶段，同型产乙酸阶段，产甲烷阶段 B. 水解、发酵阶段，产甲烷阶段，同型产乙酸阶段，产氢产乙酸阶段 C. 同型产乙酸阶段，产氢产乙酸阶段，水解发酵阶段，产甲烷阶段 D. 同型产乙酸阶段，水解发酵阶段，产氢产乙酸阶段，产甲烷阶段

3.关于厌氧消化的三阶段理论，下列说法正确的是( )。 A 第一阶段为“水解发酵阶段”，废水中的有机物被分解为脂肪酸和醇类 B 第一阶段为“产氢产乙酸阶段”，参与的微生物为产氢产乙酸菌 C 第二阶段为“产甲烷阶段”，产物主要是甲烷 D 废水中的脂类物质被转化为脂肪酸和甘油是在厌氧消化的第二阶段

4.对于两相厌氧消化法的厌氧活性污泥，下列说法不正确的是( )。 A 第一相的厌氧活性污泥处于缺氧或厌氧状态 B 第一相的微生物组成为大量的产氢产乙酸菌和少量的产甲烷菌 C 第二相的厌氧活性污泥处于绝对厌氧状态 D 第二相的微生物组成有少量产氢产乙酸菌，绝大多数为产甲烷菌

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  • 第1题：

    甲烷发酵的四阶段理论过程为( )。
    A 产氢产乙酸阶段，水解、发酵阶段，产甲烷阶段，同型产乙酸阶段
    B 水解、发酵阶段，产甲烷阶段，产氢产乙酸阶段，产氢产乙酸阶段
    C 同型产乙酸阶段，水解、发酵阶段，产氢产乙酸阶段，产甲烷阶段
    D 水解、发酵阶段，产氢产乙酸阶段，同型产乙酸阶段，产甲烷阶段


    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    厌氧产酸段将大分子转化成有机酸的微生物类群为：

    A.发酵细菌群
    B.产氢产乙酸细菌群
    C.同型产乙酸细菌群
    D.产甲烷细菌

    答案：A
    解析：
    提示 在水解发酵阶段，水解性细菌将大分子有机物（淀粉、蛋白质和脂肪等）水解成小分子产物，发酵性细菌将水解性细菌的水解产物发酵生成有机酸、醇等。

  • 第3题：

    从沼气生产技术的角度来说，发酵是指在厌氧条件下，利用厌氧微生物，特别是（）新陈代谢的生理功能，将有机物转化成沼气的整个工艺生产过程。

    • A、产酸细菌
    • B、产甲烷细菌
    • C、降解型细菌
    • D、自养型细菌

    正确答案:B

  • 第4题：

    厌氧消化过程可分为（）

    • A、水解酸化阶段和产甲烷阶段；
    • B、水解酸化阶段、产氢产乙酸阶段和产甲烷阶段；
    • C、水解酸化阶段和产氢产乙酸阶段；
    • D、产氢产乙酸阶段和产甲烷阶段。

    正确答案:B

  • 第5题：

    参与沼气发酵的微生物有：（）

    • A、产酸细菌
    • B、产甲烷细菌
    • C、好氧菌
    • D、D.B

    正确答案:D

  • 第6题：

    在厌氧反应器中，水解酸化阶段，产氢产乙酸阶段和产甲烷阶段不可能同时进行。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    厌氧有机物降解中，产氢产乙酸菌对产甲烷细菌提供了生长和产甲烷基质，而产甲烷细菌则解除了抑制产氢产乙酸菌的高氢分压，使降解得以继续，构成了（）。

    • A、拮抗关系
    • B、互利共栖关系
    • C、共生关系
    • D、偏利共栖关系

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    甲烷发酵的四阶段理论过程为（）。
    A

    产氢产乙酸阶段，水解、发酵阶段，产甲烷阶段，同型产乙酸阶段

    B

    水解、发酵阶段，产甲烷阶段，产氢产乙酸阶段，产氢产乙酸阶段

    C

    同型产乙酸阶段，水解、发酵阶段，产氢产乙酸阶段，产甲烷阶段

    D

    水解、发酵阶段，产氢产乙酸阶段，同型产乙酸阶段，产甲烷阶段


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    参与沼气发酵的微生物有：（）
    A

    产酸细菌

    B

    产甲烷细菌

    C

    好氧菌

    D

    D.B


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    沼气发酵分为（）三个阶段。
    A

    升温、酸化、产甲烷

    B

    升温、厌氧、产气

    C

    升温、水解、产甲烷

    D

    水解、产酸、产甲烷


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    厌氧消化过程可以分为：（）
    A

    水解酸化阶段和产甲烷阶段

    B

    水解酸化阶段和产氢产酸阶段

    C

    产氢产酸阶段和产甲烷阶段

    D

    水解酸化阶段、产氢产乙酸阶段和产甲烷阶段


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    从沼气生产技术的角度来说，发酵是指在厌氧条件下，利用厌氧微生物，特别是（）新陈代谢的生理功能，将有机物转化成沼气的整个工艺生产过程。
    A

    产酸细菌

    B

    产甲烷细菌

    C

    降解型细菌

    D

    自养型细菌


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    对于两相厌氧法，下列说法不正确的是：

    A.第一相的厌氧活性污泥处于缺氧或厌氧态
    B.第二相的厌氧活性污泥处于绝对厌氧态
    C.第一相的微生物组成含大量的产氢产乙酸菌和少量产甲烷菌
    D.第二相的微生物组成含少量的产氢产乙酸菌和大量产甲烷菌

    答案：C
    解析：
    提示 第一相的微生物为兼性和专性厌氧的水解发酵细菌和少量的产甲烷菌。

  • 第14题：

    厌氧消化过程中哪类微生物将有机大分子转化为有机酸( )。
    A 发酵性细菌
    B 产氢产乙酸细菌
    C 产甲烷菌
    D 同型产乙酸菌


    答案：A
    解析：
    本题考查的是甲烷发酵的四阶段理论。
    [解题关键] 甲烷发酵过程的水解、发酵阶段，是水解和发酵性细菌将复杂的大分子有机物分解为有机酸和醇类等。
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  • 第15题：

    厌氧消化过程可以分为：（）

    • A、水解酸化阶段和产甲烷阶段
    • B、水解酸化阶段和产氢产酸阶段
    • C、产氢产酸阶段和产甲烷阶段
    • D、水解酸化阶段、产氢产乙酸阶段和产甲烷阶段

    正确答案:D

  • 第16题：

    沼气发酵分为（）三个阶段。

    • A、升温、酸化、产甲烷
    • B、升温、厌氧、产气
    • C、升温、水解、产甲烷
    • D、水解、产酸、产甲烷

    正确答案:D

  • 第17题：

    厌氧生物处理的三个阶段

    • A、水解酸化阶段
    • B、产氢气乙酸阶段
    • C、产甲烷阶段
    • D、硝化阶段

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    含碳化合物的厌氧分解过程中，在产酸细菌的作用下，生成有机酸、醇等中间产物，然后在（）；（）及产甲烷细菌细菌的作用下，生成乙酸、甲酸、氢气和二氧化碳及甲烷。


    正确答案:产氢菌、产乙酸菌

  • 第19题：

    单选题
    厌氧消化过程可分为（）
    A

    水解酸化阶段和产甲烷阶段

    B

    水解酸化阶段、产氢产乙酸阶段和产甲烷阶段

    C

    水解酸化阶段和产氢产乙酸阶段

    D

    产氢产乙酸阶段和产甲烷阶段


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    厌氧消化过程中哪类微生物将有机大分子转化为有机酸（）。
    A

    发酵性细菌

    B

    产氢产乙酸细菌

    C

    产甲烷菌

    D

    同型产乙酸菌


    正确答案： B
    解析： 甲烷发酵过程的水解、发酵阶段，是水解和发酵性细菌将复杂的大分子有机物分解为有机酸和醇类等。

  • 第21题：

    单选题
    产氢产乙酸细菌（S细菌）与产甲烷细菌（MOH菌株）间的关系是（）
    A

    互生

    B

    拮抗

    C

    寄生

    D

    共生


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    厌氧产酸段将大分子有机物转化成有机酸的微生物类群为（  ）
    A

    发酵细菌群

    B

    产氢产乙酸细菌群

    C

    同型产乙酸细菌群

    D

    产甲烷细菌


    正确答案： C
    解析：

  • 第23题：

    填空题
    含碳化合物的厌氧分解过程中，在产酸细菌的作用下，生成有机酸、醇等中间产物，然后在（）；（）及产甲烷细菌细菌的作用下，生成乙酸、甲酸、氢气和二氧化碳及甲烷。

    正确答案： 产氢菌、产乙酸菌
    解析： 暂无解析

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