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（）不是对数控维修人员的要求。A、逻辑思维能力强，推理能力强B、善于学习和总结经验C、与人沟通合作的能力D、具有管理领导能力

题目

（）不是对数控维修人员的要求。

  • A、逻辑思维能力强，推理能力强
  • B、善于学习和总结经验
  • C、与人沟通合作的能力
  • D、具有管理领导能力
相似考题

1.具有分析能力、人际沟通能力和情绪控制能力强强组合特点的潜在人选是（ ）。 A．小王 B．小李 C．小马 D．上述三人都不是

2.在与同伴交往中，受欢迎的儿童的特点不包括( )。 (A)善于交往，易于合作 (B)学习成绩好 (C)安静，顺从 (D)独立活动能力强，有主见

3.指出如下不是受欢迎儿童的特点（ ）。 (A)学习成绩好 （B)安静，有顺从性 (C)善于交往，易于合作 （D)独立活动能力强，有主见

4.下列关于在职人员参加网络教育的优势的说法中,()是错误的。A.实践经验丰富。B.理解能力强。C.逻辑思维严密。D.自控能力强。

参考答案和解析
正确答案:D
更多“（）不是对数控维修人员的要求。A、逻辑思维能力强，推理能力强B、善于学习和总结经验C、与人沟通合作的能力D、具有管理领导能力”相关问题

  • 第1题：

    在同伴交往中，受欢迎的儿童的特点不包括( )。单选

    A. 善于交往，易于合作
    B. 学习成绩好
    C. 安静、顺从
    D. 独立活动能力强，有主见

    答案：C
    解析：
    知识点： 发展心理学 /童年期
    受忽视的儿童：退缩，安静，有依赖性或者顺从性，不被喜欢也不被讨厌。受欢迎的儿童往往：成绩好，有主见，独立活动能力强，热情，乐于助人，善于交往并易于合作。

  • 第2题：

    下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：根据该测验得分，可以判断该求助者()。

    A、视觉辨别能力强
    B、观察因果关系能力强
    C、逻辑思维能力强
    D、对日常事物的认识能力强

    答案：A,C,D
    解析：

  • 第3题：

    一般来说，场独立型者的学习特点不包括（　　）。

    A.独立性强，不易受暗示
    B.擅长社交，领导能力强
    C.结构的材料
    D.善于进行知觉分析，知觉较稳定

    答案：B
    解析：
    美国心理学家赫尔曼·威特金根据个体在认知加工过程中对环境线索的依赖程度，把个体的认知方式分为场独立型和场依存型。场独立型的人比较不容易受外界环境和他人信息的干扰，倾向于独立判断。场独立型的人具有较高的思维、认知变通能力和人格自主性，在理性思维方面较为出色，但社会敏感度和社交技能往往偏低。场依存型的人则很容易受外在环境的影响，场依存型的人能很快察觉环境中微妙的人际信息，从而作出最恰当的反应，所以社交能力往往出众。根据题意，此题正确答案为：B。

  • 第4题：

    根据《从技术走向管理》课程，以下不属于技术能手当管理的优势是：（）。

    • A、内行领导内行
    • B、容易把控技术细节
    • C、善于沟通
    • D、逻辑思维能力强

    正确答案:C

  • 第5题：

    以下哪些属于技术骨干当管理者的优势？（）

    • A、内行领导内行，容易服众
    • B、逻辑思维能力强
    • C、形象思维能力强
    • D、理性

    正确答案:A,B,D

  • 第6题：

    组织领导能力的要素不包括（）。

    • A、具有沟通人际关系的能力
    • B、善于制定计划、善于决断
    • C、善于调动下属积极性
    • D、具有理性行为能力

    正确答案:A

  • 第7题：

    下列不是管理层管理技巧要求的是（）。

    • A、应变能力强
    • B、善于沟通
    • C、善于协调
    • D、以规服人

    正确答案:D

  • 第8题：

    对于业主维系工作的人员，有以下哪些要求（）

    • A、熟悉本地文化
    • B、技术能力强
    • C、相对固定
    • D、沟通能力强

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    公务员提高沟通协调能力的途径主要有（）。

    • A、学习沟通协调的理论知识
    • B、善于总结经验
    • C、工作中“行动学习”
    • D、增强沟通协调的能力意识

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题：

    单选题
    指出如下不是受欢迎儿童的特点（）。
    A

    学习成绩好

    B

    安静，有顺从性

    C

    善于交往，易于合作

    D

    独立活动能力强，有主见


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    不定项题
    具有分析能力，人际沟通能力和情绪控制能力强强组合特点的潜在人选是（）。
    A

    小王

    B

    小李

    C

    小马

    D

    上述三人都不是


    正确答案： B
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    社会适应能力包括（　　）。
    A

    社交面广，善于扮演好各种角色，适应社会

    B

    主动控制自我，适应环境和适应社会

    C

    能力得到充分发挥，有效扮演与身份相适应的角色，遵守社会规范

    D

    学习能力强，工作能力强，交际能力强

    E

    善于面对各种挑战，有效扮演与身份相适应的角色，善于适应各种环境


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    案例六：
    下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：



    根据该测验得分，可以判断该求助者()。多选

    A. 视觉辨别能力强
    B. 观察因果关系能力强
    C. 逻辑思维能力强
    D. 对日常事物的认识能力强

    答案：A,C,D
    解析：
    知识点： 心理测验技能 /WAIS-RC
    知识：对日常事物的认识能力。图片排列：观察因果关系能力。相似性：逻辑思维能力。图画填充：视觉辨别能力。各量表分超过13分以上，有3项。

  • 第14题：

    社会适应能力包括哪三个方面

    A.社交面广，善于扮演好各种角色，适应社会
    B.善于面对各种挑战，有效扮演与身份相适应的角色，善于适应各种环境
    C.学习能力强，工作能力强，交际能力强
    D.主动控制自我，适应环境和适应社会
    E.能力得到充分发挥，有效扮演与身份相适应的角色，遵守社会规范

    答案：E
    解析：

  • 第15题：

    在数控机床故障诊断与维修中，对维修人员的素质要求是（）。

    • A、专业知识面广
    • B、较强的动手能力和实践技能
    • C、具有专业英语阅读能力
    • D、勤于学习，善于分析

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    根据《从技术走向管理》课程，技术能手当管理有如下优势：（）。

    • A、内行领导内行
    • B、容易把控技术细节
    • C、善于沟通
    • D、逻辑思维能力强

    正确答案:A,B,D

  • 第17题：

    以下哪项不属于技术骨干当管理者的优势？（）

    • A、内行领导内行，容易服众
    • B、逻辑思维能力强
    • C、形象思维能力强
    • D、理性

    正确答案:C

  • 第18题：

    领导能力至少应当包括以下方面的要素（）。

    • A、善于调动下属积极性
    • B、善于制定计划、善于决断
    • C、具有理性行为能力
    • D、具有沟通人际关系的能力

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    对于业主维系工作的人员，有以下哪些要求（）

    • A、沟通能力较强
    • B、相对固定
    • C、熟悉本地文化
    • D、技术能力强

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    一般来说，场独立型者的学习特点不包括（）。

    • A、独立性强，不易受暗示
    • B、擅长社交，领导能力强
    • C、结构的材料
    • D、善于进行知觉分析，知觉较稳定

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    下列不是管理层管理技巧要求的是（）。
    A

    应变能力强

    B

    善于沟通

    C

    善于协调

    D

    以规服人


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    营销类人员的个性特点不包括 ( )
    A

    商务淡判能力强

    B

    信息分析能力强

    C

    人际沟通能力强

    D

    团队协作意识强


    正确答案： D
    解析：

  • 第23题：

    多选题
    对于业主维系工作的人员，有以下哪些要求（）
    A

    沟通能力较强

    B

    相对固定

    C

    熟悉本地文化

    D

    技术能力强


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

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