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  • 第1题:

    关于“大数据”的说法错误的是()。

    A、大数据的“大”指大型数据集

    B、大数据等于海量数据和复杂类型的数据

    C、大数据指大小超出了传统数据库软件工程抓取、存储、管理和分析能力的数据群

    D、大数据具有大量化、快速化、价值化的特征


    答案D

  • 第2题:

    从资料分析上看,实验研究一定要以()为准,用统计分析的方法处理结果,研究结论是数据取向,重视因果关系的探讨和概化推论。

    A.数据

    B.事实

    C.数字

    D.数量


    参考答案:A

  • 第3题:

    根据《环境影响评价技术导则 地下水环境》,地下水环境影响预测模型概化的内容有( )。
    A. 工程分析概化
    B. 污染源概化
    C. 水文地质参数初始值的确定
    D. 水文地质条件概化


    答案:B,C,D
    解析:

  • 第4题:

    根据《环境影响评价技术导则 地下水环境》(HJ 610—2016),水文地质条件概化是指根据调查评价区和场地环境水文地质条件,对边界性质、介质特征、水流特征和补径排等条件进行概化。

    A.Ⅰ类
    B.Ⅱ类
    C.Ⅲ类
    D.Ⅳ类

    答案:B
    解析:
    《地下水质量标准》规定,依据我国地下水水质状况、人体健康基准值及地下水质量保护目标,并参照生活饮用水、工业、农业用水水质最高要求,将地下水质量划分为五类:①Ⅰ类,主要反映地下水化学组分的天然低背景含量,适用于各种用途;②Ⅱ类,主要反映地下水化学组分的天然背景含量,适用于各种用途;③Ⅲ类,以人体健康基准值为依据,主要适用于集中式生活饮用水水源及工、农业用水;④Ⅳ类,以农业和工业用水要求为依据,除适用于农业和部分工业用水外,适当处理后可做生活饮用水;⑤Ⅴ类,不宜饮用,其他用水可根据使用目的选用。@##

  • 第5题:

    在概化理论中,D研究是指

    A.概化研究
    B.决策研究
    C.交叉研究
    D.嵌套研究

    答案:B
    解析:
    概化理论的统计分析分为两个阶段,分别是第一个阶段的G研究和第二个阶段的D研究。其中D研究是决策研究。

  • 第6题:

    为促进学生形成正确的模式识别产生式,正确的做法应该是()

    • A、概化过程着重提供“是样例”,而辨别过程着重提供“非样例”
    • B、概化过程着重提供“非样例”,而辨别过程着重提供“是样例”
    • C、无论概化还是辨别过程,都应该提供“是样例”,而不应该提供“非样例”
    • D、无论概化还是辨别过程,都不应该提供“是样例”,而应该提供“非样例”

    正确答案:A

  • 第7题:

    请简要比较概化与辨别。


    正确答案: (1)概化是去除各独立产生式中独特的但导致同样结果的条件成分,而辨别是对一个产生式添加导致同样行动的独特条件成分。
    (2)概化是形成一个新的一般产生式,而辨别是形成一个新的更特殊的产生式。
    (3)概化是扩大一个产生式的应用范围,而辨别是缩小一个产生式的应用范围。
    (4)概化过程是扩大一个产生式的包容性,从而表明被包容的各独立产生式“实质上一样”,而辨别过程是缩小一个产生式的包容性,从而表明它和原来别的产生式“实质上不一样”。

  • 第8题:

    “文概、诗概、赋概、书概、词曲概、经义概”六卷,编排有序,自成系统,它主要是指刘熙载的()。

    • A、艺概
    • B、艺术概括论
    • C、艺术概括学
    • D、艺术符号学

    正确答案:A

  • 第9题:

    填空题
    继承性是数据间的概化/特化联系,是一种()联系,而对象包含是一种()联系。

    正确答案: 是一个(is a),是一部分(is part of)
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    设计概(预)算的编制是按三个层次逐步完成的,依次为(   )
    A

    总概(预)算、综合概(预)算、单项概(预)算

    B

    单项概(预)算、总概(预)算、综合概(预)算

    C

    综合概(预)算、单项概(预)算、总概(预)算

    D

    单项概(预)算、综合概(预)算、总概(预)算


    正确答案: C
    解析:

  • 第11题:

    填空题
    促进正确概化的基本做法是()实例和()实例。

    正确答案: 紧凑呈现,呈现变式
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    请简要比较概化与辨别。

    正确答案: (1)概化是去除各独立产生式中独特的但导致同样结果的条件成分,而辨别是对一个产生式添加导致同样行动的独特条件成分。
    (2)概化是形成一个新的一般产生式,而辨别是形成一个新的更特殊的产生式。
    (3)概化是扩大一个产生式的应用范围,而辨别是缩小一个产生式的应用范围。
    (4)概化过程是扩大一个产生式的包容性,从而表明被包容的各独立产生式“实质上一样”,而辨别过程是缩小一个产生式的包容性,从而表明它和原来别的产生式“实质上不一样”。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在推求小流域设计洪水过程线时,我国常见的概化小流域洪水过程线有( )型、( )形及五点概化过程等。


    参考答案:曲线、三角

  • 第14题:

    建立水质预测模型可以概化的条件有:

    A:边界条件概化
    B:污染源类型
    C:水面几何形状
    D:含水层性质

    答案:A,B,C,D
    解析:
    题干是依据回忆,信息可能不准不全。所谓的概化,就是为了便于水质预测模型的建立和计算,对相关条件的概括简化,ACD属于水文地质条件的概化,B属于污染源概化。详细见技法书2019版264页,导则书2019版128页.

  • 第15题:

    “文概、诗概、赋概、书概、词曲概、经义概”六卷,编排有序,自成系统,它主要是指刘熙载的___________。( )

    A.艺概
    B.艺术概括论
    C.艺术概括学
    D.艺术符号学

    答案:A
    解析:

  • 第16题:

    污染源概化包括()的概化。
    A.排放方向
    B.排放形式
    C.排放规律
    D.排放口确定


    答案:B,C
    解析:
    污染源概化包括排放形式与排放规律的概化。


  • 第17题:

    概化印象的形成


    正确答案:安德森发现,人在获得各种信息的同时,会按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则,将各种具体信息综合起来,以形成一个总的印象或概念。不同的印象形成模式:
    (一)加法模式
    (二)平均模式
    (三)加权平均模式
    (四)中心品质

  • 第18题:

    促进正确概化的基本做法是()实例和()实例。


    正确答案:紧凑呈现;呈现变式

  • 第19题:

    继承性是数据间的概化/特化联系,是一种()联系,而对象包含是一种()联系。


    正确答案:是一个(is a);是一部分(is part of)

  • 第20题:

    结构化数据是指不方便用数据库二维逻辑表来表现的数据。


    正确答案:错误

  • 第21题:

    单选题
    为促进学生形成正确的模式识别产生式,正确的做法应该是()
    A

    概化过程着重提供“是样例”,而辨别过程着重提供“非样例”

    B

    概化过程着重提供“非样例”,而辨别过程着重提供“是样例”

    C

    无论概化还是辨别过程,都应该提供“是样例”,而不应该提供“非样例”

    D

    无论概化还是辨别过程,都不应该提供“是样例”,而应该提供“非样例”


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    污染源概化包括(    )的概化。
    A

    排放方向

    B

    排放形式

    C

    排放规律

    D

    排放口确定


    正确答案: C,D
    解析:

  • 第23题:

    不定项题
    水文地质条件的概化通常包括(  )等方面。
    A

    边界性质的概化

    B

    饱水层性质的概化

    C

    参数性质的概化

    D

    计算区几何形状的概化


    正确答案: A
    解析: