第1题:
关于“大数据”的说法错误的是()。
A、大数据的“大”指大型数据集
B、大数据等于海量数据和复杂类型的数据
C、大数据指大小超出了传统数据库软件工程抓取、存储、管理和分析能力的数据群
D、大数据具有大量化、快速化、价值化的特征
第2题:
A.数据
B.事实
C.数字
D.数量
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
为促进学生形成正确的模式识别产生式,正确的做法应该是()
第7题:
请简要比较概化与辨别。
第8题:
“文概、诗概、赋概、书概、词曲概、经义概”六卷,编排有序,自成系统,它主要是指刘熙载的()。
第9题:
第10题:
总概(预)算、综合概(预)算、单项概(预)算
单项概(预)算、总概(预)算、综合概(预)算
综合概(预)算、单项概(预)算、总概(预)算
单项概(预)算、综合概(预)算、总概(预)算
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
概化印象的形成
第18题:
促进正确概化的基本做法是()实例和()实例。
第19题:
继承性是数据间的概化/特化联系,是一种()联系,而对象包含是一种()联系。
第20题:
结构化数据是指不方便用数据库二维逻辑表来表现的数据。
第21题:
概化过程着重提供“是样例”,而辨别过程着重提供“非样例”
概化过程着重提供“非样例”,而辨别过程着重提供“是样例”
无论概化还是辨别过程,都应该提供“是样例”,而不应该提供“非样例”
无论概化还是辨别过程,都不应该提供“是样例”,而应该提供“非样例”
第22题:
排放方向
排放形式
排放规律
排放口确定
第23题:
边界性质的概化
饱水层性质的概化
参数性质的概化
计算区几何形状的概化