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更多“页头设计文案是为了让自己更加精准设计自己的店招,最终呈现最好的效果()”相关问题
  • 第1题:

    网店店招一般设计的步骤包含()。

    • A、分析营销目的
    • B、确定店招类型
    • C、店招页面排版
    • D、绘制店招元素

    正确答案:A,B,C,D

  • 第2题:

    活动推广型的店招是为了推广网店当下的主打产品


    正确答案:错误

  • 第3题:

    设计移动端网店店招的包括哪些步骤()?

    • A、分析网店风格,确定设计思路
    • B、分析商品风格,确定背景构图
    • C、添加网店名称及宣传文案,完成店招制作
    • D、新建店招文件,设计店招背景

    正确答案:A,C,D

  • 第4题:

    每一位设计师都必须具备一定的()能力去表达自己的设计思想。

    • A、绘图表现
    • B、文案表现
    • C、效果图表现
    • D、模型表现

    正确答案:A

  • 第5题:

    客户需要我们提供文案的思路,需提醒他注意哪些点?()

    • A、要符合用户阅读习惯
    • B、文案设计要贴合平台内容
    • C、文案设计要从产品角度思考
    • D、文案设计要迎合客户心理
    • E、文案设计要运用热门句式

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题:

    教师在组织学生进行合作学习时要注意()。

    • A、培养学生自己解决冲突的能力
    • B、让学生自由分小组
    • C、仔细设计合作学习活动
    • D、引导学生自己设计合作学习活动

    正确答案:C

  • 第7题:

    不管是设计哪一类型的网店店标,()是要首先执行、必不可少的。

    • A、绘制草稿
    • B、设计文案
    • C、上网参考作品
    • D、分析设计意图,确定方案

    正确答案:D

  • 第8题:

    在设计详情页文案时,要把所有的客户都当成非专业人士。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    班会课设计文案的呈现有文本式和()

    • A、图片式
    • B、录音式
    • C、表格式
    • D、漫画式

    正确答案:C

  • 第10题:

    当顾客离店时,应让顾客自己取出寄存的衣物。()


    正确答案:错误

  • 第11题:

    多选题
    过程启发式教学具有以下特征()。
    A

    指向思维过程和思维方法

    B

    按思维流程设计相应的启发式问题

    C

    导致学生对教师提问的依赖

    D

    最终逐步过渡到让学生自己向自己提出问题


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    在设计详情页文案时,要把所有的客户都当成非专业人士。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    网店店招的设计要点有哪些()

    • A、设计排版必须凸显品牌特性
    • B、切忌视觉重点过多,要根据网店现阶段的情况来分析设计
    • C、店招的整体风格要与店内商品风格统一
    • D、颜色要保持整洁性,不要太过复杂
    • E、如果店招里有季节性的要素,不需要根据季节及时调整更替

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题:

    促销文字的设计效果可以通过不同风格的()和修饰图文来让文字的表现更加丰富,赋予画面更强的设计感

    • A、字体
    • B、字号
    • C、颜色
    • D、字间距
    • E、行距
    • F、对齐方式

    正确答案:A,B,C,D,E,F

  • 第15题:

    以下关于着陆页与文案的相关性、落地页设计,正确的描述有:()

    • A、落地页承接文案图片内容,提供转化通路
    • B、创意和落地页衔接程度高,转化率高
    • C、以目标人群视角设计落地页
    • D、头部突出痛点
    • E、中部详情介绍
    • F、尾部表单提供解决方案

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    文案设计需要注意要点错误的是?()

    • A、要符合用户阅读习惯
    • B、文案设计要从主观角度思考
    • C、文案设计要迎合客户心理
    • D、文案设计要运用热门句式

    正确答案:B

  • 第17题:

    是分析上课是让学生提出问题,还是老师自己设计好问题让学生去讨论?


    正确答案:现在有很多教师还是经常采取老师先设计好问题,提出来让学生分小组去讨论这种方法。虽然这样可以使得学生直奔教材的重难点而去,既解决了主要问题,又节省了时间。我认为老是采取这种方法有些不妥。
    人们常说:能提出问题有时比解决问题还要重要。如果长期都是老师先提出问题,然后让学生围绕这些问题去展开讨论,久而久之,学生就会养成一种情性和依赖性,主动探究的精神就得不到培养。老师在备课时可以从课文本身和学生的理解出发设计好若干问题。但不要急于在学生整体感知教材之前就把问题塞给学生,这样学生学习的主动性还是被剥夺了。老师所设计的问题要等到学生充分感知教材并有了心得体会之后再提出来,而且最好是让学生自己先提出问题,如果有必要的话再进行讨论以解决问题,然后老师再根据学生的提问情况把学生没有提及而教师认为是比较重要的问题再向学生提出。这样,既可以充分发挥学生学习的主动性、积极性,培养学生质疑问难的精神和能力,又可以解决课文中的重点和难点。

  • 第18题:

    店招相当于网店首页的“()”,店招的风格很大程度上决定了整个网店的风格

    • A、页尾
    • B、页脚
    • C、页头
    • D、页眉

    正确答案:D

  • 第19题:

    商品详情页设计的要点有()

    • A、差异化文案
    • B、忌过度夸张
    • C、附权威信息
    • D、用从众心理

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    更好呈现自己的“胜任素质”,最好的方式就是STAR。


    正确答案:正确

  • 第21题:

    原画设计中的停格作用是为了让()

    • A、画面的动作更加清晰
    • B、叙述的内容更加丰富
    • C、动画的画面更加美观
    • D、动画叙述的内容更加拥有感情的互动

    正确答案:D

  • 第22题:

    单选题
    原画设计中的停格作用是为了让()
    A

    画面的动作更加清晰

    B

    叙述的内容更加丰富

    C

    动画的画面更加美观

    D

    动画叙述的内容更加拥有感情的互动


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    一个正常营业的网店,其店铺首页主要由()等部分组成。
    A

    店招、导航条、广告、优惠券、客服旺旺、产品展示、店铺页尾、店铺背景

    B

    店招、导航条、海报、促销活动、售后服务、产品展示、店铺页尾、店铺背景

    C

    店招、导航条、广告、促销活动、售后服务、产品展示、店铺页尾、店铺背景

    D

    店招、导航条、海报、产品分类、客服旺旺、产品展示、店铺页尾、店铺背景


    正确答案: B
    解析: 暂无解析