学生养成文明行为习惯的意义是什么?
第1题:
1988年《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》中提出了我国中小学的德育目标:“把全体学生培养成为爱国的具有社会公德、文明行为习惯的遵纪守法的()。”
第2题:
《启航:大学生ABC》中大学生行为习惯的养成需要训练,书中未提到的方法是()
第3题:
具体而言,学校心理健康教育对学生成长、发展的作用有()
第4题:
学校应当把()放在首位,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
第5题:
根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯,是学生在校期间应履行的()
第6题:
()是指教育者有目的、有计划、有组织地培养学生文明的举止动态,通过简单重复、模仿、有意练习等训练,使受教育者养成良好行为习惯的一种方法。
第7题:
中学德育工作的基本任务是把全体学生培养成为热爱社会主义祖国的具有社会公德、文明行为习惯的遵纪守法的()。
第8题:
品学兼优
遵纪守法
知法懂法
文明礼貌
第9题:
尊敬师长
提起申诉或诉讼
遵守学生行为规范
养成良好的行为习惯
第10题:
诚实守信
孝敬感恩
团结友善
文明礼貌
第11题:
积极进取
自信向上
乐观向上
友爱宽容
第12题:
第13题:
学生道德行为习惯的养成包括()。
第14题:
加强养成教育,就是培养小学生的()。
第15题:
大学生应当积极倡导网络文明,坚持文明上网,养成科学、文明、健康的上网()。
第16题:
学校管理工作要体现()导向,把严格日常管理与引导大学生遵纪守法、养成良好行为习惯结合起来。
第17题:
德育即是对学生进行()的教育。
第18题:
中小学德育工作的目标是,把全体学生培养成爱国的、具有社会公德、文明行为习惯、()的好公民。
第19题:
认真落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》,引导学生养成的()行为习惯。
第20题:
第21题:
习惯
道德
风俗
行为
第22题:
建设者
接班人
公民
第23题:
有信心的习惯养成
爱国守法的习惯养成
诚实守信的习惯养成
热爱生命的习惯养成