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班主任怎样积累科研资料？
题目
班主任怎样积累科研资料？
相似考题
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第1题：
怎样撰写教育科研论文？
正确答案: （1）弄清所写教育科研论文的种类；
（2）抓住教育科研论文的结构特征；
（3）按照撰写教育科研论文的一般步骤和要求。
其一般步骤有：
一、前期准备阶段：明确目标，选择课题；确定主题，拟好标题；谋篇构思，编写提纲。
二、撰写初稿：搞清写的是哪类论文，选择的是什么课题；立意要新，标题要直接、简洁；谋篇构思的关键是安排好论文的层次结构，提纲是对论文层次结构的具体化。
三、是修改定稿；修改论文主要考虑思想内容和表现形式两个方面。 -
第2题：
班主任进行教育科研时怎样选题？
正确答案: （1）自选课题：一是从班主任的工作实践中来。二是从文献查阅中来。通过文献查阅结合自己的工作实际，形成联想，产生新的课题。也可以在两个或两个以上的研究成果的交叉点或重叠处发现新的课题。还可把一种领域中的理论迁移到教育领域中进行验证，从而产生新的课题。
（2）认领课题：主要从教育行政部门、教育科研单位或教育学术团体认领科研课题。 -
第3题：
综述与科研论文的区别主要是综述文章资料（），而科研论文资料是（）。
正确答案:来自文献；由作者通过科研设计，自己收集得到的 -
第4题：
科研方向在选题中具有导向、开拓以及积累的作用。
正确答案:正确 -
第5题：
论述科研选题的重要性。怎样正确进行科研选题？
正确答案: 选择课题是科研的战略起点。爱因斯坦曾指出：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。”只有从实际出发，对科学理论和生产实践有重要价值的问题才是真正能推动社会发展的；只有选择有意义的课题，科学研究成果才能够产生最深远的价值。即使某些课题因难度较大、要求较高，可能一时难以取得进展，甚至由于研究方法不当而造成失败。在这种情况下，其研究仍是有意义的，可以为后人的研究起到铺路的作用。在研究中因主攻方向受阻却获得意外收获的科学家亦大有人在。另一方面，如果选题方向有重大的错误，即使花费再大的精力，也是没有价值的，如牛顿晚年由于唯心主义使他耗尽余生却只研究“上帝存在”的问题。
正确的进行科研选题，首先要考虑选题是否有意义，其次要考虑选题是否有科研价值，此外，自己对所选的课题能否提出独到的见解，没有新意的课题是不适合选择的；最后，要根据自己的科研实力、研究兴趣、客观条件来选择，不能莽撞。
合适的选题领域亦能够帮助我们进行正确的科研选题，最基本的，应在自己的专业领域之内进行选题；另外，应尽量在出现的新矛盾、新问题中进行选题，用发展的观点去解决问题，找出规律，预测出发展趋势，避免片面和极端主义；其次，应在热点、焦点问题上进行选题，课题本身具有一定前瞻性，成功的可能性也愈大；历史上前人的实践已证明，在经常深入思考的领域或者自己的兴趣点上进行选题往往也能令研究事半功倍；还有一些学科边缘或交叉点上进行选题也能够帮助研究者尽快找到突破点从而获得成功；此外，最容易忽视的，可在一些冷门盲点上进行选题，避免热点问题的时效性，通常也能够取得成功，但这必须建立在有科学的预测和估计的前提之上。 -
第6题：
进行护理评估的目的是为确定护理对象的健康问题，形成正确的护理诊断，选择适当的护理措施和为评价护理效果提供依据，同时也为护理科研积累资料。（）
正确答案:正确 -
第7题：
班主任怎样构建和谐班集体？
正确答案: （1）选拔培养班干部
（2）建设良好的班级文化
（3）上好德育活动课
（4）构建班级、家庭、社区教育网络
（5）构建学生和谐生活 -
第8题：
属于医学科研论文撰写资料一时性积累的是（）
- A、日常工作记录
- B、统计报表
- C、实验记录
- D、影像学档案资料
正确答案:C -
第9题：
单选题下列不是医患沟通主要目的的是（）。A收集资料
B积累科研资料
C治疗或辅助治疗
D建立和改善医患关系
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题论述科研选题的重要性。怎样正确进行科研选题？正确答案： 选择课题是科研的战略起点。爱因斯坦曾指出：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。”只有从实际出发，对科学理论和生产实践有重要价值的问题才是真正能推动社会发展的；只有选择有意义的课题，科学研究成果才能够产生最深远的价值。即使某些课题因难度较大、要求较高，可能一时难以取得进展，甚至由于研究方法不当而造成失败。在这种情况下，其研究仍是有意义的，可以为后人的研究起到铺路的作用。在研究中因主攻方向受阻却获得意外收获的科学家亦大有人在。另一方面，如果选题方向有重大的错误，即使花费再大的精力，也是没有价值的，如牛顿晚年由于唯心主义使他耗尽余生却只研究“上帝存在”的问题。
正确的进行科研选题，首先要考虑选题是否有意义，其次要考虑选题是否有科研价值，此外，自己对所选的课题能否提出独到的见解，没有新意的课题是不适合选择的；最后，要根据自己的科研实力、研究兴趣、客观条件来选择，不能莽撞。
合适的选题领域亦能够帮助我们进行正确的科研选题，最基本的，应在自己的专业领域之内进行选题；另外，应尽量在出现的新矛盾、新问题中进行选题，用发展的观点去解决问题，找出规律，预测出发展趋势，避免片面和极端主义；其次，应在热点、焦点问题上进行选题，课题本身具有一定前瞻性，成功的可能性也愈大；历史上前人的实践已证明，在经常深入思考的领域或者自己的兴趣点上进行选题往往也能令研究事半功倍；还有一些学科边缘或交叉点上进行选题也能够帮助研究者尽快找到突破点从而获得成功；此外，最容易忽视的，可在一些冷门盲点上进行选题，避免热点问题的时效性，通常也能够取得成功，但这必须建立在有科学的预测和估计的前提之上。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题属于医学科研论文撰写资料一时性积累的是（）A日常工作记录
B统计报表
C实验记录
D影像学档案资料
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题护理信息管理中，关于护理科研管理方面不正确的是（）A文献检索
B资料积累
C统计学处理
D科研总结
E质量分析
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第13题：
下列不是医患沟通主要目的的是（）。
- A、收集资料
- B、积累科研资料
- C、治疗或辅助治疗
- D、建立和改善医患关系
正确答案:B -
第14题：
护理信息管理中，关于护理科研管理方面不正确的是（）
- A、文献检索
- B、资料积累
- C、统计学处理
- D、科研总结
- E、质量分析
正确答案:E -
第15题：
科研活动的起始环节是（）。
- A、积累科研资料
- B、制定科研计划
- C、选择科研课题
- D、拟定科研论文提纲
正确答案:C -
第16题：
记者积累资料的方法有（）。
- A、建立采访档案
- B、勤写记者日记
- C、笔记积累
- D、简报积累
- E、音像资料积累
正确答案:A,B,C,D,E -
第17题：
作为班主任。你怎样组织班会？
正确答案: 班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。班会一般分为定期或不定期班会，在班主任领导和指导下，以班级为单位，围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。班会是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式。作为班主任如何才能组织好班会呢？在我看来应在认识、准备和实施上做好以下几个方面的工作：
首先，确定班会的主题。主题要有明确的针对性，要从当前的社会生活实际及年段思想教育要求出发，应当体现学校和班级思想教育工作的主旋律。选题要抓住时机，即要善于发现并把握有利的因素，使主题班会内容更切合学生当时心理。如在考试前宜选择关于学法探讨的主题，考试后则宜选择关于常规纪律教育和挫折教育方面的主题。为使主题班会有针对性，班主任务必调查研究，掌握班情。清楚学生近期关注的热点是什么，了解学生普遍对什么感兴趣，知道学生动机、需要、情感等心理特征。
其次，主题要有系统性。一个学期，一个学年，班级要举行多少次主题班会？主要内容是什么？应有全盘计划。
确定主题后，班会的设计，内容的安排，组织、筹备等工作都应让学生开动脑筋，放手去做。要注意整个主题班会过程中的民主与平等，要给学生参与的时间与空间，要激励每一位学生投入到班会活动中。学生喜欢求新求异，生动活泼。单调古板、一味灌输、说教式的主题班会早已让学生厌烦。因此可以把班会交给2—3位学生负责，然后由他们牵头，广泛地争取班级同学的意见。教师及时地给予鼓励与指导，并且鼓励其他同学积极配合他们的工作。如果室内活动，我们还应注意积极创造出与主题一致的情境和气氛。因为环境布臵、会场气氛、音响效果等对学生情绪都有影响。如照几张像，学生会提高积极性；联欢会上配上音响，学生更乐意表演……这样全班每位同学都有事干.让他们觉得自己是班级的主人，这样的班会大家都愿意开。放手让学生参与，采纳他们合理的意见.让班会的形式的生动、活泼。且多样化，有利于增强教育的可接受性。
班会结束以后，要注意结果的反馈。班主任要及时研究反馈信息，总结成功经验，吸取失败教训，为下次班会提供经验。同时，也要了解班会的作用与效果，看是否达到了预期的目的。还要注意巩固主题班会活动成果。对活动后出现的成绩要肯定，对模糊的认识要及时澄清和纠正，将活动内容贯穿于整个教学.通过班会能使学生真正学有所得。
总之，主题班会的设计是一门学问，需要我们不断地去探索和研究，更需要我们不断地去实践。只要班主任有高度的热心和强烈的责任心，发挥自己的聪明才智，认真精心地准备，就一定能开好班会，使班会课真正达到教育学生的目的。让班会课的影响扎根到学生心中，引导学生向健康的轨道发展，让班会课真正成为吸引学生、充满魅力的课型之一。 -
第18题：
病理学诊断在临床中发挥的最重要作用是（）
- A、为临床医生诊断疾病、制订治疗方案提供资料
- B、为临床医生提供科研资料
- C、评估疾病预后
- D、传染病预防
- E、帮助临床医生积累经验
正确答案:A -
第19题：
把班主任工作列入重点科研课题（），不断丰富新时期班主任工作的理念和思路。
- A、组织专家
- B、提供经费
- C、保障条件
- D、积极探索班主任工作规律
正确答案:A,B,C,D -
第20题：
单选题科研活动的起始环节是（）。A积累科研资料
B制定科研计划
C选择科研课题
D拟定科研论文提纲
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题班主任怎样积累科研资料？正确答案： （1）要勤于写工作笔记。很多教育家的科研成果主要来源于他们的工作笔记。记自己工作中的做法，分析成功的原因，总结失败的教训。
（2）多查阅书报杂志，收集有关班主任工作方面的文章，剪贴或分类制成资料卡片。
（3）要保存和整理好班务材料。解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题病理学诊断在临床中发挥的最重要作用是（）A为临床医生诊断疾病、制订治疗方案提供资料
B为临床医生提供科研资料
C评估疾病预后
D传染病预防
E帮助临床医生积累经验
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题班主任进行教育科研时怎样选题？正确答案： （1）自选课题：一是从班主任的工作实践中来。二是从文献查阅中来。通过文献查阅结合自己的工作实际，形成联想，产生新的课题。也可以在两个或两个以上的研究成果的交叉点或重叠处发现新的课题。还可把一种领域中的理论迁移到教育领域中进行验证，从而产生新的课题。
（2）认领课题：主要从教育行政部门、教育科研单位或教育学术团体认领科研课题。解析： 暂无解析