苏霍姆林斯基认为了解儿童,首先得了解()。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
答案:错
解析:陈鹤琴主张寓音乐教育于儿童生活之中,让儿童生活音乐化。
第2题:
苏霍姆林斯基认为()是道德教育的最终结果,是道德发展的最高目标。
第3题:
苏霍姆姆林斯基对后进生的教育方法是什么?
第4题:
苏霍姆林斯基认为应该怎样维持学生对知识的兴趣?
第5题:
苏霍姆姆林斯基认为,()是发展学生智力的重要途径。
第6题:
苏霍姆姆林斯基论中课堂教学活动的内容是什么?
第7题:
教育学家苏霍姆林斯基认为:“教学的起点,首先在于激发学生学习的兴趣和愿望。”以下哪项原则契合苏霍姆林斯基的观点?()
第8题:
第9题:
苏霍姆林斯基
乌申斯基
罗蒙诺索夫
赞科夫
第10题:
第11题:
第12题:
针对性
启发性
趣味性
简洁性
第13题:
第14题:
()提出有效教学必须建立在充分了解学生的基础上。
第15题:
被尊称为“俄罗斯儿童学之父”的是()。
第16题:
苏霍姆林斯基认为教育的目的就是要培养()
第17题:
根据苏霍姆姆林斯基思想,你认为一个好教师究竟应该什么样?
第18题:
苏霍姆林斯基认为和谐全面发展的核心是()。
第19题:
简述苏霍姆林斯基教育思想的主要特征。
第20题:
第21题:
第22题:
儿童的健康状况
儿童的思维能力
儿童的家庭状况
儿童的动手能力
第23题: