人才新标准应当是:具有一定的知识或技能,能够进行创造性劳动,为物质文明、政治文明、精神文明建设作出积极贡献的人。具体来讲,包括什么?()
第1题:
A.知识技能
B.设备及物料
C.解决问题的能力
D.所负责任
E.所受监督
第2题:
A、技能要素
B、智力要素
C、知识要素
D、心理要素
第3题:
根据能力冰山模型,员工能力的构成要素包括()
第4题:
文化组成要素可分为具体知识要素和领域性知识要素,其中以下不属于具体知识要素的是()。
第5题:
在知识经济条件下,主导性要素是具有什么的人才?
第6题:
()是技术本质的具体表现形态,这些要素可概括为经验形态的技术要素、实体形态技术的要素和知识形态的技术要素。
第7题:
从现实应用的形态看,人的能力要素包括()等部分。
第8题:
在创业资源开发能力中,起决定性作用的要素是()。
第9题:
知识技能要素
人才资源要素
财务资源要素
市场资源要素
第10题:
第11题:
语言
知识
应变能力
服务技能
第12题:
(难度:中等)商务谈判的能力要素包括需求、选择、时间、关系、投资、可信性、知识和技能。
答案:(yes)
第13题:
A.技术能力
B.专业知识技术能力
C.组织知晓能力
D.教育水平
第14题:
导游能力的要素包括( )。
A.语言
B.知识
C.思想品德
D.职业道德
E.服务技能
第15题:
《人才发展规划》中的人才是指具有一定的(),进行创造性劳动并为邮政发展作出贡献的人,是邮政企业员工中能力和素质较高的人员。
第16题:
创新要素不是物质要素,是以()为依托
第17题:
只要具有一定的知识或技能,能够进行创造性劳动。为推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设,在建设中国特色社会主义伟大事业中做出积极贡献的人,都是党和国家需要的()。
第18题:
根据冰山模型,位于水下冰山部分的能力要素包括:()
第19题:
确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配() ①体现了对人才、知识、技术、劳动的尊重 ②是发展社会主义市场经济的客观要求 ③能够提高生产要素的利用效益 ④能够更好地巩固公有制的主体地位
第20题:
知识
人才
环境
科技
第21题:
人口
人员
人力
人才
第22题:
物质文化
宗教信仰
审美观
对工作和成绩的态度
第23题:
知识或技能
专业知识
专业知识或专门技能
专门技能