()用于评价试卷的可靠性和稳定性,判定试卷测量结果是否准确。
第1题:
第2题:
试卷统一范式包含了()。
第3题:
信度评价一般通过评价一份试卷多次考核结果的一致性程度来实现
第4题:
开考前5分钟,监考员分发试卷,指导考生检查()
第5题:
考前5分钟考生得到试卷后,监考员应指导考生如何做()。
第6题:
下列不属于教师批阅试卷的礼仪规范的是().
第7题:
()用于评价试题或试卷对考生实际技能水平的区分度或鉴别能力。
第8题:
()用于评价试卷的真实性和正确性。
第9题:
可反映试卷的稳定性,代表所得资料的稳定程度,是指评估标准中的()
第10题:
试题之间等值性系数
试卷之间等值性系数
试卷之间区分系数
试题之间区分系数
第11题:
试卷的形式
试卷的结构
试卷的内容
试卷的纸质
第12题:
测量规则
测量工具
结果解释参照系
测量结果
第13题:
第14题:
测量不确定度主要用于表示测量结果的()。
第15题:
考试结束信号发出,监考员回收试卷、答题卡操作程序()
第16题:
考前5分钟,监考员分发试卷时,提醒考生的内容是()
第17题:
如果一张考试试卷不能反映学生的全部学习情况,或者测验结果远远低于学生的实际水平,那么这种测量就是不准确的,也就是缺乏()的。
第18题:
测量不确定度主要用于表示测量结果的()。
第19题:
()用于评价试卷的可靠性和稳定性,即试卷测量结果是否准确。
第20题:
考试试卷属于教育测量三个要素中的()
第21题:
采用同一试卷不同群体和不同试卷同一群体进行考试的结果进行差异比较,得出其()。
第22题:
准确性
稳定性
分散性
可靠性
第23题:
信度评价
效度评价
难度评价
区分度评价