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拼接型投景幻灯很好地利用了球面镜像差中的（）这一光学现象。

题目

拼接型投景幻灯很好地利用了球面镜像差中的（）这一光学现象。

相似考题

1.当球面镜镜幅较宽时，很多平行于主轴的非近轴区光束达镜面后，光线被反射后不能向主轴上的一点汇聚，这种现象称为A.物聚散度 B.彗形像差 C.斜射像散 D.像聚散度 E.球面像差

2.新型的大功率投景幻灯有数种（）可供选择。

3.新的大型投景幻灯已使用（）信号进行控制。A、ADSLB、GMXC、DMX512D、PWM

4.拼接型投景幻灯都用（）镜。

参考答案和解析
正确答案:像场弯曲
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  • 第1题：

    大型投景幻灯大多使用（）光源。

    • A、白炽
    • B、金卤
    • C、氙
    • D、汞

    正确答案:B

  • 第2题：

    拼接型投景幻灯必需要绘制（）的幻灯片。

    • A、夸张
    • B、不变形
    • C、变形
    • D、负片

    正确答案:C

  • 第3题：

    非球面镜片设计可以使镜片弧度平滑而不损失其（）

    • A、非中心区的光学性能
    • B、中心区域光学性能
    • C、周边区光学性能

    正确答案:A

  • 第4题：

    不同的单色光通过光学系统后的像差为（）。

    • A、球面像差
    • B、色像差
    • C、双色像差
    • D、单色像差

    正确答案:D

  • 第5题：

    曲率半径为R的球面镜的焦距为（）。若将球面镜浸于折射率为n的液体中，球面镜焦距为（）。


    正确答案:R/2；R/2

  • 第6题：

    成功企业的成功之处在于（）。

    • A、很好地利用了市场资源
    • B、雄厚技术条件的支持
    • C、发展并利用前沿的科学技术
    • D、利用国家优惠的政策

    正确答案:C

  • 第7题：

    显微物镜有什么光学特性和像差特性？


    正确答案: 焦距短，视场小。相对孔径大。球差、轴向色差、正弦差，以及孔径高级像差。

  • 第8题：

    什么是波像差？什么是点列图？它们分别适用于评价何种光学系统的成像质量？


    正确答案: 波像差：实际波面和理想波面之间的光程差作为衡量该像点质量的指标。适用单色像点的成像。
    点列图：对于实际的光学系统，由于存在像差，一个物点发出的所有光线通过这个光学系统以后，其像面交点是一弥散的散斑。适用大像差系

  • 第9题：

    问答题
    什么是光学系统的像差？

    正确答案： 与近轴区成像比较必然在成像位置和像的大小方面存在一定的差异，被称为像差
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    当球面镜镜幅较宽时，很多平行于主轴的非近轴区光束达镜面后，光线被反射后不能向主轴上的一点汇聚，这种现象称为（）
    A

    物聚散度

    B

    彗形像差

    C

    斜射像散

    D

    像聚散度

    E

    球面像差


    正确答案： D
    解析： 如果投射到球面镜上的光线是非近轴区光线，即当球面镜镜幅较宽时，很多平行于主轴的非近轴区光束达镜面后，光线被反射后不能向主轴上的一点汇聚，这种现象称为球面反射的球面像差，简称球差。

  • 第11题：

    判断题
    像差区的光学性质主要为散光像差和棱镜像差
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    成功企业的成功之处在于（）。
    A

    很好地利用了市场资源

    B

    雄厚技术条件的支持

    C

    发展并利用前沿的科学技术

    D

    利用国家优惠的政策


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    拼接型投景幻灯都用广角镜。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    由于光源功率大，大型投景幻灯中都采用多种（）措施。


    正确答案:隔热、散热

  • 第15题：

    像差区的光学性质主要为散光像差和棱镜像差


    正确答案:正确

  • 第16题：

    请运用某一种学习理论来提示学习的现象并如何很好地利用这一学习理论来促进教学。


    正确答案:认知学习理论认为：学习不是在外部环境下被动的形成刺激（S-R）联结，而是主动地在头脑内部构造认知结构，学习不是通过练习与强化形成反射习惯，而是通过顿悟与理解获得期待，有机体当前的学习依赖于他原有的认知结构和当前的刺激情境，学习受预期所引导，而不受习惯所支配。学习是学习者摄取信息的一种程式，学习者自发的控制和积极的预期是制约课堂教学有效性的决定因素，反馈是检验教学效果的手段。

  • 第17题：

    把球面镜中间各个分体中多余长方体挖掉，而后将分割的各个剩余部分重新排列在与主光轴垂直的基面上，这一新型的光学元件就是（）。

    • A、抛物面镜
    • B、螺纹镜
    • C、椭球镜
    • D、双曲面镜

    正确答案:B

  • 第18题：

    当球面镜镜幅较宽时，很多平行于主轴的非近轴区光束达镜面后，光线被反射后不能向主轴上的一点汇聚，这种现象称为（）

    • A、物聚散度
    • B、彗形像差
    • C、斜射像散
    • D、像聚散度
    • E、球面像差

    正确答案:E

  • 第19题：

    什么是光学系统的像差？


    正确答案: 与近轴区成像比较必然在成像位置和像的大小方面存在一定的差异，被称为像差

  • 第20题：

    问答题
    望远物镜有什么光学特性和像差特性？

    正确答案： 相对孔径不大，视场较小。轴向边缘球差，轴向色差和边缘孔径的正弦差不用校正到零而是等于指定值
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    非球面镜片设计可以使镜片弧度平滑而不损失其（）
    A

    非中心区的光学性能

    B

    中心区域光学性能

    C

    周边区光学性能


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    不同的单色光通过光学系统后的像差为（）。
    A

    球面像差

    B

    色像差

    C

    双色像差

    D

    单色像差


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    以激光作为光源的光学系统的像差校正原则是什么？

    正确答案： 以激光作为光源的光学系统通常选择其峰值波长作为校正单色像差的波长，其色差不用校正。特殊情况下，例如使用He-Ne激光作光源时，对两个波长同时校正单色像差，先对一个波长校正好像差后，再把另一个波长的数据带进去计算，如果像差也在允许的范围之内，则该系统的像差校正完成，如果质量不佳，再对该波长校正单色相差，然后用另一个波长校对，如此反复进行下去。
    解析： 暂无解析

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