无论在怎么样的情境中，你都有选择的权力。（）

第1题：

第2题：

第3题：

我国公民无论居住在哪个地区，都有平等享受基本公共服务的权力。

正确答案:正确

第4题：

在创设谈话情境中，无论以哪种方式创设谈话情境，都必须以有利于（）为前提。

• A、幼儿谈话
• B、教师组织
• C、幼儿倾听能力发展
• D、幼儿智力发展

正确答案:A

第5题：

为了利益沉溺于轮回中的众生，我们应当如何发愿？在现实生活中，你怎么样做到“舍弃爱自如毒食”？

正确答案: 我们应当发愿，利益一切众生，愿他们暂时获得人天福报，究竟获得圆满正等觉如来的果位。
法王如意宝说自私自利心如毒药一样，平时应此经常思维。这个比喻讲得很好，无论在什么场合中，自私自利强的人迟早都会失败。我们许多争论、痛苦、吵架，全部是在自利心上产生的，如果没有自私自利，那就成菩萨了，为此我发愿精勤地往这个方向努力。
其实别人说什么不要紧，只要自己有一口气、有一点能力，就要去做利他的事情。别人知道也可以，不知道也可以。因果是不会虚耗的，没必要为了名声而利益众生。不要像有些世间模范，拼命地在人前做一些行为，这不是很重要，默默无闻地为众生发一点善心、做一些事情，才是我们发心的目的！

第6题：

在听法的过程中，一切功德为何与傲慢者无缘？你是否有傲慢？请举例说明。今后你打算怎么样做？

正确答案:就像藏俗话所说：“傲慢的山顶上，留不住功德的水。”或者产：“傲慢的铁球上，生不出功德的苗芽。”只要相续有了傲慢，认为自己比法师更胜一筹，那就如同身上披了件雨衣，雨水无法进来一样，所有功德从此与自己无缘。因为有了傲慢，便会认为上师讲的这个我懂、那个我也懂，心外就像有了防卫兵，任何功德一来，马上就被挡了出去。
平时稍不小心，就可以会产生傲慢，比如和道友交流时，有时会关注其所说的问题，而不能恭敬地聆听，故应时刻以正知正念摄持，提起警觉心，莫令傲慢有可乘之机。

第7题：

如果你做本职工作之外的额外工作，你的上司给你加工资，他在使用（）

• A、参照性权力
• B、强制性权力
• C、奖赏性权力
• D、专家性权力

正确答案:C

第8题：

你怎么样控制施工过程中的成本，尤其是签证这块？

正确答案: 成本控制，是企业根据一定时期预先建立的成本管理目标，由成本控制主体在其职权范围内，在生产耗费发生以前和成本控制过程中，对各种影响成本的因素和条件采取的一系列预防和调节措施，以保证成本管理目标实现的管理行为。
成本控制的过程是运用系统工程的原理对企业在生产经营过程中发生的各种耗费进行计算、调节和监督的过程，同时也是一个发现薄弱环节，挖掘内部潜力，寻找一切可能降低成本途径的过程。科学地组织实施成本控制，可以促进企业改善经营管理，转变经营机制，全面提高企业素质，使企业在市场竞争的环境下生存、发展和壮大。

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

你在压力之下干得怎么样？

正确答案:我是个喜欢挑重担的人。对于我来说，压力可以给予我向自己挑战的机会。所以我总是要求在困难的条件下，独立自主地工作，以使检验自己能否在压力之下保持镇定。记得有一次，快要吃午饭的时候，我的领导问我和小王（我的同事）能否在1个小时内草拟出一份接待外宾的提纲，他们访问的时间只有一天。正好那天中午小王有一个很重要的约会。我便决定独自完成这件工作。我在计算机上工作了1个小时，终于按时完成了这份草稿。

第15题：

无论选择何种工作，成功的基础都是你的态度、你的（）

正确答案:素养

第16题：

在假设检验中，无论是否拒绝H_O，都有可能犯错误。

正确答案:正确

第17题：

佛陀在因地时，对佛法是怎么样希求的？相比之下，你又是怎么做的？对此你有何感想？

正确答案:佛陀在因地时，为求佛法而甘愿舍弃身命，比如为四句偈语而于身挖千孔点灯；忍受了以在身上钉一千根钉子的苦行，而换来四法印的偈子；还有为求四句佛法而跳入火坑之中。类似的公案不胜枚举，仅仅为了四句正法，释尊昔日付出一切，经历了百般行。
我们现在不用花任何代价，舒舒服服、快快乐乐就能听到如此殊胜的佛法，但仍常常缺乏难得之心，而不能好好地珍惜。这种求法之心，与往昔大德比起来，实在是相差甚远、自叹不如。故应时常提醒，好好地恭敬和珍惜正法，当以佛陀之希求心来激励自己。

第18题：

你计算机上的一些处理器密集型程序运行得很慢。因此，你增加了第二个处理器。这并没有解决你的问题，但是，你用任务管理器和性能分析器测试处理器使用情况。你怀疑几个核心进程仅使用了最初的处理器。你怎么样才能确定这些进程无论使用哪个处理器都是有效地？（）

• A、在任务管理器的进程选项卡中配置进程相关性
• B、在任务管理器的进程选项卡中配置进程优先权
• C、在性能选项工具的“高级”选项卡中选择调整以优化性能中的“程序”选项
• D、在性能选项工具的“高级”选项卡中重新配置“虚拟内存”设置

正确答案:A

第19题：

描述一个你亲身经历过的功能失调的冲突情境。再描述一个你亲身经历过的功能正常的冲突情境。现在分析一下，在功能正常和功能失调的冲突中，冲突另一方是如何解释情境的。

正确答案: 功能正常的冲突指那些支持了群体的目标，并能提高群体的工作绩效的冲突，其具有建设性。
功能失调的冲突指那些阻碍了群体的工作绩效，具有破坏性的冲突。
（1）功能失调的冲突情境。例如，公司准备提拔一个优秀的员工，委任以主任一职，在资历与经验方面，我和另一个同事都比较突出，但职位只有一个，此时我们之间就产生重冲突，为了达到自己的目的，我们可以说是明争暗斗，不但伤害了感情，还影响了工作，最后公司取消了这项决定。
在功能失调的冲突中，冲突的另一方的解释是：其认为自己才有资格任职，并下定诀心去争取这份职务，在此过程中他可以采用一些非常手段，只要他认为不违法就行，哪怕伤害了他人，触犯了道德问题。其结果两者会争的不可开交，目标非但不能实现，还影响了同事的感情，伤了和气。
（2）功能正常的冲突情境。例如，在一次考试的前几个月，老师对我们说，只要这次考试平均分在85分的同学都可以获得一份奖励。从这以后，同学们都拼命学习，努力取得好的成绩，希望能得到高分进入前十名。在这种情境下，同学们之间就存在冲突，但这冲的存在，使得班里的学习气氛提升了，班级的成绩也提高了。这个冲突就属于功能正常的冲突。
在功能正常的冲突中，冲突另一方的解释是：其认为对方的存在不对自己构成什么威胁，只要自己的水平好，目标就可以达到，并且还可以同冲突的对方共同努力来达到目标，彼此互相帮肋从而双双方都受益。

第20题：

马丁·路德在《致德意志贵族书》中说：“世俗权力是受上帝的委托来惩治奸邪，保护善良的。因此，我们应当让世俗政权在整个的基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻碍。无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。”这句话的含义是（）

• A、教会权力应高于世俗权力
• B、世俗权力受教皇的委托
• C、教会权力只受上帝的制约
• D、世俗权力高于教会权力

正确答案:D

第21题：

第22题：

第23题：