由于前后两个镜头的色调不同,而产生的视觉叠加后补色效应而产生的视错觉,这种剪辑原则属于()。
第1题:
视觉色彩的冷暖感觉,是由于人们的心理联想而产生的。
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
()干扰是两个小区由于所用频率相同而产生的干扰。
第4题:
图形放置在不同的位置上,会产生不同的视觉和心理效应,图形放置在()视觉冲击力最强。
第5题:
()是指由于时间或空间上的接近而引起的两个不同事物间的联系而产生的思维活动。
第6题:
在日常生活中,任何两个不同材质的物体接触后再分离,即可产生静电,而产生静电的最普通方式,就是()和()起电。
第7题:
由于光波的明度、色调和饱和度三种属性,使我们产生各种不同的颜色感觉。下列不能反映视觉特性与光波特性相匹配的是()。
第8题:
某装置由于后接另一装置而产生的种种现象,称为负载效应。
第9题:
()之间的对比是最强烈的对比,它是由于人们视觉特点的需要而形成的色彩关系。
第10题:
电流对人体造成局部伤害时,由于电流的热效应而产生的电伤称为(),由于电流的化学效应和机械效应引起的电伤称为()。
第11题:
由于工作变化而产生的培训需求
由于人员变化而产生的培训需求
由于绩效变化而产生的培训需求
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
视觉色彩的冷暖感觉,是由于人们的心理联想而产生的。
第15题:
以下两个镜头组接时会出现编辑点视觉跳动的是()
第16题:
()是在一个片段中,用不同景别、角度、运动形式的镜头表现同一对象,用镜头的积累表现同一场景。镜头画面并列组接产生视觉积累和情绪的叠加,形成紧张的气氛和节奏,达到渲染和突出主题的目的。
第17题:
电磁波经不同的路径传播后,各分量到达接收端时间不同,按各自相位相互叠加而造成干扰,这种现象称为()
第18题:
不同相位的多个信号在接收端叠加,有时同相叠加而增强,有时反相叠加而减弱。这样,接收信号的幅度将急剧变化,即产生了衰落。这种衰落是由于多径现象所引起的,称为()。
第19题:
镜头组接时,相邻镜头间的光线强弱对比()时,画面与画面之间衔接流畅,不会产生视觉跳动感。
第20题:
培训需求产生的原因:()
第21题:
温差电势的产生是由于同一金属,由于其两端温度不同,自由电子具有的()也不同而产生的。
第22题:
两个明暗反差很大的镜头
两个色调差异很大的镜头
一个画面中汽车在运动的镜头与另一个画面中火车在运动的镜头
两个同主体同机位同景别的镜头
第23题: