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火势的四个发展阶段是什么？
题目
火势的四个发展阶段是什么？
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第1题：
教学过程一般分为（ ）、（ ）、（ ）和（ ）四个发展阶段。答案：备课，上课，作业的布置与批改，课外辅导,解析： -
第2题：
一钢结构厂房发生火灾，内有大量可燃物和贵重设备，无人员被困，消防队到场时火势正处于发展阶段。该厂房系长方形建筑，长50米，高20米。钢结构建筑火灾特点是什么？
正确答案:钢结构建筑火灾特点是：
①钢构件耐火等级低，易变形；
②火势猛烈，在高温作用下易发生坍塌事故；
③屋面结构复杂，破拆难度大。 -
第3题：
员工所处的四个发展阶段是什么？
正确答案: 1.热情高涨的初学者
2.憧憬幻灭的学习者
3.有能力但谨慎的执行者
4.独立自主的完成者 -
第4题：
四个主要发展阶段是什么？
正确答案: （1）试点和起步阶段（1979——1983年）。主要是在广东、福建两省对外经济活动中实行特殊政策和灵活措施，目的在于发挥两省作为侨乡和毗邻港澳的人文、地理优势，抓紧有利的国际机遇先行一步，取得对外开放的经验，首先是在两省内创办深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区。
（2）向沿海地区扩展阶段（1984——1991年）。对外开放逐步由点到线、由线到面在沿海地区推进，形成了覆盖293个市县、2.8亿人口、42.6万平方公里的沿海开放地带。
（3）加速步伐、全面推进阶段（1992年春-2001年）。相继开发开放沿长江6个港口城市、沿陆地边境13个城市，以及一批内陆省份的省会城市（自治区的首府）。经过十几年的不断推进，开放地区已覆盖354个市县、55万平方公里、3.3亿人口。我国实行全方位的对外开放，就内容来说，不仅包括经济，而且包括政治、文化方面的交流与合作；就范围来说，不仅对西方发达资本主义国家，而且对前苏联和东欧国家、第三世界发展中国家开放，是全方位的开放。
（4）2001年12月我国正式成为世界贸易的成员国。加入世界贸易组织，标志着我国对外开放进入了一个新阶段，对我们来说是机遇，也是挑战。 -
第5题：
现代意义的国际资本流动作为一种稳定的经济现象，迄今经历了（）
- A、一个发展阶段
- B、二个发展阶段
- C、三个发展阶段
- D、四个发展阶段
正确答案:D -
第6题：
现代交通运输发展的四个阶段：（）运输发展阶段；（）运输发展阶段；公路运输、航空运输快速发展阶段；综合运输协调发展阶段。
正确答案:水路；铁路 -
第7题：
公共组织生命周期的发展阶段主要有四个：（）、（）、（）、（）。
正确答案:产生阶段；集体化阶段；规范化阶段；精细阶段 -
第8题：
单选题证券投资基金在我国的发展可分为四个阶段，1998~2003年属于（ ）。A早期探索阶段
B试点发展阶段
C创新发展阶段
D稳步发展阶段
正确答案： D解析： -
第9题：
单选题现代意义的国际资本流动作为一种稳定的经济现象，迄今经历了（）A一个发展阶段
B二个发展阶段
C三个发展阶段
D四个发展阶段
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题一钢结构厂房发生火灾，内有大量可燃物和贵重设备，无人员被困，消防队到场时火势正处于发展阶段。该厂房系长方形建筑，长50米，高20米。钢结构建筑火灾特点是什么？正确答案： 钢结构建筑火灾特点是：
①钢构件耐火等级低，易变形；
②火势猛烈，在高温作用下易发生坍塌事故；
③屋面结构复杂，破拆难度大。解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题现代交通运输发展的四个阶段：（）运输发展阶段；（）运输发展阶段；公路运输、航空运输快速发展阶段；综合运输协调发展阶段。正确答案： 水路,铁路解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题员工四个不同发展阶段相对应的领导模式是什么？正确答案： 第一个阶段，指令型领导模式。以指导为主，支持为辅。
第二个阶段，教练型领导模式。即高指导、高支持，既要给他提供指导，又要提供支持。
第三个阶段，支持型领导模式。主要特征是以支持为主，低指导。
第四个阶段，授权型领导模式。即低指导、低支持。解析： 暂无解析 -
第13题：
教学过程一般分为（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四个发展阶段。答案：备课,上课,作业的布置与批改,课外辅导,解析： -
第14题：
素描水平发展经历了哪四个发展阶段（）、（）、（）、（）。
正确答案:幼稚阶段；研究阶段；成熟阶段；意向表现阶段 -
第15题：
员工四个不同发展阶段相对应的领导模式是什么？
正确答案: 第一个阶段，指令型领导模式。以指导为主，支持为辅。
第二个阶段，教练型领导模式。即高指导、高支持，既要给他提供指导，又要提供支持。
第三个阶段，支持型领导模式。主要特征是以支持为主，低指导。
第四个阶段，授权型领导模式。即低指导、低支持。 -
第16题：
试述教育心理学的四个发展阶段及其主要特点。
正确答案:教育心理学的发展过程经历了发展、成熟、完善阶段：
（1）初创时期（20世纪20年代以前）。1903年，美国心理学家桑代克的《教育心理学》问世，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。他以“人是一个生物的存在”这个角度建立自己的教育心理学体系。
1868年，俄国教育家乌中斯基出版了《人是教育的对象》对当前的心理学发展成果进行了总结。
（2）发展时期（20世纪20年代～20世纪50年代末）。在20年代以后，西方教育心理学吸取了儿童学和心理学测验方面的成果，大大地扩充了自己的内容。此时行为主义占优势，强调心理学的客观性，重视实验研究。杜威以实用主义为基础的“从做中学”为信条，进行教学改革实验。
30年代后，学科心理学发展很快，也成了教育心理学的组成部分。
40年代，弗洛伊德的理论广为流传，有关儿童的个性和社会适应以及生理卫生问题也进入了教育心理学领域。
50年代，程序教学和教学机器兴起，同时信息论的思想为许多心理学家所接受，这些成果也影响和改变了教育心理学的内容。
（3）成熟期（20世纪60年代～20世纪70年代）。教育心理学的内容日趋集中，教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科正在形成。这一时期，西方教育心理学比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务。
（4）完善时期（80年代后）。教育心理学越来越注重与教学实践相结合，教育心理学得到了大发展。教育心理学理论流派的分歧越来越小。一方面，认知派理论和行为派理论都在吸取对方合理的东西，两派都希望填补理论与实践的鸿沟；另一方面，东西方心理学相互吸收互补。 -
第17题：
一钢结构厂房发生火灾，内有大量可燃物和贵重设备，无人员被困，消防队到场时火势正处于发展阶段。该厂房系长方形建筑，长50米，高20米。扑救该厂房火灾时，指挥员首先应考虑采取的战术措施是什么？
正确答案:要尽量使用大口径水枪或水炮冷却承重钢构件，保持构件的承重强度，防止建筑结构坍塌。 -
第18题：
火势的四个发展阶段（）。
- A、初起
- B、发展
- C、猛烈
- D、熄灭
正确答案:A,B,C,D -
第19题：
火灾发展过程中，火势最大的阶段是（）。
- A、初起阶段
- B、发展阶段
- C、猛烈阶段
- D、下降阶段
正确答案:C -
第20题：
单选题火灾发展过程中，火势最大的阶段是（）。A初起阶段
B发展阶段
C猛烈阶段
D下降阶段
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题员工所处的四个发展阶段是什么？正确答案： 1.热情高涨的初学者
2.憧憬幻灭的学习者
3.有能力但谨慎的执行者
4.独立自主的完成者解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题四个主要发展阶段是什么？正确答案： （1）试点和起步阶段（1979——1983年）。主要是在广东、福建两省对外经济活动中实行特殊政策和灵活措施，目的在于发挥两省作为侨乡和毗邻港澳的人文、地理优势，抓紧有利的国际机遇先行一步，取得对外开放的经验，首先是在两省内创办深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区。
（2）向沿海地区扩展阶段（1984——1991年）。对外开放逐步由点到线、由线到面在沿海地区推进，形成了覆盖293个市县、2.8亿人口、42.6万平方公里的沿海开放地带。
（3）加速步伐、全面推进阶段（1992年春-2001年）。相继开发开放沿长江6个港口城市、沿陆地边境13个城市，以及一批内陆省份的省会城市（自治区的首府）。经过十几年的不断推进，开放地区已覆盖354个市县、55万平方公里、3.3亿人口。我国实行全方位的对外开放，就内容来说，不仅包括经济，而且包括政治、文化方面的交流与合作；就范围来说，不仅对西方发达资本主义国家，而且对前苏联和东欧国家、第三世界发展中国家开放，是全方位的开放。
（4）2001年12月我国正式成为世界贸易的成员国。加入世界贸易组织，标志着我国对外开放进入了一个新阶段，对我们来说是机遇，也是挑战。解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题火势的四个发展阶段（）。A初起
B发展
C猛烈
D熄灭
正确答案： D,C解析： 暂无解析