“十三五”时期,要落实并深化考试招生制度改革和教育教学改革。建立个人学习账号和学分累计制度,畅通继续教育、终身学习通道。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
深化教育综合改革,积极稳妥改革()制度
第3题:
教师教育的基石和精髓是()
第4题:
2014年,国务院正式公布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》。提出了考试招生制度改革相关的18项具体改革任务与措施。这意味着我国考试招生制度改革向“攻坚区”和“深水区”发起了总攻,标志着考试招生制度改革开始了新的征途,为建设人力资源强国和中华民族伟大复兴的中国梦提供强有力的人才支撑。2015年6月,安徽公布考试招生制度改革总方案,2017年启动,2020年实施。试分析深化考试招生制度改革的经济生活依据。
第5题:
为构建灵活开放的终身教育体系,《教育规划纲要》提出,建立继续教育(),实现不同类型学习成果的互认和衔接。
第6题:
在教育领域实现共享发展,其一就是要整合教育资源,创造良好的共享教育社会环境,深化教育领域综合改革。下列关于其具体路径,说法错误的是()。
第7题:
深化教育领域综合改革,推进考试招生制度改革,探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生运行机制,从缓解一考定终身的弊端
第8题:
第9题:
全民学习、终生学习
全民学习、终身学习
全面学习、终生学习
全面学习、终身学习
第10题:
第11题:
恢复招生统一考试制度时期
招生制度改革的探索时期
招生收费的并轨时期
招生制度改革的深化时期
第12题:
对
错
第13题:
《山西省国家资源型经济转型综合配套改革试验实施方案(2016-2020年)》规定,深化考试招生制度改革要初步建立符合教育规律的考试招生制度,形成( )的考试招生模式。
A.综合评价
B.分类考试
C.多元录取
D.程序透明
第14题:
高等学校有权在计划外接受委托培养学生和招收自费生是在招生制度改革的()。
第15题:
学习型组织先进单位的基本特征是、职工具有终身学习的理念,形成了团队学习、全员学习、全程学习的制度和氛围,各种学习型团队(班组、科室)普遍建立,职工接受职业教育与培训有机会和保障,领导带头学习,教育资源充分利用,建立了()和学以致用的激励机制等要求。
第16题:
为构建灵活开放的终身教育体系,《教育规划纲要》提出,建立继续教育()制度,实现不同类型学习成果的互认和衔接。
第17题:
深化教育领域综合改革,试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换,拓宽终身学习通道
第18题:
构建更加开放畅通的人才(),完善招生入学、弹性学习及继续教育制度,畅通转换渠道。
第19题:
“十二五”时期,统筹发展各级各类教育,加快发展继续教育,建设()的学习型社会。
第20题:
终身学习
继续教育
终身教育
回归教育
第21题:
第22题:
对
错
第23题:
函授学习
继续教育
终身学习
成人教育