公务员要树立正确的()和地位观,提升对“文明”价值的判断力,自觉地求真抑假、扬善祛恶、趋美远丑,涵养道德责任和职业操守。
第1题:
反腐倡廉教育的根本是___。
A.树立马克思主义的世界观、人生观和价值观
B.树立正确的权力观、地位观和利益观
C.树立马克思主义的世界观、人生观和价值观和正确的权力观、地位观和利益观
D.树立正确的人生观、权力观和利益观
第2题:
公务员能否真正做到“从政为民”,其核心问题在于能否树立正确的( )。
A.人生观
B.价值观
C.权力观
D.世界观
第3题:
共产党员要做到全心全意为人民服务,当前关键的是要树立正确的()
第4题:
树立文明的价值判断,要求公务员要有强烈的道德责任感,虔诚的履行行政责任和义务,最大限度地服务社会,保护广大人民的利益。当个人利益与人民利益冲突时,良好的()会促使公务员基于公共利益至上的原则作出正确的行为选择,遵守行政职业道德规范,遵循社会对公务员的特殊伦理要求,不殉私情,不以权谋私,不贪赃枉法,修身律己、崇德向善,真正树立人民公仆为人民的良好形象。
第5题:
加强公务员职业道德建设的意义是有利于()。
第6题:
党性修养的关键是树立正确的世界观、人生观和()。
第7题:
公务员队伍,尤其是广大党员干部,特别是各级党员领导干部要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,始终坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。
第8题:
胡锦涛同志强调党员领导干部要牢固树立的“三观”和着力解决好的“三观”是()
第9题:
作为公务员,在学习时不仅要不断改造和完善自己,树立正确的人生观、价值观、权力观,更重要的是通过不断学习增强()的本领。
第10题:
“坚定理想信念,切实解决好()这个„总开关‟问题。”
第11题:
价值观
地位观
利益观
第12题:
权力观
地位观
利益观
家庭观
第13题:
反腐倡廉教育的根本是( )。
A、树立世界观、人生观和价值观
B、树立正确的权力观、地位观和利益观
C、树立马克思主义的世界观、人生观和价值观和正确的权力观、地位观和利益观
第14题:
第15题:
要深入开展理想宗旨、()、()和正面典型教育,弘扬() 、()、()、()的新时期医疗卫生职业精神,树立正确的价值观、利益观,增强职业荣誉感和社会责任感,形成重服务、讲奉献、自觉抵制商业贿赂的良好风气。
第16题:
要以树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观为根本,以()为主题,以更好地做到立党为公、执政为民为目标,坚持进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育。
第17题:
反腐倡廉教育要以树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观和社会主义荣辱观为根本。
第18题:
党员干部要联系自己的思想实际解决好世界观、人生观和价值观问题,树立正确的权力观、地位观和利益观。 解决好世界观、人生观和价值观问题,树立正确的权力观、地位观和利益观,就是要求我们的党员干部() ①坚持唯心主义,反对唯物主义 ②正确认识客观规律、客观条件对人的主观能动性的制约作用 ③不断积累正确的主观因素 ④坚持正确的价值取向,站在人民利益的根本立场上去观察和处理问题
第19题:
专业技术人员加强党性修养,为廉洁诚信从政奠定思想道德基础应做到()
第20题:
反腐倡廉教育的根本是()。
第21题:
公务员的政治理论理解能力往往表现为其科学的()以及正确政绩观、利益观的确立。
第22题:
对
错
第23题:
要树立马克思主义的世界观、人生观和价值观
要树立正确的权力观、地位观和利益观
要树立科学的发展观、政绩观和事业观
要树立勤政廉洁的高尚“官德”。