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人民政协组织委员学习的形式有哪些？
题目
人民政协组织委员学习的形式有哪些？
相似考题
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第1题：
探究性学习的形式有哪些 （ ）。
①发现式学习②推理式探究
③实验式探究A.①②③
B.①②
C.②③
D.①③答案：A解析：【知识点】本题考查探究性学习的形式。 【答案】A。
【解析】探究性学习的形式有发现式学习、推理式探究、实验式探究。 -
第2题：
中国共产党在人民政协同各民主党派和代表人士协商的形式有哪些？
正确答案: 中国共产党在人民政协同各民主党派和代表人士的协商，主要采取政协全体会议、常务委员会会议、主席会议、常务委员会专题座谈会、各专门委员会会议等形式。 -
第3题：
人民政协政治协商的主要形式有哪些？
正确答案: 政协全体会议，常务委员会会议，主席会议，常务委员专题协商会议，政协党组受党委委托召开的座谈会，秘书长会议，各专门委员会会议，根据需要召开由政协各组成单位和各界代表人士参加的内部协商会议。 -
第4题：
人民政协是由哪些方面组成的？
正确答案: 《政协章程》规定：中国人民政治协商会议全国委员会由中国共产党、各民主党派、无党派人士、人民团体、各少数民族和各界代表，香港特别行政区同胞、澳门特别行政区同胞、台湾同胞和归国侨胞的代表以及特别邀请的人士组成，设若干界别。 -
第5题：
军队团支部设立书记、副书记和（）。
- A、组织委员
- B、学习宣传委员
- C、文娱体育委员
- D、群众工作委员
正确答案:A,B,C -
第6题：
人民政协委员应承担哪些义务？
正确答案: ①遵守人民政协章程
②遵守和履行本会全体会议和常务委员会作出的决议，如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留。
③委员如果严重违反人民政协章程或决议的，由本会常委会根据情节给予警告处分，或撤销其参加人民政协各级组织的资格，受警告处分或撤销参加资格的单位或个人，如果不服，可以请求复议。 -
第7题：
小组协作学习常见的分组形式有哪些？
正确答案: （1）异质分组。教师可以先确定一项关键属性作分组依据，将性质不同的学生混合编组。常见的是依照学生成绩的好与坏进行分组。异质分组有利于学生瓦相影响，相互带动，共同提高，有利于合作精神的培养。
（2）同质分组。选择一项关键属性作分组依据，将性质相近的学牛放在同·组。同质分组有助于老师分层教学，使每个学生获得成功。同质分组一般来说适合于个别化教学管理模式，性质相近的学生接受同样的学习任务，在协作时的学习中一般不采用。
（3）男女搭配式。从心理学的角度看，来自异性的支持和帮助总是更有鼓舞力，更容易产生效果，这就是“异性效应”。
（4）自由搭配式。由学生自由组合讨论（学习）小组，这样小组里的成员大多兴趣、爱好栩投，感情相融，有利于培养学生的个性。将朝夕相处的学生，组成一个泔论小组，这种组合为讨论小组创造了共同学习的条件。 -
第8题：
多选题军队团支部设立书记、副书记和（）。A组织委员
B学习宣传委员
C文娱体育委员
D群众工作委员
正确答案： B,A解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题人民政协的民主监督有哪些特点？正确答案： 人民政协对国家机关和国家机关工作人员的监督作用，不同于人民代表大会的监督作用，人民代表大会是国家权力机关，它是运用国家权力实行监督，具有法律的约束力，人民政协不是国家权力机关，它的监督不具有国家权力的性质，因而不具有法律的约束力，而是一种民主监督，在是否行使国家权力这一点上，人民政协静悄悄国家权力机关和国家行政机关有根本区别。些外，人民政协的民主监督，还具有以下特点：
①人民政协是一个最广泛的爱国统一战线组织，人民政协组织具有广泛的代表性和要求，使其向国家政权机关提出的建议和批评，它所实施的民主监督，能够充分反映社会各界人民群众的意见。
②人民政协委员，具有较高的政治热情、民主观念和较强的参政议政能力，有对人民负责的使命，敢于坚持原则，直言不讳。
③人民政协委员中专家、学者占了很大比例，许多政协委员还曾经担任或正在担任党和国家政权各级组织的领导职务，熟悉国家事务管理，所以他们提出的批评建议也较为中肯，符合实际，可行性、可操作性强，能较好地改进党和政府各项工作。解析： 暂无解析 -
第10题：
多选题我国法定的审判组织形式包括（ ）A独任庭
B上诉庭
C合议庭
D审判委员会
E组织委员会
正确答案： D,C解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题小组协作学习常见的分组形式有哪些？正确答案： （1）异质分组。教师可以先确定一项关键属性作分组依据，将性质不同的学生混合编组。常见的是依照学生成绩的好与坏进行分组。异质分组有利于学生瓦相影响，相互带动，共同提高，有利于合作精神的培养。
（2）同质分组。选择一项关键属性作分组依据，将性质相近的学牛放在同·组。同质分组有助于老师分层教学，使每个学生获得成功。同质分组一般来说适合于个别化教学管理模式，性质相近的学生接受同样的学习任务，在协作时的学习中一般不采用。
（3）男女搭配式。从心理学的角度看，来自异性的支持和帮助总是更有鼓舞力，更容易产生效果，这就是“异性效应”。
（4）自由搭配式。由学生自由组合讨论（学习）小组，这样小组里的成员大多兴趣、爱好栩投，感情相融，有利于培养学生的个性。将朝夕相处的学生，组成一个泔论小组，这种组合为讨论小组创造了共同学习的条件。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述人民政协履行政治协商职能的主要形式。正确答案：解析： -
第13题：
网络学习的学习形式有（）
- A、跃进型学习形式
- B、自我导向型学习形式
- C、探索型学习形式
- D、协作型学习形式
正确答案:B,C,D -
第14题：
人民政协民主监督的主要形式有哪些？
正确答案: 政协全体会议、常委会议、主席会议向党委和政府提出建议案；各专门委员会提出建议或有关报告；委员视察、委员提案、委员举报、大会发言、反映社情民意或以其他形式提出批评和建议；参加党委和政府有关部门组织的调查和检查活动；政协委员应邀担任司法机关和政府部门特约监督人员等。 -
第15题：
人民政协现行的会议制度主要有哪些？
正确答案: 全体委员会议制度、常务委员会会议制度、主席会议制度和秘书长会议制度、专门委员会会议制度。除些之外，还有根据形势、任务和工作需要召开的协商座谈会、情况通报会、意见听取会、研讨会等。全体委员会议是人民政协履行职能最高层次的协商会议形式，常务委员会会议是全体委员会议闭会期间的主要协商会议形式，主席会议是常务委员会会议闭会期间的重要协商会议形式，专门委员会会议是组织委员开展经常性协商议政活动的形式。 -
第16题：
人民政协的民主监督有哪些特点？
正确答案: 人民政协对国家机关和国家机关工作人员的监督作用，不同于人民代表大会的监督作用，人民代表大会是国家权力机关，它是运用国家权力实行监督，具有法律的约束力，人民政协不是国家权力机关，它的监督不具有国家权力的性质，因而不具有法律的约束力，而是一种民主监督，在是否行使国家权力这一点上，人民政协静悄悄国家权力机关和国家行政机关有根本区别。些外，人民政协的民主监督，还具有以下特点：
①人民政协是一个最广泛的爱国统一战线组织，人民政协组织具有广泛的代表性和要求，使其向国家政权机关提出的建议和批评，它所实施的民主监督，能够充分反映社会各界人民群众的意见。
②人民政协委员，具有较高的政治热情、民主观念和较强的参政议政能力，有对人民负责的使命，敢于坚持原则，直言不讳。
③人民政协委员中专家、学者占了很大比例，许多政协委员还曾经担任或正在担任党和国家政权各级组织的领导职务，熟悉国家事务管理，所以他们提出的批评建议也较为中肯，符合实际，可行性、可操作性强，能较好地改进党和政府各项工作。 -
第17题：
处理政府机构与人民政协之间的关系，必须注意哪些问题？
正确答案: （1）在重大问题上征求人民政协的意见。国家的大政方针、地方的重要事务、人民生活中的重大问题，都应在人民政协中进行磋商，广泛征求意见，从中获得大量的有用信息，保证政府的决策更加科学、更加正确。
（2）主动接受人民政协的监督。各级政府都应及时向人民政协提供信息，主动征求政协委员的意见，虚心接受他们的批评和监督，努力改进政府的工作。
（3）注意发挥人民政协在社会生活各方面的作用。 -
第18题：
简述人民政协履行民主监督职能的主要形式。
正确答案: 政协全国委员会和地方各级委员会的全体会议、常务委员会会议或主席会议向中共中央、全国人大常委会、国务院和地方各级党政领导机关提出建议案；各专门委员会提出批评和建议；参加中共中央、国务院有关部门以及地方各级政府部门组织的调查和检查活动。 -
第19题：
下列关于人民政协的认识，不正确的是（）。
- A、人民政协是中国共产党和各民主党派联合执政的组织形式
- B、人民政协是我国具有广泛代表性的爱国统一战线组织
- C、人民政协是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式
- D、人民政协围绕团结和民主两大主题开展活动，履行职能
正确答案:A -
第20题：
问答题人民政协委员应承担哪些义务？正确答案： ①遵守人民政协章程
②遵守和履行本会全体会议和常务委员会作出的决议，如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留。
③委员如果严重违反人民政协章程或决议的，由本会常委会根据情节给予警告处分，或撤销其参加人民政协各级组织的资格，受警告处分或撤销参加资格的单位或个人，如果不服，可以请求复议。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述人民政协履行民族监督职能的主要形式。正确答案：解析： -
第22题：
问答题简述人民政协履行民主监督职能的主要形式。正确答案： 政协全国委员会和地方各级委员会的全体会议、常务委员会会议或主席会议向中共中央、全国人大常委会、国务院和地方各级党政领导机关提出建议案；各专门委员会提出批评和建议；参加中共中央、国务院有关部门以及地方各级政府部门组织的调查和检查活动。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题学生体育学习成绩评定的形式有哪些？正确答案： （1）教师评定：教师对学生学习效果的“总结性”评定；教师对学生学习的“过程性”评定。
（2）学生评定：学生对学习的自我评定；学牛对学习的相互评定。解析： 暂无解析