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蔡元培先生认为人之所以不同于禽兽，就是因为人有：（）。A、思维B、求生能力C、表达能力D、德性

题目

蔡元培先生认为人之所以不同于禽兽，就是因为人有：（）。

  • A、思维
  • B、求生能力
  • C、表达能力
  • D、德性
相似考题

1.创新能力作为人的一种高级能力，他的核心就是创新思维。 （ ）此题为判断题(对，错)。

2.人们之所以重视道德，是因为人具有()A.团体性B.社会性C.道德性D.善良性

3.一般来说，沟通者的沟通能力包含（ ）。A：表达能力，争辩能力，倾听能力和设计能力 B：思维能力，表达能力，倾听能力和说服能力 C：思维能力，表达能力，把控能力和说服能力 D：想象能力，表达能力，说服能力和设计能力

4.尊道贵德的基本精神,就是强调人兽之分,以()作为人兽区分的根本。A、德性B、科技C、智慧D、艺术

更多“蔡元培先生认为人之所以不同于禽兽，就是因为人有：（）。A、思维B、求生能力C、表达能力D、德性”相关问题

  • 第1题：

    一般来说，沟通者的沟通能力包含（　）。2014
    A.表达能力、争辩能力、倾听能力和设计能力
    B.思维能力、表达能力、倾听能力和说服能力
    C.思维能力、表达能力、把控能力和说服能力
    D.想象能力、表达能力、说服能力和设计能力


    答案：A
    解析：
    本题考查的是沟通能力。沟通能力包含着表达能力、争辩能力、倾听能力和设计能力（形象设计、动作设计、环境设计）。

  • 第2题：

    沟通能力包含（　　）。

    A.表达能力、争辩能力、倾听能力和设计能力
    B.思维能力、表达能力、争辩能力和倾听能力
    C.思维能力、表达能力、倾听能力和说服能力
    D.表达能力、争辩能力、倾听能力和说服能力

    答案：A
    解析：
    2020/2019教材P58
    沟通能力包括着表达能力、争辩能力、倾听能力和设计能力。

  • 第3题：

    主张“为人生而艺术”的是（）

    A朱光潜

    B蔡元培

    C鲁迅

    D王国维


    C
    略

  • 第4题：

    稻盛和夫认为人生成果的大小等于（）之积。

    • A、后备资源、知识、能力
    • B、后备资源、热情、能力
    • C、思维方式、知识、能力
    • D、思维方式、热情、能力

    正确答案:D

  • 第5题：

    人类之所以具有语言而动物没有，是因为人类具有（）能力和（）能力。


    正确答案:抽象的思维；灵活的发音

  • 第6题：

    我国通过方方面面的教育，最终要让学生们明白，人之所以为人，最根本的就是因为人有（）。

    • A、高智商
    • B、高潜能
    • C、创新思维
    • D、创新能力

    正确答案:C,D

  • 第7题：

    秘书的首要能力是（）

    • A、交际能力
    • B、文字表达能力
    • C、口头表达能力
    • D、抽象思维能力

    正确答案:B

  • 第8题：

    人民群众之所以（），就是因为共产党是为人民服务的

    • A、理解
    • B、信任
    • C、选择
    • D、支持

    正确答案:B,C,D

  • 第9题：

    单选题
    卢梭认为人因什么而区别于动物？（）
    A

    思维

    B

    语言

    C

    爱

    D

    自由


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    认为社会确立道德的目的在于道德自身，在于完善每个人的品德，是为了实现人之所以异于禽兽、人之所以为人的伦理学理论是（）
    A

    后果论

    B

    价值论

    C

    道义论

    D

    美德论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    德性作为人的一种本性，必然会使人的生活成为一种含有德性化的生活——即以自主依据获得并操守的价值准则来为人处事，这种生活的本质就是善行善为，履行当履行的义务和行为规范。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    人类之所以具有语言而动物没有，是因为人类具有（）能力和（）能力。

    正确答案： 抽象的思维,灵活的发音
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    一般来说，沟通者的沟通能力包含（ ）。

    A.表达能力，争辩能力，倾听能力和设计能力
    B.思维能力，表达能力，倾听能力和说服能力
    C.思维能力，表达能力，把控能力和说服能力
    D.想象能力，表达能力，说服能力和设计能力

    答案：A
    解析：

  • 第14题：

    沟通能力包含（　　）。

    A、表达能力、争辩能力、倾听能力和设计能力
    B、思维能力、表达能力、争辩能力和倾听能力
    C、思维能力、表达能力、倾听能力和说服能力
    D、表达能力、争辩能力、倾听能力和说服能力

    答案：A
    解析：
    2018版教材P58
    沟通能力包括着表达能力、争辩能力、倾听能力和设计能力。

  • 第15题：

    西塞罗“人道”教育主张的三方面条件包括（）

    A必须充分发挥人之所以为人的特点

    B必须充分发挥道之所以为道的特点

    C以同情、仁义、礼让等规范，处理人与人之间的关系

    D只有具有文化修养的人才能称作人，只有他们才能尽人之所以为人之道

    E人道教育就是为人要讲道理，明方向


    A,C,D
    略

  • 第16题：

    认为社会确立道德的目的在于道德自身，在于完善每个人的品德，是为了实现人之所以异于禽兽、人之所以为人的伦理学理论是（）

    • A、后果论
    • B、价值论
    • C、道义论
    • D、美德论

    正确答案:C

  • 第17题：

    卢梭认为人因什么而区别于动物？（）

    • A、思维
    • B、语言
    • C、爱
    • D、自由

    正确答案:D

  • 第18题：

    德性作为人的一种本性，必然会使人的生活成为一种含有德性化的生活——即以自主依据获得并操守的价值准则来为人处事，这种生活的本质就是善行善为，履行当履行的义务和行为规范。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    康德认为人只有一种直观能力，就是？


    正确答案: 感性直观。

  • 第20题：

    单选题
    一般来说，沟通者的沟通能力包括（ ）。*
    A

    表达能力，争辩能力，倾听能力和设计能力

    B

    思维能力，表达能力，倾听能力和说服能力

    C

    思维能力，表达能力，把控能力和说服能力

    D

    想象能力，表达能力，说服管理和设计能力


    正确答案： A
    解析：

  • 第21题：

    多选题
    人民群众之所以（），就是因为共产党是为人民服务的
    A

    理解

    B

    信任

    C

    选择

    D

    支持


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    我国通过方方面面的教育，最终要让学生们明白，人之所以为人，最根本的就是因为人有（）。
    A

    高智商

    B

    高潜能

    C

    创新思维

    D

    创新能力


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    稻盛和夫认为人生成果的大小等于（）之积。
    A

    后备资源、知识、能力

    B

    后备资源、热情、能力

    C

    思维方式、知识、能力

    D

    思维方式、热情、能力


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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