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人们把一个球员在一场足球比赛中攻进三球叫做（）A、帽子戏法B、足球戏法C、古彩戏法

题目

人们把一个球员在一场足球比赛中攻进三球叫做（）

  • A、帽子戏法
  • B、足球戏法
  • C、古彩戏法
相似考题

1.论述在早教活动中如何实施游戏法。

2.以培养意志品质和完善心理素质为主要目的的练习方法有( )A、重复练习法、交换练习法、游戏法B、重复练习法、游戏法、竞赛法C、持续练习法、游戏法、综合练习法D、重复练习法、间歇练习法、持续练习法

3.特别适用于小班的是: ()A 交叉游戏法B 游戏体验分享法C 合作游戏法D 平行游戏法

4.身体练习方法中，以强身健体、发展身体素质为主要目的的练习方法是()A.重复练习法、变换练习法、游戏法好.B.重复练习法、竞赛法、游戏法C.持续练习法、游戏法、综合练习法D.重复练习法、间歇练习法、循环练习法

更多“人们把一个球员在一场足球比赛中攻进三球叫做（）A、帽子戏法B、足球戏法C、古彩戏法”相关问题

  • 第1题：

    游戏法(饮食营养教育方面)


    答案：
    解析：
    游戏法是指教师利用学前儿童喜闻乐见的游戏方式，丰富他们关于营养的感性知识，培养学前儿童良好的饮食习惯，寓教育于游戏之中。

  • 第2题：

    关于培调与开发方法中的管理游戏法的说法,错误的是


    A.管理游戏法的实施费用较低

    B.管理游戏法是一种较先进的高级管理意识与能力训练的方法

    C.管理游戏法比案例研讨法具有更加生动、更加具体的特征

    D.管理游戏法能够使学员在决策过程中面临诸多模拟现实的管理矛盾

    答案：A
    解析：
    管理游戏法的适用对象是企业中较高层次的管理者,是当前一种较先进的高级理意识与能力训练的方法。管理游戏法模仿游戏的设计,使学员在决策过程中面临诸多的实际管管理矛盾与案例研讨法相比较,管理游戏法具有更加生动、更加具体的特征但由于管理游戏法对游戏设计、胜负评判等都有相当的难度要求实施费用昂贵,应用上有待进一步研究推广。

  • 第3题：

    属于中国传统戏法的是（）。

    • A、小手彩
    • B、幻术
    • C、心理魔术
    • D、逃脱魔术

    正确答案:A

  • 第4题：

    世界杯历史上唯一一位在单场决赛中上演帽子戏法的球员是（）。

    • A、齐达内
    • B、马拉多纳
    • C、杰夫·赫斯特
    • D、盖德·穆勒

    正确答案:C

  • 第5题：

    平行游戏法


    正确答案:平行游戏法是指导教师接近儿童，并与他们用相同的游戏材料一同玩一样的游戏，但教师不与儿童相互交往，不参与儿童游戏。

  • 第6题：

    “帽子戏法”一词源于哪种体育运动（）

    • A、射击
    • B、板球
    • C、垒球
    • D、橄榄球

    正确答案:B

  • 第7题：

    婴幼儿保教中实施游戏法的要点有哪些？


    正确答案: （1）早教教师和教养人是游戏的参与者、辅助者。
    （2）早教教师和教养人是游戏的指导者。
    （3）婴幼儿有自主选择的权利。
    （4）游戏应与婴幼儿的发展水平匹配。

  • 第8题：

    游戏法


    正确答案:指在体育教学过程中，教师为达成教学目标把教学内容改编成体育游戏，使学生在教师指导下，积极参与游戏活动，从而掌握运动知和技能的一种教学方法。

  • 第9题：

    在一场足球比赛中，一名球员三次将球踢进对方球门，足球术语中被称为什么戏法？（）

    • A、麦子戏法
    • B、帽子戏法
    • C、三元戏法
    • D、全胜戏法

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    “帽子戏法”一词源于哪种体育运动（）
    A

    射击

    B

    板球

    C

    垒球

    D

    橄榄球


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述游戏法的定义及幼儿教师运用游戏法时应注意的问题。

    正确答案： 游戏法是指教师以游戏的口吻或用有规则游戏组织教学的方法，也是一种常用的教学方法。运用该法时应注意以下两点：
    （1）教师既可以将游戏作为教学中的一个环节，也可以用一个游戏贯穿于整个教学活动中。
    （2）使用游戏法时，教师应清楚地认识到所采用的游戏是为教学服务的，所选游戏的目标和规则应与教学要求相吻合。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    名词解释题
    “帽子戏法”

    正确答案： 指一名球员在一场比赛中独进三球。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列关于培训与开发方法中的管理游戏法的描述，错误的是()。

    A:管理游戏法的实施费用较低
    B:管理游戏法是一种较先进的高级管理意识与能力训练的方法
    C:管理游戏法比案例研讨法具有更加生动、更加具体的特征
    D:管理游戏法能够使学员在决策过程中面临诸多模拟现实的管理矛盾

    答案：A
    解析：
    管理游戏法的适用对象是企业中较高层次的管理者，是当前一种较先进的高级管理意识与能力训练的方法。管理游戏法模仿游戏的设计，使学员在决策过程中面临诸多的实际管理矛盾。与案例研讨法相比较，管理游戏法具有更加生动、更加具体的特征。但由于管理游戏法对游戏设计、胜负评判等都有相当的难度要求，实施费用昂贵，应用上有待进一步研究推广。

  • 第14题：

    游戏法培训中要注意的问题有哪些？
    （1）要制定明确完整的游戏规则；
    （2）游戏需要有结果；
    （3）适当引入竞争。
    略

  • 第15题：

    首个帽子戏法的球员是（）。

    • A、柯奇士
    • B、方丹
    • C、柏蒂斯图塔
    • D、斯塔比莱

    正确答案:D

  • 第16题：

    在足球比赛中，对方球员在防守禁区内手球，按规则应该被判罚什么球？


    正确答案: 在足球比赛中，对方球员在防守禁区内手球，按规则应该被判罚点球。

  • 第17题：

    简述游戏法的定义及幼儿教师运用游戏法时应注意的问题。


    正确答案: 游戏法是指教师以游戏的口吻或用有规则游戏组织教学的方法，也是一种常用的教学方法。运用该法时应注意以下两点：
    （1）教师既可以将游戏作为教学中的一个环节，也可以用一个游戏贯穿于整个教学活动中。
    （2）使用游戏法时，教师应清楚地认识到所采用的游戏是为教学服务的，所选游戏的目标和规则应与教学要求相吻合。

  • 第18题：

    一场足球比赛，最多可更换二名球员。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    足球比赛中球员可以用手触球。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    简述角色游戏法的含义及特点？


    正确答案: 角色游戏是指评价中心法一种比较复杂的测评形式。它要求被测评者扮演一定的角色，模拟实际工作情境中的一些活动。通常是采用一些非结构化的情境，在被测评者之间进行交互作用。
    角色游戏的优点就在于它能够更好地再现组织中的真实的情况。这种方法较为复杂，但它更为真实。
    这种方法的缺点就在于对被测评者的观察和评价是比较困难的，而且这种方法费时较长。

  • 第21题：

    问答题
    戏法

    正确答案： conjuring
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在一场足球比赛中，一名球员三次将球踢进对方球门，足球术语中被称为什么戏法？（）
    A

    麦子戏法

    B

    帽子戏法

    C

    三元戏法

    D

    全胜戏法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    名词解释题
    平行游戏法

    正确答案： 平行游戏法是指导教师接近儿童，并与他们用相同的游戏材料一同玩一样的游戏，但教师不与儿童相互交往，不参与儿童游戏。
    解析： 暂无解析

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