大约公元前2世纪左右，古印度、中亚的商人、使者和移民，沿着贯通亚洲大陆的丝绸之路到达我国今天的（）地区，把佛教带到了中国。A、新疆B、西藏C、甘肃

第1题：

下列哪些地区属于我国南北地震带范围（）

• A、甘肃南部
• B、四川西部
• C、新疆阿尔泰山
• D、西藏东部

第2题：

古代丝绸之路把中国、中亚、南亚乃至欧洲、北非联结起来，沟通了东西方的经济和文化交流。这条丝路主要位于我国的（）

• A、甘肃省和新疆维吾尔自治区
• B、西藏自治区和新疆维吾尔自治区
• C、内蒙古自治区和新疆维吾尔自治区

第3题：

两汉时期，（）是指今天的甘肃玉门关和阳关以西，也就是今天新疆地区和更远的地方。

第4题：

佛教是由（）于公元前6－5世纪在古印度境内创立的。大约在（）之间传入我国。（）时期迅猛发展，（）代大为兴盛，（）代理学产生，佛教基本结束。

第5题：

佛教是外来的宗教，大约于（）时间由古印度传入中国。

• A、公元1世纪
• B、公元3世纪
• C、公元前1世纪
• D、公元前2世纪

第6题：

西北地区的新疆、西藏、陕西、甘肃、宁夏、青海、内蒙古7省均属于“一带一路”范围。

第7题：

“一带一路”建设主要包括我国新疆、陕西、甘肃、宁夏、青海、西藏等西北的6省。

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

吐峪沟石窟是（）地区佛教石窟寺，分上下两层，东南与西北两区。

• A、西藏
• B、甘肃
• C、新疆

第14题：

材料一：丝绸之路，犹如一条彩带，将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化联结在一起。中国的四大发明、养蚕丝织技术以及丝绸品、茶叶、瓷器等，通过丝绸之路传送到亚洲、欧洲和非洲的一些国家。同时，中外商人通过丝绸之路，将中亚的骏马、葡萄，印度的佛教、音乐、医药，西亚的乐器、金银制作技术、天文、数等输入中国。材料二：2013年9月7日，习近平主席在哈萨克斯坦纳扎尔巴那夫大发表演讲，提出共同建设“丝绸之路经济带”的战略构想。希望通过发展“五通”，即加强政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通、民心相通，以点带面，从线到片，逐步形成从中国、中亚到西亚及欧洲的区城大合作，促进丝绸之路沿线国家与地区经济文化发展。这一构想得到了中亚各国领导人一致赞赏，表示愿意积极推动、早日实现这一造福沿路各国人民的壮美愿景。结合材料，运用“文化传承与创新”的知识，分析建设“丝绸之路经济带”的文化价值。

第15题：

材料一：丝绸之路，犹如一条彩带，将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化联结在一起。中国的四大发明、养蚕丝织技术以及丝绸品、茶叶、瓷器等，通过丝绸之路传送到亚洲、欧洲和非洲的一些国家。同时，中外商人通过丝绸之路，将中亚的骏马、葡萄，印度的佛教、音乐、医药，西亚的乐器、金银制作技术、天文、数等输入中国。 材料二：2013年9月7日，习近平主席在哈萨克斯坦纳扎尔巴那夫大发表演讲，提出共同建设“丝绸之路经济带”的战略构想。希望通过发展“五通”，即加强政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通、民心相通，以点带面，从线到片，逐步形成从中国、中亚到西亚及欧洲的区城大合作，促进丝绸之路沿线国家与地区经济文化发展。这一构想得到了中亚各国领导人一致赞赏，表示愿意积极推动、早日实现这一造福沿路各国人民的壮美愿景。 结合材料，运用“国际社会”的有关知识，说明为什么中亚各国领导人一致赞赏“丝绸之路经济带”构想，表示愿意积极推动、早日实现这一造福沿路各国人民的壮美愿景。

第16题：

丝绸之路（）是中国出土彩陶规模最大、类型最全和价值最高的地区

• A、陕西段
• B、新疆段
• C、甘肃段
• D、河南段

第17题：

“一带一路”建设植根于丝绸之路的历史土壤，重点面向（），同时向所有朋友开放。

• A、亚洲国家
• B、中亚国家
• C、亚欧大陆
• D、亚欧非大陆

第18题：

2013年9月17日，习近平主席在访问中亚四国时提出了共同建设“丝绸之路经济带”的战略构想。中亚地区与我国西部新疆自治区接壤，石油、天然气等自然资源十分丰富，但地处内陆，交通不便，技落后，资本短缺，工业不发达。反观我国，经济快速发展，技日新月异，但能源资源日益短缺。因此，中国与中亚诸国存在广阔的合作前景。依据材料，说明中国与中亚各国共同建设“丝绸之路经济带”对推动我国经济持续健康发展的战略价值。

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：