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现场调查报告应遵循下列基本要求,即()。

题目

现场调查报告应遵循下列基本要求,即()。


相似考题
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  • 第1题:

    运用读书指导法应遵循哪些基本要求?


    答案:
    解析:
    (1)提出明确的目的、要求和思考题。(2)教会学生使用工具书。
    (3)帮助学生逐步学会阅读的方法。
    (4)用多种方式指导学生阅读。

  • 第2题:

    试论述撰写调查报告的步骤及各步骤应遵循的原则和注意事项。
    调查报告撰写的程序一般都是:确定主题,取舍材料,拟订提纲,撰写报告和修改报告等五个步骤。
    一、确定调查报告的主题:由选题和确定观点两个步骤完成。
    1.选题。选题是发现,选择,确定、分析论题的过程。论题就是分析对象和目的的概括。所以选题一般表现为调查报告的标题。选题的途径一般分为,领导布置或外单位委托和作者自选观察调查两种。选好题的关键是处理好分析对象的意义、服务对象的需求和作者主观条件。选题还需要根据自己已有知识对事物进行周密的观察,从事物的矛盾中发现论题,因而选题也是分析矛盾的过程。
    2.确定观点及确定观点的原则:观点是在充分材料的基础上形成的。它的思维过程是对调查材料的分析一综合一再分析。随着认识的不断深入,认识水平的不断提高,观点渐渐产生。因此观点的确定一般要经历萌发、深化,形成三个阶段。在观点形成过程中要遵循的原则是:
    第一,分析要深入。要从实际调查的情况和数字出发,通过现象而把握本质,切忌在现象上作平行的推移,
    第二,分析要具体。分析不可以先入为主,也不可以从某观念和政策条文出发,只能从具体的现象、数字入手,在调查材料上面做文章,抓住事物的特殊性进行分析,从中找出代表性的内容并力求观点内涵丰富。
    第三,立论要新颖。逗点是认识的逻辑概括,作者要用简单,明确、易懂的语言把自己的新认识阐述出来。
    3.确定主题应注意的问题:首先,调查报告的主题必须与调查主题相一致。其次,要根据调查分析的结果确立观点并重新审定主题。再次,调查报告的主题不宜过大。
    二、取舍资料
    资料是形成调查报告主题观点的基础。观点是资料的统帅和代表,观点决定资料的取舍和使用.只有达到资料与观点的高度统一,资料才能充分的说明调查报告的主题。这是我们撰写调查报告必须遵循的主要原则。
    在撰写调查报告时,必须坚持论证材料要充分,言必有据,充分的材料不但应是客观的真实材料,而且还必须是全面反映事物的本质的典型材料。通常还应有侧面或反面的材料,以说明和支持作者的结论。
    在取舍调查材料时应注意以下几点:
    1.资料的充分、完整。
    2.资料的筛选。
    多次取舍。
    3.拟定提纲
    提纲是调查报告的骨架,可以理清思路,表明调查报告各部分之间的联系。提纲有粗细之分。一般先拟定粗提纲,把调查报告分成几大部分。然后在各部分中再充实,按次序或按轻重,横向或纵向罗列编织成较细的提纲。
    4.撰写报告
    除按调查报告的程式,以事实为依据组织内容编写外还应注意如下问题;
    第一,要做到通俗易懂。
    第二,使用材料要准,分析问题要深刻。
    第三,还要注意“活”字。就是文字生动、活泼,形式灵活多样。
    5.修改报告
    调查报告写完后必须反复修改。修改报告的主要任务是,
    第一,调查引用资料依据是否合理,是否有误,全篇报告是否言之有理,持之有据;
    第二,检查调查报告中所用的观点是否明确,表达是否准确。
    第三,检查调查报告的思想基调是否符合调查的目的和要求。最后在通读报告时检查语言是否流畅,及有无错别字和用错的标点符号。在撰写或修改报告时,有时会发现某项资料不充分,还需及时作补充调查和分析。

  • 第3题:

    调查报告撰写的基本要求


    正确答案: 1.时效性:现场流行病学调查报告所要反映的内容,多为疾病预防控制工作中亟待解决的问题,是及时开展深入调查和做出决策的重要依据,所以调查报告特别是发生报告、进程报告、阶段报告、简报等必须在调查后迅速完成,否则时过境迁,难以实现其应有的价值。
    2.真实性:客观真实是调查报告的基础,真实性是调查报告的生命。调查报告必须以调查所得到的客观资料为依据,经过认真的分析研究,进行合理的推理,得出科学的结论。调查报告的全部写作过程,实际上就是通过客观事实去认识和说明调查事件的过程。
    3.科学性:所谓科学性是调查报告在方法论上的特点,论述的内容要具有科学可信性,即写作中一切要遵循科学原理,符合客观实际,一切要讲究理论依据和事实依据。所用的调查方法必须符合科学要求,不能凭主观臆断或个人好恶随意地取舍素材或得出结论,必须根据足够的和可靠的实验数据或现象观察作为立论基础。
    4.实用性:是指所写的调查报告或论文要具有实际应用价值,对社会、对学科有存在价值和推进的动力。具体地说调查报告应对当前工作具有参考价值,对面上或全局工作具有指导意义。
    5.创造性:创造性被认为是论文的生命、灵魂,也是水平的标志。它要求文章所提示的事物现象、属性、特点及事物运动时所遵循的规律,或者这些规律的运用必须是前所未有的、首创的或部分首创的,必须有所发现、有所发明、有所创造、有所前进,而不是简单地对前人工作的复述、模仿或解释。

  • 第4题:

    有效发展移动速度应遵循什么原则和方法及基本要求?


    正确答案: 原则:协同优化原则。
    方法:1提高运动员的力量2不断重复动作的练习。
    基本要求:1采用多种方法2要综合考虑动作的各个要素3重视肌肉放松。

  • 第5题:

    调查报告的基本要求有()和实用性。


    正确答案:规范性、时效性、科学性、真实性、针对性

  • 第6题:

    防雷现场勘察,应掌握哪些要素(基本要求21项)?


    正确答案: 应掌握的要素有:土壤电阻率、地下水位、建筑物四置平面距离、建筑物顶端四置距离、建筑物地极使用情况、建筑物直击雷防护设施(针、网、带)、均压环、天面金属体接地、天面信号电缆接地、高压变压器避雷器、供电电缆入室形式、供电形式、零(地)线工频电阻、防雷地工频电阻、通信地工频电阻、UPS使用、通信电缆入室形式、信号电缆空线对处理、室内通信设备联接形式、计算机调制解调器接口使用情况、安全距离等21项。

  • 第7题:

    战术训练应遵循哪些基本要求?


    正确答案:(1)把握项目制胜原则规律
    (2)培养战术意识
    (3)培养战术运用能力
    (4)处理好个人战术行为与集体战术配合的关系
    (5)重视战术组合
    (6)加强战术创新研究

  • 第8题:

    在编写实践课教案时确定课时教学目标应遵循哪些基本要求?


    正确答案:课时教学目标的确定首先要依据单元教学目标,并针对本课教材所要解决的主要问题。其次,必须根据大多数学生的实际水平。制定体育课教学目标时必须符合全面、明确具体、切实可行的基本要求:
    (1)全面是指课时教学目标应包括知识目标、技术技能目标、情感目标、发展身体和培养能力目标四个方面。
    (2)明确具体是指课时教学目标对学生的学习有具体的数量和质量标准,对学生的行为有明确的要求,文字表达力求简练。
    (3)切实可行是指课时教学目标符合教学进度的要求和学生的实际水平,使大多数学生通过努力能完成课时教学目标。

  • 第9题:

    单选题
    在寿险理赔过程中,下列()属于核赔调查时的注意要点。
    A

    实事求是

    B

    不得在现场撰写调查报告

    C

    在查勘过程只能就理赔事项作出口头承诺

    D

    遵循回避原则


    正确答案: D
    解析: 寿险理赔的原则包括:①实事求是;②迅速、准确、及时、全面;③在查勘过程中禁止就理赔事项作出任何形式的承诺;④及时且真实、客观地撰写调查报告。

  • 第10题:

    填空题
    现场调查报告应遵循下列基本要求,即()。

    正确答案: 规范性、时效性、科学性、真实性、针对性、实用性
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    一份好的市场调查报告一般应包括哪些基本要求?

    正确答案: 一份好的市场调查报告一般应包括的基本要求有:
    1)调查报告力求客观真实、实事求是。
    2)调查报告要做到调查资料和观点相统一。
    3)调查报告要突出市场调查的目的。
    4)调查报告的语言要简明、准确、易懂。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述教科书编写应遵循的基本要求。

    正确答案: 科学性和思想性的统一,
    课程内容的基础性与适用性,
    知识的内在逻辑与教学法要求的统一,
    理论与实践统一,
    教科书的编排形式要有利于学生的学习
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    试述教育文献检索应遵循的基本要求。


    答案:
    解析:
    【答案要点】进行教育文献检索通常要遵循以下基本要求:
    (1)进行内部评论与外部评论。
    对于文献的检索不仅要进行内部评论,同时还要进行外部评论,内部评论主要确定史料的客观性、可靠性,即确定文献资料本身的意义、价值和准确可靠程度,外部评论主要确定资料的真伪或真实性,即“辨伪”和“证真”。涉及文献的形式和外表,内容包括:确定作者、成书年代、地点、背景等是否可靠。
    (2)全面、准确地检索教育文献。
    全面地检索是指通过浏览,不仅要广泛查阅自己特定范围内的国内外有关研究成果,而且要把视野放宽,广泛浏览特定范围以外的有关研究成果。不仅要搜集与自己观点一致的材料,也要搜集那些与自己观点不一致,或与自己构思相矛盾的材料;不仅要广泛查阅中文资料,同时也应查阅外文资料,以便及时掌握最新的研究资料和动向。特别是要着力搜集第一手资料,以保证研究的客观全面。
    通过细读,基本掌握五十年来,特别是近二十年来教育领域内讨论过哪些问题,有哪些分歧意见,有哪些代表人物和主要著作、主要倾向。要认真推敲观点和论据,并做记录。查准率要高。
    查阅的认真细致,正是表现在搞清前人分歧矛盾所在,从而发现问题。有的学者精辟分析了在这个过程中大致存在的三种情况:①前人的结论可能是正确的,但论据不充分;结论可能是错误的,但研究过程和研究方法可能有启发;②前人的争论焦点,可能是问题的关键所在,也可能只在表面现象上争吵不休,并未触及问题的实质;③前人的理论依据及史料依据,可能是准确无误并十分丰富,也可能是篡改文献,贫乏薄弱得不足为据。我们要通过细致查阅,搞清来龙去脉。
    在实践中常常发生因疏忽而形成的论据失误。一是曲解引中,主观臆断;二是只知其一,不知其二,或突出其一,忽略其二,断章取义;三是脱离实际,追赶时尚。
    (3)以分析概括为基础,撰写教育文献综述报告。
    要通过批判性阅读,对文献做进一步的分析综合,做到在批判中继承,在扬弃中创新,将“死”书读“活”,这就不仅需要有与研究问题有关的知识准备,而且必须靠理论思维,在阅读中进行比较、分析、联想和构思,从而产生解决问题的新思路、新观点。
    研究者在查阅文献资料的基础上,为进一步从全面整体上把握所要研究问题的现状和清理研究思路,应撰写文献综述报告。
    文献综述报告是就某一个研究课题范围的有关文献资料内容进行评价分析。文献综述报告主要内容一般包括四个方面:问题的提出、研究方法、正文部分、主要文献目录(包括专著及论文)。

  • 第14题:

    形成调查报告的观点的基本要求是什么?
    观点的形成应当符合如下要求:
    第一,准确。观点必须由客观实际调查材料提炼而成,正确地反映客观实际。
    第二,鲜明。观点必须直接、明确,不能似是而非,概念含混。
    第三,新颖。观点要反映新事物、新事件、新问题、新视角、新主张,有突出的社会意义,不能是老生常谈,或无病呻吟。
    第四,深刻。观点是反复认识客观实际的产物,必须透过现象指出本质,一针见血,不能就事论事,隔靴搔痒。

  • 第15题:

    现场救护时应遵循什么原则?


    正确答案: 先救生命后治伤病。

  • 第16题:

    信息传递应遵循“()”的原则。现场处置应遵循“职责明确、快速到位、控制有效”的原则。


    正确答案:快速准确、有序高效、对口汇报

  • 第17题:

    现场抢修应遵循什么原则?


    正确答案: 现场抢修按照①“谁的设备,谁负责”和②“谁先到,谁指挥”的原则执行。

  • 第18题:

    试论应急演练现场应遵循的规则。


    正确答案: (1)要用规范用语。如演练过程中所有信息沟通必须以“这是一场演练”作为开头或结束语。
    (2)应急演练现场应保障参演人员的生命安全。所有参与人员不得降低本人或公众的安全条件,不得进入禁止进入区域,不得接触不必要的危险,也不得使他人遭受危险,无安全管理人员陪同时不得穿越高速公路、铁道或其他危险区。
    (3)不得把假想事故、情景事件或模拟条件当真。特别是在使用模拟方法来提高演练真实程度的地方,如果使用烟雾发生器、虚构死亡事故和灭火地段,事先必须考虑可能影响设施安全运行的所有行为。
    (4)不承受极端的气候条件、高辐射或污染水平,不污染大气。
    (5)应急演练不应预先告知。应急响应设施、人员不应预先启动、集结。
    (6)演练人员应将演练事件或信息当作真实事件或信息作出响应,应将模拟的危险条件当作真实情况采取应急行动。
    (7)演练所有人员应服从控制人员指令。
    (8)应急演练要制定相应的终止或取消程序的规定和要求。
    (9)制定演练人员和控制人员协调的规则和行动指南。
    (10)制定控制人员和模拟人员的规则和行动指令。

  • 第19题:

    简述组织、设计历史练习试题时,应遵循的基本要求和原则。


    正确答案: (1)基本要求:一方面要对教材中的历史练习题进行筛选,选择典型习题安排学生练习:另一方面要适当补充一些开发学生智力、提高学生能力的补充练习。
    (2)具体来说应遵循以下原则:①目的性原则。历史课堂练习要从既定的教学目标出发,为巩固所学的教学内容服务。②整体性原则。要从课堂教学的整体出发,把课堂练习作为课堂教学的有机组成部分,并为全面完成课堂教学任务服务。③层次性原则。课堂练习要有层次,有梯度,使学生循序渐进,逐步提高。

  • 第20题:

    在寿险理赔过程中,下列()属于核赔调查时的注意要点。

    • A、实事求是
    • B、不得在现场撰写调查报告
    • C、在查勘过程只能就理赔事项作出口头承诺
    • D、遵循回避原则

    正确答案:A

  • 第21题:

    问答题
    桥梁设计应满足哪些基本要求(或应遵循的原则)?

    正确答案: 安全性、适用性、经济性、美观性、技术先进性、环境保护和可持续发展。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    试论述撰写调查报告的步骤及各步骤应遵循的原则和注意事项。

    正确答案: 调查报告撰写的程序一般都是:确定主题,取舍材料,拟订提纲,撰写报告和修改报告等五个步骤。
    一、确定调查报告的主题:由选题和确定观点两个步骤完成。
    1.选题。选题是发现,选择,确定、分析论题的过程。论题就是分析对象和目的的概括。所以选题一般表现为调查报告的标题。选题的途径一般分为,领导布置或外单位委托和作者自选观察调查两种。选好题的关键是处理好分析对象的意义、服务对象的需求和作者主观条件。选题还需要根据自己已有知识对事物进行周密的观察,从事物的矛盾中发现论题,因而选题也是分析矛盾的过程。
    2.确定观点及确定观点的原则:观点是在充分材料的基础上形成的。它的思维过程是对调查材料的分析一综合一再分析。随着认识的不断深入,认识水平的不断提高,观点渐渐产生。因此观点的确定一般要经历萌发、深化,形成三个阶段。在观点形成过程中要遵循的原则是:
    第一,分析要深入。要从实际调查的情况和数字出发,通过现象而把握本质,切忌在现象上作平行的推移,
    第二,分析要具体。分析不可以先入为主,也不可以从某观念和政策条文出发,只能从具体的现象、数字入手,在调查材料上面做文章,抓住事物的特殊性进行分析,从中找出代表性的内容并力求观点内涵丰富。
    第三,立论要新颖。逗点是认识的逻辑概括,作者要用简单,明确、易懂的语言把自己的新认识阐述出来。
    3.确定主题应注意的问题:首先,调查报告的主题必须与调查主题相一致。其次,要根据调查分析的结果确立观点并重新审定主题。再次,调查报告的主题不宜过大。
    二、取舍资料
    资料是形成调查报告主题观点的基础。观点是资料的统帅和代表,观点决定资料的取舍和使用.只有达到资料与观点的高度统一,资料才能充分的说明调查报告的主题。这是我们撰写调查报告必须遵循的主要原则。
    在撰写调查报告时,必须坚持论证材料要充分,言必有据,充分的材料不但应是客观的真实材料,而且还必须是全面反映事物的本质的典型材料。通常还应有侧面或反面的材料,以说明和支持作者的结论。
    在取舍调查材料时应注意以下几点:
    1.资料的充分、完整。
    2.资料的筛选。
    多次取舍。
    3.拟定提纲
    提纲是调查报告的骨架,可以理清思路,表明调查报告各部分之间的联系。提纲有粗细之分。一般先拟定粗提纲,把调查报告分成几大部分。然后在各部分中再充实,按次序或按轻重,横向或纵向罗列编织成较细的提纲。
    4.撰写报告
    除按调查报告的程式,以事实为依据组织内容编写外还应注意如下问题;
    第一,要做到通俗易懂。
    第二,使用材料要准,分析问题要深刻。
    第三,还要注意“活”字。就是文字生动、活泼,形式灵活多样。
    5.修改报告
    调查报告写完后必须反复修改。修改报告的主要任务是,
    第一,调查引用资料依据是否合理,是否有误,全篇报告是否言之有理,持之有据;
    第二,检查调查报告中所用的观点是否明确,表达是否准确。
    第三,检查调查报告的思想基调是否符合调查的目的和要求。最后在通读报告时检查语言是否流畅,及有无错别字和用错的标点符号。在撰写或修改报告时,有时会发现某项资料不充分,还需及时作补充调查和分析。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    货物运输组织,应遵循的基本要求:安全、迅速、()、方便、()

    正确答案: 准时,经济
    解析: 暂无解析