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微课的评价是将课堂测验题上传到在线平台对学生测验。

题目

微课的评价是将课堂测验题上传到在线平台对学生测验。

相似考题

1.学生评价就评价内容来说,学生对知识技能的掌握历来是评价的重心;就评价的工具来说,标准化的测验或者说纸笔测验是最常用的方法;就评价的作用而言,评价等级、甄别优劣,是其价值所在。()此题为判断题(对，错)。

2.()也包括许多具体的评价形式。课堂回答、班会和座谈、课堂讨论、口头测验等。

3.量化教学的评价方法与技术包括()A.课堂测验的问题类型与编制技术B.观察评价C.测验的准备与实施D.对测验分数的解释与实施

4.一门课结束后,教师会编制一套试题,全面考察学生的掌握情况。这种测验属于()。A.形成性测验B.终结性测验C.准备性评价D.标准化测验

参考答案和解析
正确答案:错误
更多“微课的评价是将课堂测验题上传到在线平台对学生测验。”相关问题

  • 第1题：

    一门课结束后，教师会编制一套试题，全面考查学生的掌握情况。这种测验属于（）。

    A. 安置性测验

    B. 形成性测验

    C. 诊断性测验

    D. 总结性测验


    正确答案：D

  • 第2题：

    李老师在周五的课堂中带领学生回顾了上一个单元的内容，这样课型可称为（ ）。

    A.新授课
    B.复习课
    C.实习课
    D.测验课

    答案：B
    解析：
    B选项，复习课是以复习巩固所学知识为目的的课。综上，B选项正确。

    A选项，新授课是以讲解新知识为目的的课，故排除；

    C选项，实习课是以培养学生技能、技巧为目的的课，故排除；

    D选项，测验课是以检查学生掌握知识和技能程度为目的的课，故排除；

    故正确答案为B项。

  • 第3题：

    对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化的成就测验和（ ）。

    A.教师随堂评价
    B.教师自编测验
    C.随堂考试
    D.课堂提问测验

    答案：B
    解析：
    对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化的成就测验和教师自编测验。

  • 第4题：

    心理健康教育课的……。可采用进行的方式,不包括（ ）

    A.课堂测验
    B.课堂讲授。
    C.课堂讨论。
    D.案例分析。

    答案：A
    解析：

  • 第5题：

    交流评价包括的具体评价形式有（）。

    • A、课堂讨论
    • B、口头测验
    • C、任务表现
    • D、课堂问答

    正确答案:A,B,D

  • 第6题：

    教学评价的两个核心环节：一是对教师（）（教学设计、组织、实施等）的评价，对（）（课堂、课外），二是对学生学习效果的评价，即考试、测验、自评。学生层面的评价包括：学业成绩、学习方法、（）、（）、（）等；教师层面的评价包括：（）、（）、教学成就、课堂流程、教学方法、教学态度、职业道德、学生表现等。


    正确答案:教学工作；教师教学评估；学习能力；学习情感；学习态度；教学观；学生观

  • 第7题：

    以下各种类型的评价形式中，属于形成性评价的是（）。

    • A、新课程教学之前对学生册子的摸底测验
    • B、课堂提问
    • C、课程结业考试
    • D、升学考试

    正确答案:B

  • 第8题：

    在课堂中。教师在学生学习完后，让学生自己验证结论是否正确。这是（）。

    • A、新授课
    • B、复习课
    • C、测验课
    • D、练习课

    正确答案:D

  • 第9题：

    对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化的成就测验和（）。

    • A、教师随堂评价
    • B、教师自编测验
    • C、随堂考试
    • D、课堂提问测验

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    以下各种类型的评价形式中，属于形成性评价的是（）。
    A

    新课程教学之前对学生册子的摸底测验

    B

    课堂提问

    C

    课程结业考试

    D

    升学考试


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化的成就测验和（）。
    A

    教师随堂评价

    B

    教师自编测验

    C

    随堂考试

    D

    课堂提问测验


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    交流评价包括的具体评价形式有（）。
    A

    课堂讨论

    B

    口头测验

    C

    任务表现

    D

    课堂问答


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和（ ）。
    A.教师随堂评价 B.教师自编测验C.随常考试 D.课堂提问测验


    答案：B
    解析：
    标准化成就测验是一种经过标准化过程的，目的在于了解学生的知识、 技能达到何种程度的测验。教师自编测验是在教学过程中，担任教学工作的教师根据教学需要而编制的测验，其针对性比较强。因此，在对学生的认知和技能领域的学业进行评价时，最常用的教学评价手段就是标准化成就测验和教师自编测验。

  • 第14题：

    为了及时了解学生的学习情况，在课堂上，老师经常采用即时表现评价，下列哪一项不属于即时表现评价()。


    A.提问交流评价

    B.课堂练习评价

    C.课堂实验操作评价

    D.纸笔测验

    答案：D
    解析：
    即时表现评价由于教学方式的不同可分为提问交流评价、课堂练习评价和课堂实验操作评价三种。

  • 第15题：

    教学中，在每节课或学习单元结束后，对学生进行口头提问和书面测验，及时发现学生的问题，并根据学生的个体差异进行有针对性的矫正0这种评价是（ ）。

    A.诊断性评价
    B.参照性评价
    C.形成性评价
    D.终结性评价

    答案：C
    解析：

  • 第16题：

    在下列的评价形式中，不属于交流评价的是（）。

    • A、课堂问答
    • B、纸笔测验
    • C、课堂讨论
    • D、班会和座谈

    正确答案:B

  • 第17题：

    目前慕课平台中，下列练习活动可以直接开展的有（） 

    • A、客观题型的测验活动。
    • B、撰写并分享博客文章。
    • C、游戏化的作业。 
    • D、在线编程及编译类的题目。

    正确答案:A,D

  • 第18题：

    一门课结束后，教师会编制一套试题，全面考查学生的掌握情况。这种测验属于（ ）。

    • A、安置性测验
    • B、形成性测验
    • C、诊断性测验
    • D、总结性测验

    正确答案:D

  • 第19题：

    对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和（）。

    • A、教师随堂评价
    • B、教师自编测验
    • C、随堂考试
    • D、课堂提问测验

    正确答案:B

  • 第20题：

    按评价功能的不同，可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。在讲授《钓鱼的启示》一课时，王老师先让学生思考：“我”从钓鱼中得到了什么启示？然后引导学生联系生活实际，在课堂检测作业纸上写下自己对启示的理解。这种课堂小测验属于教学评价的哪一种：（）

    • A、诊断性评价
    • B、形成性评价
    • C、总结性评价
    • D、定量评价

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    在课堂中。教师在学生学习完后，让学生自己验证结论是否正确。这是（）。
    A

    新授课

    B

    复习课

    C

    测验课

    D

    练习课


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    在学生学业评价中，信度体现了学业测验达到测验目的的程度。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和（　　）。
    A

    教师随堂评价

    B

    教师自编测验

    C

    案卷分析

    D

    课堂提问测验


    正确答案： D
    解析：
    教学评价包括认知、情感和技能三个方面。对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和教师自编测验。而对于情感以及道德行为表现，则常常采用非测验性的评价手段，如案卷分析、观察、问卷以及谈话等。

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