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你发现一个厂外的人在宿舍涉嫌偷窃，你该怎么做？（）A、试图用言语去阻止他们的行为；B、立即报告班长或队长等机动人员到现场处理；C、安排保安人员监视其行为；
题目
你发现一个厂外的人在宿舍涉嫌偷窃，你该怎么做？（）
- A、试图用言语去阻止他们的行为；
- B、立即报告班长或队长等机动人员到现场处理；
- C、安排保安人员监视其行为；
相似考题
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第1题：
u 若平时你发现你办公室的人或你的下属偷窃了少量的办公用品，你会制止他们吗？如果会的话，你该怎样做？
正确答案：
-
第2题：
有人不配合并推搡你，但不会伤害到你或进一步攻击你，你会怎么做？（）
- A、控制自己情绪，做到打不还手骂不还口；
- B、利用岗位监控记录相关情况；
- C、立即报告班长、队长到现场协助处理；
正确答案:B,C -
第3题：
下列说法不正确的是（）
- A、保安值勤时发现盗窃嫌疑人可以监视其行为
- B、保安人员对确定偷盗嫌疑人可以直接搜身检查
- C、对于报复行为保安人员为确保安全可以采取正当防卫，但不得防卫过当或波及无辜人员
- D、抓获偷盗嫌疑人可以先审问然后再根据情况报警处理
正确答案:A,B,D -
第4题：
现场发现水情的作业人员，应当立即向（）报告有关突水地点及水情，并通知周围有关人员撤离到安全地点或升井。
- A、矿调度室
- B、班长
- C、矿长
- D、本区队领导
正确答案:A -
第5题：
领导安排你到一个地区教育部门挂职，你要了解当地的教育情况，你该怎么做？
正确答案:（1）制订计划，要清楚需要了解当地教育情况的哪些方面，诸如普九情况、职业教育发展情况、高等教育发展情况等等。
（2）以座谈会的形式，听取负责具体教育工作的政府人员对当地教育情况的介绍。
（3）以访谈的形式，深入高校、学生家庭，实地考察、了解教育情况。
（4）对了解到的情况与资料进行汇总、分析，形成报告，上报领导。 -
第6题：
直接领导与大领导对你的一篇报告中的一个观点有很大的冲突，并且两人在私下关系不好，这时你该怎么做？
正确答案:我写了一篇报告，但是却得到直属领导和大领导两种不同的反馈，对此我应该努力做好“润滑剂”，听从领导要求，并按照他们的要求认真修改报告，从而让两位领导满意。
第一，我会向两位领导详细介绍报告中的所有观点都是源于我对该职位、该部门工作的理解，对于两位领导对其中的观点所产生的不同看法，我会分别向两位领导认真解释，并认真听取两位领导对我报告的意见以及完善建议。
第二，注意说话的内容和方式。对于两位领导在生活中关系不大好这样的情况，注意不评价、不传播，不该说的话不会说。对于我来讲，我会客观的向两位领导汇报工作的进程情况，听取领导的建议，当然我要注意说话的方式。至于两位领导的私人关系，我想两位领导一定能够以工作为重，不会因为私人关系而影响工作。
第三，通过我详细认真的汇报和解释，经两位领导讨论协调达成一致之后，我会按照我们工作的权属等级规定，根据我直接领导的要求，对于报告中与工作偏差过大而需要修改的部分，进行认真细致的修改。
通过这件事情，让我意识到，在今后的工作中我要更加努力地学习，认真领会自己所在岗位的职能职责，工作方法、工作内容和技巧，精益求精，不断进步 -
第7题：
有群众投诉你们单位工作人员上班不在岗，拒收材料等。领导让你去调查，你怎么做？
正确答案: 1.了解群众投诉情况。对群众投诉的具体问题进行基本了解，再通过电话沟通，登门拜访等，向群众明确表示，会在确定时段内对群众进行反馈，感谢群众的监督。并安排专业的工作人员对群众的被拒收的材料进行梳理查看被拒的理由，如果确实存在问题，向群众道歉，帮助群众明确需要取得的材料，如果不存在问题，及时帮群众办理。
2.充分调查。在调查的过程中，可以采取明察和暗访相结合的方式，核实情况。（1）调取部门监控，重点查看是否有上班时间不在岗的问题。如果有，纪录离岗时长，离岗人员。（2）和单位工作人员了解，是否存在被投诉问题。（3）和被投诉人员了解。如果存在拒收和离岗问题，询问原因。
3.做好回复。如果经调查不存在违纪问题，会把群众有误解的部分和产生误解的原因调查清楚，并向社会发布，解释说明，消除群众误解。如果确实存在违纪问题，向群众表明我们处理这一问题的坚决态度，并向群众道歉，是我们的工作没做好，类似事情以后绝对不会再发生。
4.长效机制。报请领导，在单位开展纪律教育活动，加强执法队伍的廉洁性、纪律性，并且建立健全机构内部监督制约机制，对违反纪律的要按有关规定进行严肃查处。 -
第8题：
发现窃电或私自拆表、无表用电、封印脱落等情况及其他违章用电行为，应及时报告班长进行处理。
正确答案:错误 -
第9题：
针对图书馆近期纸质图书馆借阅量大幅下降的情况，领导安排你去调查事情的具体原因，你该怎么做？
正确答案:1、明确调查目的。做好这次的调查工作，获得详实的资料，分析清楚纸质图书借阅量大幅下降的原因，可以为我们领导调整图书馆各类图书的比例提供政策依据。
2、多渠道的获取信息。在这个过程中注意协调好其他部门同事的关系，发挥集体的力量。获取信息的方式有传统方式，比如实地到图书阅览室观察、邀请借书群众到会议室面对面调查、在图书馆随机访问借书群众等；现代化方式，比如网络调查问卷、组织网络论坛等；化方式，比如调阅近期借阅图书的记录、查找相关论文资料、访问相关研究人员等。内容方面，要紧扣调查目的。
3、整理所获资料，以调查报告的形式交给领导并提供一些建议。 -
第10题：
问答题直接领导与大领导对你的一篇报告中的一个观点有很大的冲突，并且两人在私下关系不好，这时你该怎么做？正确答案： 我写了一篇报告，但是却得到直属领导和大领导两种不同的反馈，对此我应该努力做好“润滑剂”，听从领导要求，并按照他们的要求认真修改报告，从而让两位领导满意。
第一，我会向两位领导详细介绍报告中的所有观点都是源于我对该职位、该部门工作的理解，对于两位领导对其中的观点所产生的不同看法，我会分别向两位领导认真解释，并认真听取两位领导对我报告的意见以及完善建议。
第二，注意说话的内容和方式。对于两位领导在生活中关系不大好这样的情况，注意不评价、不传播，不该说的话不会说。对于我来讲，我会客观的向两位领导汇报工作的进程情况，听取领导的建议，当然我要注意说话的方式。至于两位领导的私人关系，我想两位领导一定能够以工作为重，不会因为私人关系而影响工作。
第三，通过我详细认真的汇报和解释，经两位领导讨论协调达成一致之后，我会按照我们工作的权属等级规定，根据我直接领导的要求，对于报告中与工作偏差过大而需要修改的部分，进行认真细致的修改。
通过这件事情，让我意识到，在今后的工作中我要更加努力地学习，认真领会自己所在岗位的职能职责，工作方法、工作内容和技巧，精益求精，不断进步解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题你和舍友之间关系很好，但是每次卫生都是你自己做，他们不配合，导致每次宿舍卫生检查不合格，你怎么做？正确答案：解析： -
第12题：
问答题你去参加一个成功经验交流会，一个兄弟院校在会上做了一个精彩的演讲。后来，你在会议之后，找到演讲的人去咨询他们的经验，他们告诉你，他们单位会定期举办演讲、写作等培训活动，由业务骨干授课。请问你听完这一消息，打算怎么做？正确答案：解析： -
第13题：
假设有一个研究计划：去图书馆抢占一张桌子，并且抢到空桌子后还要通过非言语、非暴力的手段尽可能地去阻止其他人在你身边的空座位坐下来。按照这个计划，你去图书馆将书．衣服以及其他的东西摊在桌子上，你希望这样可以阻止他人在你旁边坐下，坚持了15分钟，有人坐到了你的旁边，这时你的研究结束了。请判断，这是一项实验吗？为什么？答案：解析：不是。原因：实验要有假设、变量及控制。研究假设是研究者根据经验事实或科学理论对所研究的问题的规律或原因作出的一种推测性论断和假定性解释，是在进行研究之前预先设定的。变量是实验的核心，而实验控制就是对实验变量的操纵。实验中对环境的操纵至少要有两个值或两个水平。通过在两个环境水平下被试反应的比较，我们就可以判断环境的改变是否导致了行为的变化。显然，上述研究还不构成实验。因为，这项研究既没有提出明确的实验假设，也没有系统地操纵环境，控制变量，而只是创造了一个单一水平的环境并记录下了被试的相应行为。 本题考查了学生对心理学实验基本要素的理解。实验要求假设、变量以及控制。实验研究从某种意义上来说就是对各种变量的操纵、控制、观察和比较等的过程。好实验与差实验的区别就在于变量的有效选择和操纵。比如，在这项研究中可以增加一个操纵水平，让被试再次抢个位置，但这次不将东西摊在桌子上，这样对环境的操纵就有了两个水平：东西摊在桌子上与桌子上不放东西。此时，我们就可以对这两种情况进行比较了。而要检验的一个假设就是公共场合在桌子上放东西可以占到座位。 -
第14题：
（）均有义务举报有偷窃行为的人员；在捉拿小偷之前，你必须遵循的主要原则是确定，如有疑问应放行他们（在脑海里记住此人的特征）。
正确答案:超市所有员工 -
第15题：
你在现场进行观察时，发现某个作业人员有严重违规性质的不安全行为，很可能导致安全事故发生，你应该（）
- A、继续观察，看如何发展
- B、拍下录像和照片，取得证据
- C、停止观察，立即要求该作业人员停止作业
- D、对该作业人员提出批评
- E、请该区域停工整顿
正确答案:C,D -
第16题：
施工现场须有专人观察井口，小修井由井口操作工观察井口，发现溢流或井涌立即向（）报告，由班长视情况组织关井、观察或抢险。
- A、队长
- B、副队长
- C、班长
正确答案:C -
第17题：
政府召集一批媒体人员去报道救济贫困人员的活动，但是到了现场后很多人不开门，很是尴尬，如果你是政府陪同助理，你该怎么做？
正确答案:政府带领媒体人员去采访报道救济贫困人员，是为了表达政府对于困难家庭的关心，媒体报道可以让更多的人关注到他们，向他们伸出援助之手。现场突发这样的情况，给采访工作造成了诸多不便，作为政府部门的陪同人员，我会积极的采取措施化解尴尬，推进工作的顺利进行：
首先，我会向媒体工作人员道歉，是我们前期工作没有做好，并与负责人协商放缓采访进程，给记者朋友安排场所就近休息。
其次，我会根据前期准备的采访名单，与他们所属的社区居委会取得联系，了解事前采访工作的部署情况，并请居委会派工作人员配合我们完成工作。
再次，我会耐心地向不开门的贫困家庭解释，说明我们此行的主要目是代表政府来慰问他们，了解并帮助他们解决主要困难，并通过媒体报道让更多的人来关注关爱他们，而不是无故打扰他们的正常生活。同时，我还会向他们保证，我们不会侵犯他们的隐私生活，我们可以做后期的马赛克模糊处理，更不会违反社会公德，节目录完之后，接受他们的监督。
在做通群众的思想工作之后，我会与负责采访的工作人员就被采访对象提出的具体问题进行协商，达成共识之后，进一步完成采访工作。
最后，圆满完成采访活动之后，我会如实的向领导汇报采访工作的详细情况，听取领导的建议和指导，认真反思在下次工作中一定要做好前期的准备工作，以保证工作的顺利进行和促进个人的不断成长。 -
第18题：
当在宿舍发现自己的贵重物品被盗后，你该（）。
- A、叫来宿舍全体室友开会讨论对策
- B、立即报警，并保护好现场
- C、怀疑是某同学所为，趁他不在，私自翻他柜子查看
正确答案:B -
第19题：
发现机动车在行驶中或装卸货物过程中污染小区道路的，保安人员应告知行为人整改措施，对不听劝阻的，可（）。
- A、向上级管理部门报告，进行处理
- B、直接扣车
- C、当场罚款
- D、责令立即
正确答案:A -
第20题：
保安人员发现可疑爆炸物时：应立即向（）汇报情况，并留守现场。
- A、主管领导
- B、自行处理
- C、班队长
正确答案:A -
第21题：
单选题发现机动车在行驶中或装卸货物过程中污染小区道路的，保安人员应告知行为人整改措施，对不听劝阻的，可（）。A向上级管理部门报告，进行处理
B直接扣车
C当场罚款
D责令立即
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题你是市政府工作人员，准备到基层去调研。你精心准备了此次调研，但在调研的过程中同事对你的方式不满意，并且言语上有所轻视。你该怎么办？正确答案：解析： -
第23题：
问答题针对图书馆近期纸质图书馆借阅量大幅下降的情况，领导安排你去调查事情的具体原因，你该怎么做？正确答案： 1、明确调查目的。做好这次的调查工作，获得详实的资料，分析清楚纸质图书借阅量大幅下降的原因，可以为我们领导调整图书馆各类图书的比例提供政策依据。
2、多渠道的获取信息。在这个过程中注意协调好其他部门同事的关系，发挥集体的力量。获取信息的方式有传统方式，比如实地到图书阅览室观察、邀请借书群众到会议室面对面调查、在图书馆随机访问借书群众等；现代化方式，比如网络调查问卷、组织网络论坛等；化方式，比如调阅近期借阅图书的记录、查找相关论文资料、访问相关研究人员等。内容方面，要紧扣调查目的。
3、整理所获资料，以调查报告的形式交给领导并提供一些建议。解析： 暂无解析