问题解决型的QC小组课题名称原则上是由()部分组成的。
第1题:
第2题:
QC小组的核心人物是()。
第3题:
课题必须落在开发、研制什么新产品、新服务、新业务、新方法等方面,这属于下列哪种类型的QC小组命名()
第4题:
由工人为主组成的,以稳定提高产品质量、降低消耗为目的的QC小组,是()QC型小组。
第5题:
QC小组以稳定工序质量,改进产品质量,降低消耗,改善生产环境等为目的所确定的活动课题是()。
第6题:
通常提倡QC小组选题宜小不宜大,因为小课题有几方面的好处,以下不属于小课题的好处之一的是()。
第7题:
QC小组成立后,首先要选择()。
第8题:
现场型QC小组,是由生产班组的工序或现场()为主体组成,其特点是课题小、难度不大、活动周期短、易出成果。
第9题:
QC小组课题按照参加的人员和课题的特点,大致分为那五类以下哪个不属于()。
第10题:
发散思维与批判性思维
“求异”与“求优”
讨论与评判
第11题:
集中型、管理型
管理型、解困型
临时型、创新型
管理型、创新型
第12题:
小课题活动周期短,易于取得成果
小课题大部分对策能由小组成员自行实施
小课题容易总结成果,容易发表的很生动、很精彩
评审老师比较关注小课题
第13题:
Qc小组课题成果等级评定,通过本年度QC小组成果发布会,评定获奖等级,设立一等奖、二等奖,三等奖三个等级。
第14题:
QC小组的组员可以由与所选课题有关的人员组成,也可以由一些工作岗位相近、兴趣爱好相投的人员组成。
第15题:
从目前开展的QC小组活动课题来看,主要有现场型、服务型、攻关型、()五种课题。
第16题:
QC小组活动的课题类型包括:现场型、攻关型、管理型、创新型。
第17题:
自上而下组建的、由管理人员、技术人员和生产一线工人组成的“三结合”的QC小组是管理型QC小组。
第18题:
QC小组选择“创新型”课题开展活动,其与问题解决型QC小组的活动程序的区别主要在于“P”阶段第三步不同,在此步骤应把()很好地结合起来,找到解决问题的最佳方案。
第19题:
QC小组活动的课题类型根据其特性、解决问题的领域不同,大致分为现场型、()、()、()和创新型五种类型。
第20题:
QC小组课题来源的三个主要方面是()、()、()。
第21题:
第22题:
组内例会
课题报告
小组及选题注册登记
课题完成
表彰
第23题:
现场型
攻关型
管理型
服务型