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参考答案和解析
正确答案:苗木移植后要立即灌水,最好能灌溉2次,灌水后适时松土,改善土壤通透性,以促进根系的生长。另外,灌溉后要注意扶直苗干,平整圃地。
更多“移植后怎样管理?”相关问题
  • 第1题:

    怎样确定移植密度?


    正确答案:移植密度(株行距)决定于树种的生长速度,苗圃地的气候条件和土壤肥力,移植用苗的年龄和移植后需要培育的年限。另外,即使是同一树种在同一环境条件中,由于作业方式、育苗地管理所用的机器和机具不同,株行距也不相同。一般移植株距12—20—50厘米,行距为20—60厘米。针叶树宜小,阔叶树宜大。

  • 第2题:

    怎样做好南瓜嫁接黄瓜后的管理?


    正确答案: 嫁接后的10天内,小拱棚内的相对湿度必须保持在90%以上;
    嫁接后的前3天全天遮光密闭,3天后可由小到大,由少到多逐步通风见光。

  • 第3题:

    怎样确定移植后的培育年限和移植次数?


    正确答案:培育造林用苗,每次移植后培育的时间,因树种、气候和土壤等条件而异。如速生树种只需数月,落叶松、油松、侧柏等苗木和阔叶树苗多为1年,而生长缓慢的云杉和冷杉等苗木,一般培育2年。
    作为造林用苗,一般移植1次即可出圃造林,而云杉苗有时需要移植2次,如果为培育城市绿化用的大苗,针、阔叶树都可根据需要进行多次移植。

  • 第4题:

    简述大树移植后的养护管理措施。


    正确答案: (1)支撑树干
    (2)浇水
    (3)施肥
    (4)生长素处理
    (5)包裹树干
    (6)根系保护

  • 第5题:

    广义的栽植包括的基本环节有()。

    • A、起苗;移植;假植;种植
    • B、起苗;搬运;种植;栽后管理
    • C、起苗;移植;假植;栽后管理
    • D、移植;假植;搬运;栽后管理

    正确答案:B

  • 第6题:

    餐前餐后应该怎样管理?保教人员应怎样分工?


    正确答案: (1)餐前的管理
    ①保育员在每日进餐前30分钟开始餐前准备,首先配制好抹桌的消毒液,其次将餐前准备桌或手推车摆好备用,最后检查一下餐巾、餐盘是否消毒好,如餐具在班上消毒的要检查一下消毒情况。
    ②由保育员去伙房取回消毒好的餐具,途中餐具上必须盖上有消毒布或盖,防止灰尘、苍蝇进入。保育员将取回的餐具放在餐前准备桌上或手推车的下层。
    ③由教师负责幼儿纪律,在幼儿进餐前半小时,可以安排幼儿安静地听音乐、故事等游戏活动,避免幼儿过度兴奋或出汗。教室宽大的或有封闭走廊的,可让幼儿坐在活动室的一边或四周,或走廊里。桌子不要挤在一边放,要宽松的摆放,以便幼儿进餐。
    ④厨房人员将各班的饭、菜送到班上,饭菜的容器上的必须加盖,如厨房工作人手紧,可由各班保育员去厨房备餐间窗口领取。饭菜取回后由保育员在进餐前10分钟开始抹桌。
    ⑤另一教师在盥洗室负责组织幼儿洗手,洗手前先检查一下肥皂和擦手毛巾是否放好。幼儿园要求每班应有两教一保,但部分托幼机构实行每班一教一保,那餐前管埋就要由保育员一边抹桌,一边组织幼儿洗手。洗手后时间与饭入口时间在10分钟以内。
    ⑥盥洗室里的老师必须等最后一个幼儿洗完手,放好毛巾,拖干地上的水渍,整埋好盥洗用具,才能从盥洗室出来。如果是两教一保的人员编制,其中一个教师可先去吃饭,以便照顾幼儿午睡;如果是一教一保,必须两个人同时照顾幼儿进餐。
    ⑦组织幼儿放椅子要告诉幼儿,椅子要放到桌子底下去,吃饭前将小椅子拉出来留有一双腿的空间;洗完手后是不能用小手去拉椅子或者随便乱摸的。
    ⑧保育员抹完桌子后,可在每张餐桌上放一个消毒好的餐盘,里面放上本桌就餐人数的筷子或小勺,以便幼儿自己从餐盘中拿餐具。中、大班幼儿可以由幼儿值日生发餐具,值日生必须先洗手,然后按照消毒好的桌子顺序分发。中班的下学期开始用筷子。
    (2)就餐时的管理
    ①完餐具,保育员就可以分发饭菜了。原则上要求小班、托班幼儿饭菜放在一起,碗要比中、大班的大一点;中、大班幼儿饭菜分开放,用两只碗,一只装饭,一只装菜。
    ②保育员必须站在餐前准备桌前面对着孩子打饭菜,用手推车的,则可将车推至幼儿桌前。吃饭慢的幼儿可以先洗手先吃饭。
    ③幼儿饭菜是一荤、一素、一汤。荤素菜可和饭一起吃,要求一口饭一口菜等饭菜全部吃完后才能喝汤。
    ④给幼儿盛饭菜时要注意量和质的分配,如第一碗米饭要多盛一点。盛菜时要注意荤素搭配,荤菜的量要均匀,不能有的幼儿吃得多,有的吃得少,要给每张餐桌放一块餐巾,让幼儿擦手。
    ⑤中、大班幼儿允许自已端饭菜,但不允许端汤。小班,托班幼儿饭菜汤都不能自己端。由老师用托盘或手推车送到餐桌上。
    ⑥饭菜全部打完后,保育员不要走动,站在餐桌前照顾幼儿添饭;若用手推车,则将车推放在讲台前位置,保育老师站在车旁,照顾幼儿添饭。

  • 第7题:

    移植后养护管理


    正确答案: 1.支撑树干。一般采用三柱支撑固定法来确保大树的稳固,一般一年后,大树根系恢复好方可撤除。
    2.平衡株势。对移植木地面上的枝叶进行相应修减,保证植株根冠比,维持必要的平衡关系。
    3.包裹树干。用浸湿的草绳从树干基部密密缠绕至主干顶部,保持树干的湿度,减少树皮水分蒸发。
    4.合理使用营养液,补充养分和增加树木的抗性。
    5.水肥管理。大树移植后应当连续浇3次水,浇水要掌握“不干不浇,浇则浇透”的原则。由于损伤大,在第一年不能施肥,第二年根据生长情况施农家肥。

  • 第8题:

    出版物入库后,怎样进行货位管理?


    正确答案: 出版物入库后,都要经过或长或短的保管期。因此,出版物人货位时,根据“安全、方便、节约”的原则来确定架位,既要确保出版物的储存安全、码放合理、货位清楚、标志明显,又要方便出版物的进、出库工作,提高劳动效率,做到管理井然有序,并尽可能节约保管费用。
    (1)科学堆码,合理利用仓容。根据出版物的种类、数量、包装形状等,以及仓库、货架条件等来确定货位,将出版物堆放得稳固、整齐,留出适当的墙距、垛距、顶距、灯距和通道,充分利用仓库的空间。货位可分为码垛、上架(箱)两种,数量大的出版物码垛存放。
    (2)合理安排,方便进、出库作业。要根据出版物的动销程度、出库频率、预计在库时间等来适当安排货位。如动销率高、出库频繁、数量较大的品种,应放在便于提取的货位。
    (3)分区分类、货位编号。可根据仓库、架位等自然条件来区分货区,分别存放图书、音像制品等不同出版物,也可进一步划分区域进行按类或按版存储。不管采用何种方式,都要注明货位编号,标志必须明显。
    (4)登记卡片,记录货位地号。在出版物人货位后,不管是卡片管理还是计算机管理,都要将存放位置(货位编号)进行登记;出版物存放的货位调整后,也要及时登记,便于以后的出库、盘存等管理。

  • 第9题:

    变电精益化管理评价问题整改后应怎样留有记录?


    正确答案: 各单位应将问题整改情况及时录入PMS。

  • 第10题:

    问答题
    餐前餐后应该怎样管理?保教人员应怎样分工?

    正确答案: (1)餐前的管理
    ①保育员在每日进餐前30分钟开始餐前准备,首先配制好抹桌的消毒液,其次将餐前准备桌或手推车摆好备用,最后检查一下餐巾、餐盘是否消毒好,如餐具在班上消毒的要检查一下消毒情况。
    ②由保育员去伙房取回消毒好的餐具,途中餐具上必须盖上有消毒布或盖,防止灰尘、苍蝇进入。保育员将取回的餐具放在餐前准备桌上或手推车的下层。
    ③由教师负责幼儿纪律,在幼儿进餐前半小时,可以安排幼儿安静地听音乐、故事等游戏活动,避免幼儿过度兴奋或出汗。教室宽大的或有封闭走廊的,可让幼儿坐在活动室的一边或四周,或走廊里。桌子不要挤在一边放,要宽松的摆放,以便幼儿进餐。
    ④厨房人员将各班的饭、菜送到班上,饭菜的容器上的必须加盖,如厨房工作人手紧,可由各班保育员去厨房备餐间窗口领取。饭菜取回后由保育员在进餐前10分钟开始抹桌。
    ⑤另一教师在盥洗室负责组织幼儿洗手,洗手前先检查一下肥皂和擦手毛巾是否放好。幼儿园要求每班应有两教一保,但部分托幼机构实行每班一教一保,那餐前管埋就要由保育员一边抹桌,一边组织幼儿洗手。洗手后时间与饭入口时间在10分钟以内。
    ⑥盥洗室里的老师必须等最后一个幼儿洗完手,放好毛巾,拖干地上的水渍,整埋好盥洗用具,才能从盥洗室出来。如果是两教一保的人员编制,其中一个教师可先去吃饭,以便照顾幼儿午睡;如果是一教一保,必须两个人同时照顾幼儿进餐。
    ⑦组织幼儿放椅子要告诉幼儿,椅子要放到桌子底下去,吃饭前将小椅子拉出来留有一双腿的空间;洗完手后是不能用小手去拉椅子或者随便乱摸的。
    ⑧保育员抹完桌子后,可在每张餐桌上放一个消毒好的餐盘,里面放上本桌就餐人数的筷子或小勺,以便幼儿自己从餐盘中拿餐具。中、大班幼儿可以由幼儿值日生发餐具,值日生必须先洗手,然后按照消毒好的桌子顺序分发。中班的下学期开始用筷子。
    (2)就餐时的管理
    ①完餐具,保育员就可以分发饭菜了。原则上要求小班、托班幼儿饭菜放在一起,碗要比中、大班的大一点;中、大班幼儿饭菜分开放,用两只碗,一只装饭,一只装菜。
    ②保育员必须站在餐前准备桌前面对着孩子打饭菜,用手推车的,则可将车推至幼儿桌前。吃饭慢的幼儿可以先洗手先吃饭。
    ③幼儿饭菜是一荤、一素、一汤。荤素菜可和饭一起吃,要求一口饭一口菜等饭菜全部吃完后才能喝汤。
    ④给幼儿盛饭菜时要注意量和质的分配,如第一碗米饭要多盛一点。盛菜时要注意荤素搭配,荤菜的量要均匀,不能有的幼儿吃得多,有的吃得少,要给每张餐桌放一块餐巾,让幼儿擦手。
    ⑤中、大班幼儿允许自已端饭菜,但不允许端汤。小班,托班幼儿饭菜汤都不能自己端。由老师用托盘或手推车送到餐桌上。
    ⑥饭菜全部打完后,保育员不要走动,站在餐桌前照顾幼儿添饭;若用手推车,则将车推放在讲台前位置,保育老师站在车旁,照顾幼儿添饭。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    广义的栽植包括的基本环节有()。
    A

    起苗;移植;假植;种植

    B

    起苗;搬运;种植;栽后管理

    C

    起苗;移植;假植;栽后管理

    D

    移植;假植;搬运;栽后管理


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    嵌入式系统的软件移植原因有哪些?怎样移植?可移植系统如何设计?

    正确答案: 主要原因:
    【1】基于不同的嵌入式处理器:不同的体系结构和指令集使得软件在不同的处理器平台间不完全兼容。
    【2】使用不同的嵌入式操作系统:如果操作系统不支持选定的硬件平台,要考虑移植工作。
    移植工作:重新编写与处理器相关的I/O模块即可,不需要修改该模块的API。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    苗木移植的目的和效果是怎样的?


    正确答案:苗木移植是为了扩大苗木生长所需的营养面积,改善光照和通风条件,促进侧、须根发育,从而获得健壮、年龄较大的苗森,以满足园林绿化、防护林营造等方面需要。
    首先,苗木通过移植,主根被切断,促进了侧根的增生,暂时抑制了地上部分的生长,有利于茎根比的减小,提高了苗木质量;其次造林成活率。同时节约了播种用地。
    此外,采用苗木移植对节约用种量,有现实意义。尤其是对种子稀少的珍贵树种可适当密播,待出苗后生长到一定高度时再进行移植,这样在幼苗期可集中管理,有利突破出苗关和保苗关,从面节约了种子。

  • 第14题:

    修订后《生猪屠宰管理条例》的架构是怎样的?


    正确答案: 《生猪屠宰管理条例》共5章36条。
    5章分别为总则、生猪定点屠宰、监督管理、法律责任、附则。

  • 第15题:

    怎样移植幼苗和芽苗?


    正确答案:(1)幼苗移植:对主根发达的阔叶树种可进行幼苗移植。在北方,当春季幼苗生出2—4片(对)真叶时,开始进行幼苗移植。移植时把主根切断,以限制其主根生长。
    (2)芽苗移植:种子萌发后,当胚根生出、上胚轴延伸、末长出侧根、种壳尚未脱落时,把主根生长点剪去,将芽苗移植到苗床或容器中培育。主要用于珍贵树种。

  • 第16题:

    大树移植的断根处理有哪几种方法?应怎样进行?


    正确答案: (1)多次移植:
    (2)预先断根法:
    (3)根部环状剥皮法:

  • 第17题:

    怎样预防和治疗肝移植术中的肾功能不全?


    正确答案: (1)保护肾功能的有效措施就是维持肾的灌注,白蛋白在预防及治疗由肝肾综合征引发的自发性腹膜炎方面有很好的效果。开腹导致大量腹水(>5L)流出,此时应采用输入白蛋白的方法来防止肾脏失代偿:每放出1L腹水,相应地输入6~8g的白蛋白;
    (2)可选择血管加压素治疗肝肾综合征;
    (3)补充血容量以胶体为主;
    (4)为维持尿量,可给多巴胺、甘露醇、速尿

  • 第18题:

    嵌入式系统的软件移植原因有哪些?怎样移植?可移植系统如何设计?


    正确答案: 主要原因:
    【1】基于不同的嵌入式处理器:不同的体系结构和指令集使得软件在不同的处理器平台间不完全兼容。
    【2】使用不同的嵌入式操作系统:如果操作系统不支持选定的硬件平台,要考虑移植工作。
    移植工作:重新编写与处理器相关的I/O模块即可,不需要修改该模块的API。

  • 第19题:

    以移植带土球大苗为例,分析怎样科学移植大苗?


    正确答案: 带土球大苗的移植应做好以下工作:(1)做好移植前的准备和处理:应根据树种生物学特性,选择合适的移植地生境条件,做到适地适树,并科学制定起运栽植方案,做好人员和机械准备;按大苗根系和土球规格大小挖好栽植坑。(2)做好安全起运:确定正确的大苗土球直径;挖苗时应操作正确,土球的深度和宽度适宜,碰到大根不要硬铲,应用手锯切断,避免土球散落,尽量不伤根,安全起出大苗;标注树木朝向。正确打包,装车,运输时应注意保湿、安全;做到随起、随运、随栽。(3)栽植技术:做到适时栽植,适生境移植。适法栽植。栽植时应保持树木原有方向,做到深浅适度,分层埋土、夯实,使根系和土壤密接。栽后及时立支柱、围堰并浇透水,盖上松土或草。(4)做好保湿、遮阴、中耕松土、施肥、防治病虫害、防风防寒等养护管理工作。

  • 第20题:

    怎样提高大树移植的成活率?


    正确答案:大树移植遵循着近似生境原理和树势平衡原理两项基本原理。
    近似生境原理:移植后的生境优于原生生境,移植成功率较高。树木的生态环境是一个比较综合的整体,主要指光、气、热等小气候条件和土壤条件。如果把生长在高山上的大树移入平地,把生长在酸性土壤中的大树移入碱性土壤,其生态差异太大,移植成功率会比较低。因此,定植地生境最好与原植地类似。移植前,需要对大树原植地和定植地的土壤条件进行测定,根据测定结果改善定植地的土壤条件,以提高大树移植的成活率。
    树势平衡原理:树势平衡是指乔木的地上部分和地下部分须保持平衡。移植大树时,如对根系造成伤害,就必须根据其根系分布的情况,对地上部分进行修剪,使地上部分和地下部分的生长情况基本保持平衡。因为,供给根发育的营养物质来自于地上部分,对枝叶修剪过多不但会影响树木的景观,也会影响根系的生长发育。如果地上部分所留比例超过地下部分所留比例,可通过人工养护弥补这种不平衡性,如遮阴减少水分蒸发,叶面施肥,对树干进行包扎阻止树体水分散发等。遵循这两条原理选择移栽树和栽植地就可提高大树移植的成活率。

  • 第21题:

    问答题
    以移植带土球大苗为例,分析怎样科学移植大苗?

    正确答案: 带土球大苗的移植应做好以下工作:(1)做好移植前的准备和处理:应根据树种生物学特性,选择合适的移植地生境条件,做到适地适树,并科学制定起运栽植方案,做好人员和机械准备;按大苗根系和土球规格大小挖好栽植坑。(2)做好安全起运:确定正确的大苗土球直径;挖苗时应操作正确,土球的深度和宽度适宜,碰到大根不要硬铲,应用手锯切断,避免土球散落,尽量不伤根,安全起出大苗;标注树木朝向。正确打包,装车,运输时应注意保湿、安全;做到随起、随运、随栽。(3)栽植技术:做到适时栽植,适生境移植。适法栽植。栽植时应保持树木原有方向,做到深浅适度,分层埋土、夯实,使根系和土壤密接。栽后及时立支柱、围堰并浇透水,盖上松土或草。(4)做好保湿、遮阴、中耕松土、施肥、防治病虫害、防风防寒等养护管理工作。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    超急性排斥反应发生于()。
    A

    移植后数分钟到数小时内

    B

    移植后数周

    C

    移植后数月

    D

    移植后1年

    E

    移植后数年


    正确答案: D
    解析: 超急性排斥反应大多发生于血管吻合后数分钟至术后24h内。

  • 第23题:

    问答题
    移植后养护管理

    正确答案: 1.支撑树干。一般采用三柱支撑固定法来确保大树的稳固,一般一年后,大树根系恢复好方可撤除。
    2.平衡株势。对移植木地面上的枝叶进行相应修减,保证植株根冠比,维持必要的平衡关系。
    3.包裹树干。用浸湿的草绳从树干基部密密缠绕至主干顶部,保持树干的湿度,减少树皮水分蒸发。
    4.合理使用营养液,补充养分和增加树木的抗性。
    5.水肥管理。大树移植后应当连续浇3次水,浇水要掌握“不干不浇,浇则浇透”的原则。由于损伤大,在第一年不能施肥,第二年根据生长情况施农家肥。
    解析: 暂无解析