中层信息管理者培训的重点,应该是领导艺术和信息管理技能的提高。
第1题:
相对于基层管理者和中层管理者来说,高层管理者需要掌握更多的()
A、人际技能
B、领导技能
C、技术技能
D、概念技能
第2题:
● 信息系统的概念结构如下图所示,正确的名称顺序是 (24) 。
(24)
A. ①信息管理者、②信息源、③信息用户
B. ①信息源、②信息用户、③信息管理者
C. ①信息用户、②信息管理者、③信息源
D. ①信息用户、②信息源、③信息管理者
第3题:
第4题:
第5题:
企业信息管理者的培训的具体内容一般包括以下两个方面:()。
A信息管理业务知识
B信息系统的开发
C信息系统的维护
D信息管理能力
第6题:
欧洲企业普遍重视员工培训,主要进行的培训包括哪些方面()
第7题:
管理技能培训包括管理者()的培训和管理者()的培训两个方面。
第8题:
与基层管理者和中层管理者相比,高层管理者更需要具备的技能是()
第9题:
卡茨认为,管理者需要三种技能:概念技能、人际技能和技术技能,其中技术技能对()最重要。
第10题:
伴随着信息管理层次从低层向中层和高层的发展,信息管理人员也相应经历了()
第11题:
非营利组织人力资源培训的重点应该是()。
第12题:
对
错
第13题:
要提高员工培训的效果,首先要有企业的()管理者的积极支持和参与。
A、中层
B、上层
C、基层
D、其他
第14题:
根据材料,回答下列各题。 某企业在通过IS0 9001质量管理体系认证后,拟进一步加强企业的基础管理,不断提高产品质量和管理水平。为此,提出今后一段时间的工作重点:第一,进一步学习著名质量管理专家的质量理念;第二,通过专项培训提升管理者的管理技能;第三,为追求卓越开展全员学习国家标准GB/T 19580《卓越绩效评价准则》的活动。 通过培训,大家了解到,企业管理者需要多方面的管理技能,其中中层管理者主要需要( )。
A.概念技能
B.人际技能
C.技术技能
D.操作技能
第15题:
第16题:
第17题:
企业信息管理者培训的方法有()。
第18题:
技术技能是()应具备的技能。
第19题:
人际技能是()应具备的技能。
第20题:
在企业成熟期,企业培训课程设计应以()为重点。
第21题:
信息管理者的所有能力都是后天形成的,能力可以通过管理者的自我努力得到提高。
第22题:
对管理者而言,需要掌握更多人际技能和概念技能的是哪个管理层()
第23题:
使新进入的人员成为熟练工
使技术工向管理人员转变
使研究人员提高专业知识技能
使在岗熟练工不断提高知识技能
使中层管理者成为高层管理者