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简述电视广告的分类。
题目
简述电视广告的分类。
相似考题
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第1题：
电视广告
正确答案:就是利用电视媒体在电视台播送的广告。它的载体是电波，既有声音又有影像。 -
第2题：
电视广告的构成要素包括（）、（）、（）。
正确答案:图像；声音；时间 -
第3题：
电视广告的以及效果一般来说会比平面广告的记忆效果好，这是因为（）
- A、电视广告播放频率高
- B、电视广告有图象、声音等多个纬度，利于记忆
- C、电视广告把信息编成了组块
- D、电视媒体广告费更贵
正确答案:B -
第4题：
简述昆虫的分类地位和分类单元.
正确答案:分类地位：种（物种）是基本单元，近缘的种归合为属，近缘的属归合为科，科隶于目，目隶于纲，纲隶于门，门隶于界。
分类单元：动物界、节肢动物门、昆虫纲、有翅亚纲、直翅目、蝗总科、蝗科、飞蝗亚科、飞蝗属、飞蝗 、东亚飞蝗 -
第5题：
《电视广告标准》
正确答案: 《电视广告标准》是香港地区最重要的广告专业管理法规，由香港政府影视及娱乐事务管理处制定，该“标准”规定了广告的基本原则，即广告必须合法、健康、诚实及真确，不但适用于电视广告，而且适用于全香港地区各媒介中所有的广告。 -
第6题：
简述陶瓷的分类依据？陶瓷的分类？
正确答案: （1） 按陶瓷概念和用途来分类。
①普通陶瓷传统陶瓷：日用陶瓷（包括艺术陈列陶瓷）、建筑卫生陶瓷、化工陶瓷、化学瓷、电瓷及其它工业用陶瓷。
②特种陶瓷：结构陶瓷、工业陶瓷。
（2）按坯体的物理性能分类（分类依据为吸水率）：陶器、炻器、瓷器。 -
第7题：
多选题按照发布时所采用的媒体进行分类，广告可分为（）。A报纸广告
B电视广告
C售点广告
D国外广告
E促销广告
正确答案： B,E解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题电视广告的以及效果一般来说会比平面广告的记忆效果好，这是因为（）A电视广告播放频率高
B电视广告有图象、声音等多个纬度，利于记忆
C电视广告把信息编成了组块
D电视媒体广告费更贵
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述电视广告文案创作的特殊要求。正确答案： 1、内容简短。
2、注意一定的听觉效果。
3、屏幕文字的运用要适当，注意五点：
一是文字一般在屏幕两侧或下端，不影响画面。
二是字体以正楷、黑体字为宜，不宜采用装饰体及笔画过于纤细的字体，便于识别。
三是有些文字可通过包装、商品外观和公司招牌或其他形式表现。
四是文字的色彩、大小、变形等可以采用一些艺术性手法。
五是屏幕文字显示的时间要适当。
4、图像广告重在突出画面，文案部分起辅助作用。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述电视广告的分类。正确答案： 电视广告的分类：
电视广告通常是依据播放形式，制作工艺、形态和传达内容来进行分类。
（1）依播放形式划分有：节目广告、插播广告；
（2）依制作工艺和形态划分有：胶片广告、现场直播广告、录像带广告、字幕广告；
（3）依据广告内容划分有：商业广告、公共服务性广告。其中商业广告还包括商品广告、企业形象广告、促销广告。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述电视广告的优势和局限。正确答案： 1、覆盖面广，收视率高，音形兼备，诉说力感染力强，传播迅速，强迫接受能力大。
2、稍纵即逝，广告信息没有保留余地，费用较高，中小企业无力长期使用。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述电视广告的构成要素的含义及其作用。正确答案： 电视广告的构成要素的含义及其作用：
电视广告的构成要素包括：图像、声音和时间三要素。
（1）图像：即呈现在电视屏幕上的现实生活中具体的、动态的景物影像。电视广告中的图像逼真生动，给观众的感受就象面对客观现实一样。
（2）声音：电视中的声音是现实生活中各种各样的声波的记录。它总是与画面紧密地配合在一起，给观众的感觉更加真实，在传达广告信息更加有效。
电视广告中的声音由人声、音乐和音响三部分组成。
①人声是传达思想、意志及其他讯息的最主要的手段。
②音乐影响电视广告作品的氛围，能强烈地感染受众的情绪；准确地表现地域色彩和时代特征，有着较强的象征与暗示作用，能有力地烘托主题。
③音响是指除了人声和音乐之外生活中所有声音的总称。音响具有强烈的纪实性，同时它的表现力和象征性又非常强，常用来烘托气氛，推动情节的发展。
（3）时间：电视广告以时间来结构和传达讯息有三层含义：
一是，广告讯息出现的时间顺序不同，其显示出的涵义也就不同；
二是，讯息出现的时间长短给人的感受和印象深浅也不相同；
第三，一则电视广告的时间长度越长，信息含量就多一些。
精确驾驭画面与声音在广告中出现的时间长短，决定了电视广告的传达效果、观众对广告内容的认知。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述电视广告的构成要素的含义及其作用。
正确答案: 电视广告的构成要素的含义及其作用：
电视广告的构成要素包括：图像、声音和时间三要素。
（1）图像：即呈现在电视屏幕上的现实生活中具体的、动态的景物影像。电视广告中的图像逼真生动，给观众的感受就象面对客观现实一样。
（2）声音：电视中的声音是现实生活中各种各样的声波的记录。它总是与画面紧密地配合在一起，给观众的感觉更加真实，在传达广告信息更加有效。
电视广告中的声音由人声、音乐和音响三部分组成。
①人声是传达思想、意志及其他讯息的最主要的手段。
②音乐影响电视广告作品的氛围，能强烈地感染受众的情绪；准确地表现地域色彩和时代特征，有着较强的象征与暗示作用，能有力地烘托主题。
③音响是指除了人声和音乐之外生活中所有声音的总称。音响具有强烈的纪实性，同时它的表现力和象征性又非常强，常用来烘托气氛，推动情节的发展。
（3）时间：电视广告以时间来结构和传达讯息有三层含义：
一是，广告讯息出现的时间顺序不同，其显示出的涵义也就不同；
二是，讯息出现的时间长短给人的感受和印象深浅也不相同；
第三，一则电视广告的时间长度越长，信息含量就多一些。
精确驾驭画面与声音在广告中出现的时间长短，决定了电视广告的传达效果、观众对广告内容的认知。 -
第14题：
电视广告依据播放形式分类，大致有（）广告、（）广告。
正确答案:节目；插播 -
第15题：
简述电视广告的特性。
正确答案: 电视广告的特性可从电视媒体的传播与接受两方面来分析：
（1）视听合一，直观性最强。电视能让人们亲眼看到并亲耳听到发生在任何地方的各种活生生的事物，令观众产生的直观感受如此真切、强烈。
（2）瞬间传达，被动接受。一则电视广告只能在短短的数十秒内完成信息传达的任务，并使观众准确无误地理解电视广告的内容。另外，受众在接受电视广告传播的时候，毫无主动权。这表现在：人们不知道影视广告何时出现；只有依次按电视广告镜头展现的时间顺序观看；电视广告都是转瞬即逝的，不能反复观看。 -
第16题：
电视广告的形式：（）（）（）。
正确答案:赞助、联合参与、插播广告 -
第17题：
简述电视广告传播方式。
正确答案: 1、直截了当式；
2、主持人式；
3、演示式；
4、音乐广告式；
5、生活片段式；
6、动画式。 -
第18题：
简述电视广告的优缺点。
正确答案:优点：
1、直观性强电视是视听合一的传播，人们能够亲眼见到并亲耳听到如同在自己身边一样的各种活生生的事物，这就是电视视听合一传播的结果。电视广告的这种直观性，超越了读写障碍，成为一种最大众化的宣传媒介。它无须对观众的文化知识水准有严格的要求。即便不识字，不懂语言，也能看懂或理解广告中所传达的内容。
2、有较强的冲击力和感染力电视是能够进行动态演示的感性型媒体，因此电视广告冲击力、感染力特别强。
3、有较高的收视率经济发达的国家和地区，电视机普及，观看电视节目已成为人们文化生活的重要组成部分。电视广告注意运用各种表现手法，使广告内容富，增强了视听者兴趣，广告的收视率较高。电视广告既可以看又可以听。
4、利于不断加深印象电视广告是一种视听兼备的广告，又有连续活动的画面，能够逼真地、突出地从各方面展现广告商品的个性。比如，广告商品的外观、内在结构、使用方法、效果等都能在电视中逐一展现，电视广告通过反复播放，不断加深印象，巩固记忆。
5、利于激发情绪，增加购买信心和决心由于电视广告形象逼真，使人们耳闻目睹，对广告的商品容易产生好感，引发购买兴趣和欲望。同时，观众在欣赏电视广告中，有意或无意地对广告商品进行比较和评论，通过激发兴趣，有利于作出购买决定。
缺点：
1、受收视环境的影响大，不易把握传播效果电视机不可能像印刷品一样随身携带，它需要一个适当的收视环境，离开了这个环境，也就根本阻断了电视媒介的传播。在这个环境内，观众的多少、距离电视机荧屏的远近、观看的角度及电视音量的大小、器材质量以至电视机天线接受信号的功能如何，都直接影响着电视广告的收视效果。
2、瞬间传达，被动接受全世界的电视广告长度差不多，都是以5秒、10秒、15秒、20秒、30秒、45秒、60秒、90秒、120秒为基本单位，这就是说一则电视广告只能在短短的瞬间之内完成讯息传达的任务，这是极苛刻的先决条件。而且受众又是在完全被动的状态下接受电视广告的，这也是电视区别于其他广告媒介的特点。
3、费用昂贵费用昂贵，一是指电视广告片本身的制作成本高，周期长；二是指播放费用高。
4、不利于深入理解广告信息电视广告制作费用高昂，黄金播放时间收费最贵。电视广告时间长度多在5至45秒之间。要在很短的时间内，连续播出各种画面，闪动很快，不能作过多的解说，影响人们对广告商品的深入理解。
5、容易产生抗拒情绪因为电视广告效果显著，运用电视广告的客户不断增加，节目经常被电视广告打断，容易引起观众的不满。 -
第19题：
问答题简述儿童电视广告的含义及其危害性。正确答案： 所谓儿童电视广告，是指所有面向0—14岁儿童的商品宣传，旨在影响、指导儿童的消费，并通过影响儿童而影响其父母的购买行为的广告。
（1）广告诱使儿童购买那些如果使用不当就会对其造成伤害的产品。如他们不懂得过多食用高糖食品对自己的身体健康不利，不懂得有些产品如鞭炮、某些玩具可能因其自身严重的伤残等。
（2）由于儿童缺乏正确辨别和评价能力，很容易被一些电视广告手段所欺骗，如利用电视节目主持人向儿童推销产品。
（3）利用儿童由于心智发育不健全而导致的弱点，如对时间和金钱的错误认识来推销产品，这实际上也是一种不光彩、不道德的行为。
（4）儿童长期收看某些不健康的电视广告，将会对他们的价值观，态度、行为产生不良影响。另外，在电视广告的诱惑下，儿童也会过分发展势力主义的价值观，为求得一时满足，更容易做出不合理的选择。
（5）儿童电视广告还可能给家庭带来许多实际问题。由于儿童广告宣传的商品非常吸引人，说起来也动听，儿童因此学会了许多借口，以此向他们的父母提出许多过分的要求，增加了家庭的经济负担，导致了许多不应有的纷争，影响了和睦的家庭气氛、特别是在儿童的要求常被拒绝的低收入家庭中，情况更是如此。解析： 暂无解析 -
第20题：
填空题电视广告依据播放形式分类，大致有（）广告、（）广告。正确答案： 节目,插播解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述电视广告的制作要求。正确答案： 包括五个方面：
（1）台词力求简洁单纯、精炼和口语化、节奏化，贴近生活，表现出生活气息。
（2）广告字母要突出醒目。
（3）广告画面要力求表演化、动作化，以明快的运动形式达到形声结合，创造情节效果、舞蹈效果和戏剧效果，充分发挥电视广告的图像优势。
（4）广告音乐要美妙而富有节奏感，力求既悦耳动听，烘托意境，又能调动人的动作欲望，强烈刺激公众的感觉系统。
（5）广告氛围鲜明。电视广告的氛围有热烈型、温馨型、清新型、欢快型、庄严型、沉郁型、神秘型、惊险型等。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述电视广告的特性。正确答案： 电视广告的特性可从电视媒体的传播与接受两方面来分析：
（1）视听合一，直观性最强。电视能让人们亲眼看到并亲耳听到发生在任何地方的各种活生生的事物，令观众产生的直观感受如此真切、强烈。
（2）瞬间传达，被动接受。一则电视广告只能在短短的数十秒内完成信息传达的任务，并使观众准确无误地理解电视广告的内容。另外，受众在接受电视广告传播的时候，毫无主动权。这表现在：人们不知道影视广告何时出现；只有依次按电视广告镜头展现的时间顺序观看；电视广告都是转瞬即逝的，不能反复观看。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述电视广告文案具有的三个特点。正确答案： 1、解说词是以画外音形式表现，而演词是以画面人物的谈话或对话来完成的。
2、解说词和演词作用与观众的听觉器官，而屏幕文字作用与观众的视觉器官。
3、总体来说，广告文案是电视广告中不可或缺的要素，有特殊的解释、说明、显示功能。解析： 暂无解析