()是一个人拥有的知识和表现出的能力水平或技能的熟悉程度。
第1题:
能力和知识、技能的关系表现为( )。
A.能力是掌握知识和技能的前提
B.能力决定了掌握知识和技能的方向、速度和巩固的程度
C.能力决定了掌握知识和技能所能达到的水平
D.在掌握知识和技能的过程中也会促进相应能力的发展
第2题:
第3题:
第4题:
学历证书是一个人接受教育的年限,所具有的()或者学业程度的证明,由教育部门颁发。
第5题:
培训课程目标是指在培训结束时,希望学员通过课程学习能达到的()
第6题:
能力和知识、技能的关系表现为()。
第7题:
学习力是指一个人在通过体验或者传授获得知识和技能的过程中所表现出来的动力强度、()和认知能力。
第8题:
能力决定着掌握知识、技能的方向、速度、巩固程度和所能达到的水平。
第9题:
能力是掌握知识技能的前提,决定了掌握知识技能所能达到的水平
能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度
知识和技能水平高的人能力强,知识和机能水平低的人能力差
在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展
第10题:
知识、技能、才能
能力、才能、天才
观察力、想像力、思维力
能力、智力、智能
第11题:
学习兴趣
动力强度
心理素质
认知能力
意志水平
第12题:
知识的发展是在掌握和运用能力、技能的过程中实现的
能力在一定程度上决定着一个人在知识、技能的掌握上可能取得的成就
知识是能力形成的理论基础
技能是能力形成的实践基础
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
胜任力即员工在工作情境中所表现出来的价值观、()、个性或态度、技能(能力和知识)等特征。
第17题:
按照能力发展的高低程度,可把能力分为()等层次。
第18题:
在能力与知识、技能的关系上,下面说法不正确的是()。
第19题:
关二于知识、技能与能力之间的关系,说法错误的是()。
第20题:
下面关于知识、技能、能力的说法中正确的有()。
第21题:
文化水平
能力
价值
才能
第22题:
知识、技能、才能
能力、才能、天才
观察力、想象力、思维力
能力、智力、智能
第23题:
能力是掌握知识、技能的前提
能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度
能力决定了掌握知识、技能所能达到的水平
在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展
第24题:
个性特征
意志水平
情绪情感
气质性格