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参考答案和解析
正确答案:潘先生是上海附近让里县的一位小学校长,在他的整个精神世界中,只有妻子、儿女与自己的身家性命。为了维护财产安全,他主动让出学校作妇女收容所,并在自家的门前挂了红十字的旗帜;为了保住饭碗,不得罪权贵,他违心地为军阀书写歌功颂德的牌匾。他的灵魂是灰色的。他没有锐气、没有理想、安于现状、满足于既得利益,是个苟且偷生、逆来顺受的市民式的知识分子。作品截取了潘先生在逃难中的三个片断来写人物。第一个片断生动地将潘先生遇事惊慌、自私、苟安等小市民式知识分子心态真实地表现了出来。第二个片断表现出了潘先生习惯看上司眼色行事、懦弱、虚伪的性格特征。第三个片断进一步表现了潘先生胆小怕事、苟且偷安、麻木、缺少正义感的奴性心理。总之,潘先生是一个典型的灰色小市民形象,自私而精明,胆怯而乐观,患得患失,明哲保身,思想中有“奴性”特征,是一个兼有喜剧和悲剧的两面性人物。
更多“《潘先生在难中》中的潘先生,是一个怎样性格的人呢?”相关问题
  • 第1题:

    试着分析《潘先生在难中》中潘先生的形象。


    正确答案: 潘先生是叶圣陶的《潘先生在难中》的主人公,作品主要通过一系列的行动,心理和场面的描写,完整而又鲜明地刻画出一个“卑琐”“灰色”的小资产阶级知识分子形象。
    (1)胆怯,自私,苟安是潘先生的性格基调。
    (2)虚伪,圆滑,善于应变也是潘先生的性格特点。
    (3)潘先生还是一个没有政治头脑,麻木,奴性十足的人物。

  • 第2题:

    小说《潘先生在难中》的作者是()

    • A、叶圣陶
    • B、许地山
    • C、郁达夫
    • D、朱自清

    正确答案:A

  • 第3题:

    简述《潘先生在难中》的潘先生的性格特征及形象意义。


    正确答案: 性格特征潘先生是一个自私而庸俗的小市民形象。他把保全自己的身家性命看得高于一切。潘先生的保全自己的处世态度和自私庸俗、没有原则是非、逆来顺受的性格特点,是一种灰色的卑琐人生。
    形象意义作者通过潘先生形象,嘲讽和批判了部分小资产阶级知识分子的这种处世态度和性格特点,这是形象的主要意义。

  • 第4题:

    《潘先生在难中》里的潘先生为欢迎得胜的杜统帅,写了()。

    • A、劳苦功高
    • B、功高岳牧
    • C、威镇东南
    • D、威镇泰山
    • E、德隆恩溥

    正确答案:B,C,E

  • 第5题:

    《潘先生在难中》的作者是()

    • A、郁达夫
    • B、叶圣陶
    • C、张资平
    • D、郭沫若

    正确答案:B

  • 第6题:

    请举例说明场面描写和细节描写在《潘先生在难中》的作用。


    正确答案:《潘先生在难中》的主要目的是为了塑造潘先生的形象。那么,作品中的场面描写和细节描写的作用也就在于为塑造这一形象服务。作品中的典型场面和细节有很多,如第一节里,潘先生带着妻儿从车上被挤到月台上的场面和细节;第二节里两面红十字旗在新秋的轻风中招展的场面和细节;第三节里潘先生为欢迎杜统帅凯旋而写牌坊上的字的场面和细节等。

  • 第7题:

    单选题
    《潘先生在难中》塑造了一个怎样的典型形象?()
    A

    迂腐透顶的知识分子

    B

    灰色小市民

    C

    凶残的政客

    D

    精明的商人


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    简述《潘先生在难中》的艺术特色。

    正确答案: 第一、小说运用讽刺的笔法,细腻地剖析了潘先生的心理状态,在不露声色的客观叙述中,使其灰暗的灵魂得以暴露,受到了嘲讽,批判。
    第二、截取生活的片断,捕捉典型的细节进行现实主义的描写。这是作者创作其小说的主要艺术手法。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    小说《潘先生在难中》的作者是()。
    A

    郁达夫

    B

    叶圣陶

    C

    老舍

    D

    巴金


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述《潘先生在难中》的潘先生的性格特征及形象意义。

    正确答案: 性格特征潘先生是一个自私而庸俗的小市民形象。他把保全自己的身家性命看得高于一切。潘先生的保全自己的处世态度和自私庸俗、没有原则是非、逆来顺受的性格特点,是一种灰色的卑琐人生。
    形象意义作者通过潘先生形象,嘲讽和批判了部分小资产阶级知识分子的这种处世态度和性格特点,这是形象的主要意义。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    试分析《潘先生在难中》潘先生的个性特点。

    正确答案: 在作品中,潘先生是一个自私而庸俗的小资产阶级知识分子形象。他的个性特点主要表现为“临虚惊而失色,暂苟安而又喜”。这个个性特点,在他逃难到上海、回学校开学、为军阀歌功颂德三个主要情节中都有精彩的表现。例如,潘先生逃难到上海,在拥挤的车厢里采取的一家四口手牵手下车的张惶而又可笑的举措;妻儿被挤散时,又立即出现“家破人亡”的恐慌;一家人重聚后,雇车时马上就能“很入调”地招呼黄包车,在充满“尿臭”和“刺鼻的油腥味”的客房里,也可以因苟且的偷安而“乐哉乐哉,陶陶酌一杯”等等。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    《潘先生在难中》体现了怎样的写作风格?()
    A

    积极浪漫

    B

    主观随意

    C

    即兴幻想

    D

    客观写实


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    《潘先生在难中》塑造了一个怎样的典型形象?()

    • A、迂腐透顶的知识分子
    • B、灰色小市民
    • C、凶残的政客
    • D、精明的商人

    正确答案:B

  • 第14题:

    简述《潘先生在难中》的艺术特色。


    正确答案: 第一、小说运用讽刺的笔法,细腻地剖析了潘先生的心理状态,在不露声色的客观叙述中,使其灰暗的灵魂得以暴露,受到了嘲讽,批判。
    第二、截取生活的片断,捕捉典型的细节进行现实主义的描写。这是作者创作其小说的主要艺术手法。

  • 第15题:

    以《潘先生在难中》为例,分析叶圣陶小说的现实主义特征。


    正确答案: 首先表现在,截取生活片段塑造形象,而不是写一个比较完整的故事,只是写潘先生全家逃难到上海,潘先生回乡,军阀胜利后潘先生欢迎等一些小的片段来完成对潘先生性格的塑造。
    其次,作家善于通过人物的语言、神态、行为来表现其性格,而不是由作家站出来说话,解释人物的性格,更不是把作者的理想愿望灌输在这个形象上。例如通过他们上车、出站、吃饭、住旅馆等这些细节来刻画人物。
    通过人物自己的语言行动,让读者判断人物是怎样一个人,决定对他采取什么态度。这种客观的描写,不是由作家出来说话,解释的,更不是把作家的理想灌输在人物身上的,作者是用冷静、客观的叙述方式,把情感隐藏在形象之中,并且讲究细节的真实,注意表现人物性格,因而具有鲜明的现实主义色彩。
    小说语言非常朴实,与作者冷静客观的创作态度相一致,语言平正、流畅,并不采用夸张等技巧。

  • 第16题:

    《潘先生在难中》的结尾有什么特色?


    正确答案:结尾具有画龙点睛之笔。这是揭露、嘲讽潘先生小市民劣根性的最深刻一笔。
    潘先生在结尾肉麻的歌颂军阀,则是为“保全自己”而没有是非没有原则了。这是小市民的最劣根性。这不仅是为了“保全自己”,而且是为了得到上头的赏识而往上爬。这就更卑劣;但这也正是小市民的思想性格的根本特征,是小说的点睛之笔。

  • 第17题:

    试分析《潘先生在难中》潘先生的个性特点。


    正确答案:在作品中,潘先生是一个自私而庸俗的小资产阶级知识分子形象。他的个性特点主要表现为“临虚惊而失色,暂苟安而又喜”。这个个性特点,在他逃难到上海、回学校开学、为军阀歌功颂德三个主要情节中都有精彩的表现。例如,潘先生逃难到上海,在拥挤的车厢里采取的一家四口手牵手下车的张惶而又可笑的举措;妻儿被挤散时,又立即出现“家破人亡”的恐慌;一家人重聚后,雇车时马上就能“很入调”地招呼黄包车,在充满“尿臭”和“刺鼻的油腥味”的客房里,也可以因苟且的偷安而“乐哉乐哉,陶陶酌一杯”等等。

  • 第18题:

    《潘先生在难中》里的潘先生是一位()。

    • A、小学教员
    • B、小学校长
    • C、教育局长
    • D、教育处长

    正确答案:B

  • 第19题:

    问答题
    试着分析《潘先生在难中》中潘先生的形象。

    正确答案: 潘先生是叶圣陶的《潘先生在难中》的主人公,作品主要通过一系列的行动,心理和场面的描写,完整而又鲜明地刻画出一个“卑琐”“灰色”的小资产阶级知识分子形象。
    (1)胆怯,自私,苟安是潘先生的性格基调。
    (2)虚伪,圆滑,善于应变也是潘先生的性格特点。
    (3)潘先生还是一个没有政治头脑,麻木,奴性十足的人物。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    简述《潘先生在难中》的现实主义特色。

    正确答案: 叶圣陶的小说以现实主义特色著称。茅盾评论他在新文学第一个十年中,是以“冷静地谛视人生,客观地写实地描写着灰色的卑琐人生”为主要特色的作家。冷静、客观、写实,都是现实主义创作方法的特点。下分几点说明:
    ①以冷静客观的态度,严格遵守让倾向从情节中自然流露的原则来反映生活,刻画人物。
    ②不刻意追求形式的新奇和故事情节的曲折,而是写普通人的日常生活,致力于人物的性格、心理刻画。
    ③善于以富有特征性的动作和细节,深入揭示人物的内心活动,再现典型环境的典型性格。
    ④小说还有语言朴素,笔调幽默,结构严谨,结尾巧妙等艺术特色。
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  • 第21题:

    单选题
    《潘先生在难中》里的潘先生是一位()。
    A

    小学教员

    B

    小学校长

    C

    教育局长

    D

    教育处长


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    《潘先生在难中》中的潘先生,是一个怎样性格的人呢?

    正确答案: 潘先生是上海附近让里县的一位小学校长,在他的整个精神世界中,只有妻子、儿女与自己的身家性命。为了维护财产安全,他主动让出学校作妇女收容所,并在自家的门前挂了红十字的旗帜;为了保住饭碗,不得罪权贵,他违心地为军阀书写歌功颂德的牌匾。他的灵魂是灰色的。他没有锐气、没有理想、安于现状、满足于既得利益,是个苟且偷生、逆来顺受的市民式的知识分子。作品截取了潘先生在逃难中的三个片断来写人物。第一个片断生动地将潘先生遇事惊慌、自私、苟安等小市民式知识分子心态真实地表现了出来。第二个片断表现出了潘先生习惯看上司眼色行事、懦弱、虚伪的性格特征。第三个片断进一步表现了潘先生胆小怕事、苟且偷安、麻木、缺少正义感的奴性心理。总之,潘先生是一个典型的灰色小市民形象,自私而精明,胆怯而乐观,患得患失,明哲保身,思想中有“奴性”特征,是一个兼有喜剧和悲剧的两面性人物。
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  • 第23题:

    单选题
    《潘先生在难中》的作者是()
    A

    郁达夫

    B

    叶圣陶

    C

    张资平

    D

    郭沫若


    正确答案: B
    解析: 暂无解析