施工期人群健康保护包括()、()、()方面的因素。
第1题:
按教育内容分类,健康教育的研究领域可包括
A、职业人群健康教育、医院健康教育、社区健康教育等
B、疾病防治健康教育、营养健康教育、社区健康教育等
C、疾病防治健康教育、营养健康教育、环境保护健康教育等
D、职业人群健康教育、疾病防治健康教育、社区健康教育等
E、职业人群健康教育、疾病防治健康教育、环境保护健康教育等
第2题:
第3题:
比较自然因素和社会因素对人群健康状况的影响:()。
第4题:
社会卫生状况是指()
第5题:
人群健康策略强调的是()
第6题:
施工期主要环境问题()、扬尘和水污染等。
第7题:
关于经济因素对健康的影响,不正确的说法是()。
第8题:
水质监测
施工人员体检
施工饮用水卫生
施工区环境卫生防疫
卫生监督
第9题:
社会环境卫生状况及其影响因素
社会经济发展对人群健康的影响
人群健康状况,以及影响人群健康状况的各种因素
社会因素对人群健康状况的影响
影响人群健康状况的各种因素
第10题:
职业人群健康教育、医院健康教育、社区健康教育等
疾病防治健康教育、营养健康教育、社区健康教育等
疾病防治健康教育、营养健康教育、环境保护健康教育等
职业人群健康教育、疾病防治健康教育、社区健康教育等
职业人群健康教育、疾病防治健康教育、环境保护健康教育等
第11题:
健康人群
重症患者
患病人群
具有致病危险因素的高危人群
患者的家属和照顾者
第12题:
噪声
弃土
卫生
人群健康
第13题:
影响人群健康状况的因素包括
A、社会因素
B、自然因素
C、生物因素
D、A和B
E、上述A、B、C三项
第14题:
第15题:
社区健康教育的重点对象包括()。
第16题:
流行病学诊断的目的是()
第17题:
比较自然因素和社会因素对人群健康状况的影响()
第18题:
施工期人群健康保护的主要内容有()
第19题:
第20题:
发现威胁目标人群生命与健康的疾病或健康问题,包括身体、心理和社会方面的问题
找出对该疾病或健康问题有影响的危险因素
确定这些疾病或健康问题的高危人群(性别、年龄、种族、职业等特征)
确认与健康问题相关的行为和环境问题,即行为和环境危险因素
描述这些疾病或健康问题在人群、地区、季节、时间上的发布、频率和强度
第21题:
重点人群的健康影响因素
特定疾病的临床病因
除患者以外的人群的健康
高危个体的危险因素
关注全体人群的健康
第22题:
第23题:
完善健康和福利
减少健康危险因素
增加临床效用、效率
解决疾病高危人群患病问题
预防疾病高危人群患病