niusouti.com
更多“道家应对社会纷争提出“无为”,其中的“为”指的是()。A、人的作为B、上天的作为C、上天与人的一切作为D、神的作为”相关问题
  • 第1题:

    所谓以人为本的发展观,就是社会的一切发展

    A.既依赖人的发展,又为了人的发展

    B.人的全面发展是根本出发点和归宿

    C.把促进人的发展作为社会和人的发展的根本目标

    D.把促进入的发展作为一切出发的基础


    正确答案:ABCD
    [答案] ABCD

  • 第2题:

    所谓以人为本的发展观,就是社会的一切发展( )

    A.既依赖人的发展,又为了人的发展
    B.人的全面发展是根本出发点和归宿
    C.把促进人的发展作为社会和人的发展的根本目标
    D.把促进人的发展作为一切发展的基础

    答案:A,B,C,D
    解析:
    所谓以人为本的科学发展观,就是社会的一切发展既依赖于人的发展,又为了人的发展。把人的全面发展作为根本出发点和归宿,把促进人的发展作为社会和人的发展的根本目标,把促进人的发展作为一切发展的基础。具体地说,就是我们各项工作既要全心全意依靠中国最广大人民的积极性、主动性和创造性,又要努力满足中国最广大人民的物质文化需要和促进人的全面发展,代表中国最广大人民根本利益的全面的发展观是科学发展观的前提。故选ABCD

  • 第3题:

    ()指的是与作为男人或作为女人相关联的行为、动机和态度等因素,也就是与作为一个男人或作为一个女人相关联的社会角色。

    • A、职业角色
    • B、舞台角色
    • C、性角色
    • D、性别角色

    正确答案:D

  • 第4题:

    《管子》说:“()者帝,为而无以为者王,为而不贵者霸。”

    • A、无违
    • B、无为
    • C、有所作为
    • D、无所作为

    正确答案:B

  • 第5题:

    无为的含义是()

    • A、无所作为
    • B、任意妄为
    • C、为“无”之为
    • D、无心之为

    正确答案:C

  • 第6题:

    追求个体、群体与人类和谐是社会和谐的价值诉求。下列表述体现追求类和谐的是()。

    • A、古代把正心、修身作为齐家、治国、平天下的基础
    • B、儒家提出一系列旨在实现人际关系与社会和谐的道德原则
    • C、道家推崇天地与我并生,而万物与我为一
    • D、马克思、恩格斯,提出人与人、人与社会、人与自然的和谐统一

    正确答案:D

  • 第7题:

    西方社会中,道德是作为上天堂的什么存在的()。

    • A、方法
    • B、至上性
    • C、工具
    • D、尺度

    正确答案:C

  • 第8题:

    西方学者对高校的组织特征提出了诸多不同的认识,其中不包括()。

    • A、作为民间的社会组织
    • B、作为科层组织的高等学校
    • C、作为松散结合系统的组织
    • D、作为有组织的无政府状态的组织

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    办理银行保函业务过程中,当保函约定数个失效条件或条件与时间的组合时,应对受益人作以下()要求。
    A

    修改或选定其中四个作为保函期限

    B

    修改或选定其中三个作为保函期限

    C

    修改或选定其中两个作为保函期限

    D

    修改或选定其中一个作为保函期限


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    老子“无为”的概念是指()
    A

    遵循法则而作为

    B

    不作为

    C

    强调君主不作为和人民作为

    D

    避免流于形式的作为


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    2005年以来,岳阳市针对干部不作为、乱作为,提出了()机制。
    A

    有错与无为问责

    B

    渔民上岸

    C

    领导干部负责


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    追求个体、群体与人类和谐是社会和谐的价值诉求。下列表述体现追求类和谐的是()。
    A

    古代把正心、修身作为齐家、治国、平天下的基础

    B

    儒家提出一系列旨在实现人际关系与社会和谐的道德原则

    C

    道家推崇天地与我并生,而万物与我为一

    D

    马克思、恩格斯,提出人与人、人与社会、人与自然的和谐统一


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    人的职业理想包括()。
    A作为谋生手段的职业
    B作为实现个人专长和才智的职业
    C作为娱乐身心的职业
    D作为服务社会和造福人类的职业


    答案:A,B,D
    解析:
    人的职业理想分三个层次,即作为谋生手段的职业、作为实现个人专长和才智的职业、作为服务社会和造福人类的职业。

  • 第14题:

    “无为”并非消极的无所作为,而是切莫做有悖于“道”的事,切莫“逆乎自然”,这与重农学派强调人的作为要符合“自然秩序”的思想是一致的。  下列说法有误的一项是( )。

    A. 重农学派强调人的作为莫“逆乎自然”
    B. 重农学派强调人的作为要符合“自然秩序”
    C. 重农学派认为无为就是消极的无所作为
    D. “无为”思想与重农学派思想有一致之处

    答案:C
    解析:
    从“无为并非消极的无所作为”可知选项C是错误的。故答案为C。

  • 第15题:

    2005年以来,岳阳市针对干部不作为、乱作为,提出了()机制。

    • A、有错与无为问责
    • B、渔民上岸
    • C、领导干部负责

    正确答案:A

  • 第16题:

    办理银行保函业务过程中,当保函约定数个失效条件或条件与时间的组合时,应对受益人作以下()要求。

    • A、修改或选定其中四个作为保函期限
    • B、修改或选定其中三个作为保函期限
    • C、修改或选定其中两个作为保函期限
    • D、修改或选定其中一个作为保函期限

    正确答案:D

  • 第17题:

    老子“无为”的概念是指()

    • A、遵循法则而作为
    • B、不作为
    • C、强调君主不作为和人民作为
    • D、避免流于形式的作为

    正确答案:A

  • 第18题:

    《道德经》主张:“为无为,事无事,味无味。”所谓的“为无为”,最恰当的理解是()

    • A、“为无为”就是消极等待
    • B、“为无为”就是不做俗事
    • C、“为无为”就是无所作为
    • D、“为无为”就是静观时变

    正确答案:B

  • 第19题:

    道家作为验证真理的工具的是()。

    • A、社会的反应
    • B、流行的理论
    • C、自己的身体
    • D、外部的环境

    正确答案:C

  • 第20题:

    国际教育技术协会认为小学二年级的学生应具备的技术素养的绩效指标是()。

    • A、基本操作的概念,社会道德与人文方面的要求,使用输入输出设备的能力,技术作为交流的工具,技术作用研究的工具,利用技术工具解决问题的能力。
    • B、基本操作的概念,社会道德与人文方面的要求技术作为提高学习效率的工具,技术作为交流的工具,技术作用研究的工具,技术作为解决问题与决策的工具。
    • C、基本操作的概念,社会道德与人文方面的要求,使用信息工具获取远程信息的能力,技术作为交流的工具,利用技术工具解决问题的能力,技术作为解决问题与决策的工具。
    • D、基本操作的概念,社会道德与人文方面的要求,技术作为提高学习效率的工具,利用技术工具解决问题的能力,技术作为研究的工具,评价电子信息资源的能力。

    正确答案:B

  • 第21题:

    填空题
    道教奉老子为教主,把他的____作为主要经典,其中提出道作为根本的信仰,因此称道教。

    正确答案: 《老子五千文》
    解析:
    道教奉老子为教主,以《老子五千文》为主要经典。因老子宣扬“道”,所以“五斗米道”即为早期的道教。后来,倡导道教的张陵,被称为张天师,被尊为道教的创始者。

  • 第22题:

    单选题
    道家应对社会纷争提出“无为”,其中的“为”指的是()。
    A

    人的作为

    B

    上天的作为

    C

    上天与人的一切作为

    D

    神的作为


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    西方社会中,道德是作为上天堂的什么存在的()。
    A

    方法

    B

    至上性

    C

    工具

    D

    尺度


    正确答案: A
    解析: 暂无解析