形成正确的道德认知和道德判断,最根本的就是要坚持以唯物史观的基本原理来看待道德。
第1题:
关于对是与非、对与错、爱与憎等道德问题的认知和判断属于
A、基本道德规范认知
B、文明礼貌行为规范的认知
C、公共场所行为规范的认知
D、群体活动规范的认知
第2题:
在职业活动中形成的行为准则和基本规范就是职业道德。( )
第3题:
第4题:
品德心理结构的基本成分是道德认知、道德情感和()。
第5题:
习近平总书记强调:“道德建设,重要的是激发人们形成善良的道德意愿、道德情感,培育正确的道德判断和道德责任,提高道德实践能力尤其是自觉践行能力。”大学生锤炼高尚道德品格,就要做到() ①形成正确的道德认知和道德判断 ②激发正向的道德认同和道德情感 ③强化坚定的道德意志和道德信念 ④只是掌握丰富的道德知识,却不落实在实际行动上,导致知行脱节
第6题:
会计职业道德修养的方法有()
第7题:
对
错
第8题:
道德认知
道德意志
道德情感
道德行为
第9题:
不断地进行“内省”
要提倡“慎独”精神
虚心向先进人物学习
形成正确的会计职业道德认知
第10题:
①②④
②③④
①②③
①③④
第11题:
对
错
第12题:
对
错
第13题:
A、道德信念
B、道德情感
C、道德行为
D、道德判断
第14题:
在科尔伯格看来,决定道德行为的最根本因素是()。
A.道德思维
B.道德认知
C.道德判断
D.道德行为
第15题:
要坚持以法治体现道德理念,强化法律对道德的促进作用;坚持以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。
第16题:
业道德的原则,就是一系列道德规范中所体现出的最根本的、最具代表性的()。
第17题:
在科尔伯格看来,决定道德行为的最根本因素是()。
第18题:
道德思维
道德认知
道德判断
道德行为
第19题:
道德信念
道德判断
道德行为
道德意志
第20题:
对
错
第21题:
对
错
第22题:
对
错
第23题:
对
错