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更多“简述科学管理阶段的分期。”相关问题
  • 第1题:

    在科学管理阶段,美国的()被誉为“科学管理之父”,他提出了一整套的科学管理思想,从而开创了科学管理的新纪元。


    正确答案:法约尔

  • 第2题:

    贵妇鸡育成阶段怎样科学管理?


    正确答案: (1)分群
    雏鸡转入育成舍或育成阶段时,应按体重大小、强弱、公母进行分群饲养,严格淘汰病弱鸡;不同群按生长发育情况进行营养水平调整,缩小个体差异。
    (2)光照
    6~18周龄为自然光照,以后每周增加0.5小时光照,增加到28周龄达17小时止,以后每天维持17小时光照。
    (3)卫生防疫
    平常要保持鸡舍的洁净,每天打扫鸡舍1次,每周用0.1%浓度的新洁尔灭液或0.5%浓度的过氧乙酸溶液喷雾消毒1次。做好对白痢病、球虫病、大肠杆菌病等疾病的防制工作。40~50日龄和130日龄左右应按免疫程序注射新城疫Ⅰ系苗;40日龄应做法氏囊弱毒疫苗的加强免疫;开产前半个月应进行败血霉形体弱毒疫苗的加强免疫。

  • 第3题:

    怎样科学管理雏鸡阶段的贵妇鸡?


    正确答案: (1)消毒
    要在进雏前对育雏室进行消毒,每立方米用福尔马林42毫升、高锰酸钾21克熏蒸消毒,一切器具用0.1%新洁尔灭等消毒剂彻底消毒。
    (2)保温
    鸡苗出壳后1~30日龄内要做好保温,以鸡苗均匀分布在保温灯下为宜。贵妇鸡较耐寒,1~2日龄时适宜温度为32℃,以后每天可降低0.5℃,直至21日龄后维持22℃至脱温。
    (3)光照
    0~7日龄,每天22小时光照,8日龄开始至第5周龄为16小时光照。光照强度为,开产前每平方米3瓦,以后增至每平方米3—5瓦。光照必须分布均匀。
    (4)防疫
    贵妇鸡对马立克病是易感的,所以出壳24小时内必须注射马立克疫苗。每天注意观察鸡苗的精神、食欲、粪便、呼吸状态,根据各地家鸡疫情,有针对性的进行疫苗接种或投喂药物。

  • 第4题:

    科学管理理论形成的阶段可分为:科学管理时期、管理的行为学派阶段、重视社会科学原理阶段、()、和()的现代管理阶段。


    正确答案:管理科学阶级;综合性

  • 第5题:

    企业管理的发展经历阶段:()

    • A、经验管理阶段、现代化管理阶段、文治化管理阶段
    • B、人治化管理阶段、经验管理阶段、科学管理阶段
    • C、经验管理阶段、法治化管理阶段、科学管理阶段
    • D、人治化管理阶段、法治化管理阶段、文治化管理阶段

    正确答案:D

  • 第6题:

    企业管理的发展,以泰勒的科学管理制度为分界点,其发展可分为()

    • A、经验管理阶段
    • B、科学管理阶段
    • C、总合管理阶段
    • D、人际管理阶段

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    简述科学管理理论的内容?


    正确答案:(1)科学管理四原则
    (2)作业管理原则
    (3)职能化原理
    (4)例外原则和精神革命

  • 第8题:

    多选题
    企业管理的发展,以泰勒的科学管理制度为分界点,其发展可分为()
    A

    经验管理阶段

    B

    科学管理阶段

    C

    总合管理阶段

    D

    人际管理阶段


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述世界资本主义经济形态经历的几个阶段及分期。

    正确答案: 1、资本主义萌芽阶段(15~16世纪)
    刚刚产生手工工厂和最原始的资本家和工人,是资本主义处于刚刚起步的阶段
    2、工场手工业阶段(尼德兰革命后~工业革命)
    人们利用一些简单的机械来提高生产力,这一阶段是工场手工业阶段
    3、自由资本主义阶段(工业革命~19世纪末20世纪初)
    是工业革命后,人们用机器生产商品,买卖自由,国家不干预,形成了自由资本主义。
    4、垄断资本主义阶段(19世纪末20世纪初------)
    垄断资本主义出现后,法西斯也慢慢抬头。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述城市分期规划阶段的内容。

    正确答案: 分期规划是在总体规划的基础上,对城市土地利用、人口分布公共设施的配置做出进一步安排,以便与详细规划更好地衔接。
    ①原则规定分区内土地使用性质、居住人口分布建筑及用地的容量控制指标。
    ②确定市、区、居住区级公共设施的分布及其用地范围。
    ③确定城市主、次干道的红线位置、断面、控制点坐标和标高,确定支路的走向、宽度以及主要交叉口、广场、停车场位置和控制范围。
    ④确定绿地系统、河湖水面、供电高压线走廊、对外交通设施、风景名胜用地界限和文物古迹、传统街区的保护范围,提出空间形态和保护要点。
    ⑤确定工程干管的位置、走向、管径、服务范围以及主要工程设施的位置和用地范围。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述疲劳的阶段分期特征。

    正确答案: ⑴第一阶段:疲劳感轻微,作用能力不受影响或稍下降。
    ⑵第二阶段:作业能力下降明显,但只涉及生产质量,对产量影响不大。
    ⑶第三阶段:疲倦感强烈,作业能力急剧下降,精疲力竭,无法继续工作。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述科学管理阶段的分期。

    正确答案: (1)以作业标准化和行政控制为中心的古典管理理论时期。
    (2)以人的需要和动机为中心的行为科学时期。两个时期的区别在于:一是行为科学是在管理活动中重视人的因素。它弥补了古典管理学派的不足;二是行为科学的理论侧重于工作周围的社会环境,而古典管理学派则主要注重物质环境。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    管理思想和理论形成和法杖经历的四个阶段:古代管理阶段、科学管理阶段、行为科学管理阶段、现代管理阶段。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    怎样科学管理育雏阶段的雉鸡?


    正确答案: 雉鸡的育雏期是指雏雉鸡从出壳到脱温这段时间,一般为1~30日龄,有些地区可长达42日龄,育雏期是饲养雉鸡过程中最关键的环节。雏雉鸡在1周龄内死亡率最高,许多品质低劣的种蛋孵出的雏雉鸡多在这一时期死亡。雏雉鸡非常胆怯,对外界环境的微小变化特别敏感,任何刺激都会引起雏雉鸡惊慌逃窜,以致死亡。所以育雏鸡阶段要特别保持环境幽静,操作按程序,不要随意更改或经常换人。如果环境条件较差时(如各种声响、黑暗、强光、各种颜色等),应在雏雉出壳30小时内输送给雏雉鸡,建立对这种刺激的条件反射,以后遇到这种情况时,就不会引起恐惧而四处逃窜。育雏方式可分两种,一种是立体式育雏(笼式育雏);另一种是平面育雏(地面垫草育雏、网上平养育雏)。其中笼式育雏和网上平养育雏清洁卫生,便于防疫。地面平养垫草育雏容易感染胃肠道疾病和球虫病等。育雏前的房舍、饲养用具等准备工作均与家鸡相同,但有一些特殊要求。雉鸡育雏比家鸡难度大,要求高,刚出壳雉鸡体小娇嫩,必须提供完全符合雉鸡生长的良好生活环境和营养。

  • 第15题:

    简述科学管理的特点。


    正确答案: (1)对管理对象和过程进行定性和定量的分析
    科学管理模式则不止于对问题的性质层面的分析,而是要对问题进行内在的、深层的、本质特点进行量化的分析处理,并在此基础上进行科学的决策。
    (2)由实物中心论转向系统中心论
    实物中心论是一种以事实、实物为研究中心和基点的方法论。它以管理的具体事物为着眼点,从管理工作内容或管理工作的过程出发进行分类研究。系统中心论则是将管理对象作为一个整体,从整体出发,运用系统的原理和方法来研究分析管理活动的方法论。
    (3)采用科学研究的方法手段
    科学管理将系统科学的基本原则引入教育管理,提出了管理的整分合原则、开放封闭原则、反馈原则、能级原则、动力原则和弹性原则。科学管理将现代科学的技术手段引入教育管理,为教育管理的研究提供了具体技术手段:如教育调查、教育测量、教育预测、教育决策、教育规划、教育实验、教育统计、教育诊断、教育评估、计算机辅助管理等。科学管理模式为教育管理的现代化奠定了方法论基础和技术基础。

  • 第16题:

    简述城市分期规划阶段的内容。


    正确答案: 分期规划是在总体规划的基础上,对城市土地利用、人口分布公共设施的配置做出进一步安排,以便与详细规划更好地衔接。
    ①原则规定分区内土地使用性质、居住人口分布建筑及用地的容量控制指标。
    ②确定市、区、居住区级公共设施的分布及其用地范围。
    ③确定城市主、次干道的红线位置、断面、控制点坐标和标高,确定支路的走向、宽度以及主要交叉口、广场、停车场位置和控制范围。
    ④确定绿地系统、河湖水面、供电高压线走廊、对外交通设施、风景名胜用地界限和文物古迹、传统街区的保护范围,提出空间形态和保护要点。
    ⑤确定工程干管的位置、走向、管径、服务范围以及主要工程设施的位置和用地范围。

  • 第17题:

    简述疲劳的阶段分期特征。


    正确答案: ⑴第一阶段:疲劳感轻微,作用能力不受影响或稍下降。
    ⑵第二阶段:作业能力下降明显,但只涉及生产质量,对产量影响不大。
    ⑶第三阶段:疲倦感强烈,作业能力急剧下降,精疲力竭,无法继续工作。

  • 第18题:

    简述科学管理的四原则。


    正确答案:(1)对工人工作的每一个要素开发出科学方法,用于替代老的经验方法。
    (2)科学地挑选工人,并对他们进行培训、教育,使之成长为第一流的工人。
    (3)与工人们衷心的合作,以保证一切工作都按已形成的科学原则去办。
    (4)管理当局与工人在工作和职责的划分上几乎是相等的,管理当局把自己比工人更胜任的各种工作都承揽过来。

  • 第19题:

    简述科学管理思想


    正确答案: 科学管理的中心问题是提高劳动生产率;
    工作定额原理;
    能力与工作相适应;
    标准化原理;
    差别计件工资制;
    职能化原理;
    例外原理;
    精神革命。

  • 第20题:

    判断题
    管理思想和理论形成和法杖经历的四个阶段:古代管理阶段、科学管理阶段、行为科学管理阶段、现代管理阶段。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    在科学管理阶段,美国的()被誉为“科学管理之父”,他提出了一整套的科学管理思想,从而开创了科学管理的新纪元。

    正确答案: 法约尔
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    科学管理理论形成的阶段可分为:科学管理时期、管理的行为学派阶段、重视社会科学原理阶段、()、和()的现代管理阶段。

    正确答案: 管理科学阶级,综合性
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    泰罗的“科学管理”理论开创了从传统管理进入科学管理的新阶段。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析