理论性研究包括的内容有()
第1题:
理论性课程的特点和作用有()。
第2题:
()是教师研究内容的主要特征
第3题:
流行病学的主要研究方法包括()
第4题:
流行病学研究方法包括()
第5题:
理论性研究
第6题:
疾病监测采用的方法属于()
第7题:
应用研究
基础研究
预测研究
评价研究
第8题:
描述性研究
分析性研究
实验性研究
理论性研究
以上均是
第9题:
描述性研究
分析性研究
实验性研究
理论性研究
以上均是
第10题:
理论性课程属于间接经验
理论性课程有利于提高学生的理论水平
理论性课程系统性强
理论性课程有利于培养学生理论研究能力
第11题:
建立概念体系和分类框架
对各种理论观点进行评述、批判和综合
澄清理论分歧
针对现实社会问题提出解决问题的方法(应用性研究)
对经典理论和学说史进行系统分析
第12题:
描述性研究
分析性研究
实验性研究
理论性研究
探索性研究
第13题:
理论性课程的主要特点有()。
第14题:
流行病学的研究方法包括描述性研究、();实验性研究和理论性研究。
第15题:
流行病学研究方法有()。
第16题:
选取讲义内容时,对理论性较深的知识点应多讲推导和研究过程。
第17题:
划分理论性研究与应用性研究的依据是()
第18题:
队列研究属于()。
第19题:
理论性研究
认知神经发现
联觉
认知地图
第20题:
描述性研究
实验性研究
理论性研究
分析性研究
分析性与理论性研究
第21题:
第22题:
研究内容
研究性质
研究方法
研究对象
第23题:
课程内容属于间接经验
课程的理论性较强
有利于培养理论研究能力
有利于培养解决实际问题的能力