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  • 第1题:

    根据题材分类,寓言故事可为生活故事、历史故事、人物故事、动物故事、侦探故事、旅游见闻故事知识故事和幽默讽刺故事等。()


    参考答案:错误

  • 第2题:

    从心理学的角度来说,( )地表达自己想法的人更加具有领导者的( )。

    A.无所顾忌 气质

    B.肆无忌惮 潜质

    C.无所顾忌 潜质

    D.肆无忌惮 气质


    正确答案:C
    无所顾忌:没有什么顾虑和惧怕。肆无忌惮:肆:放肆;忌:顾忌;惮:害怕。非常放肆,一点没有顾忌。气质:人的一种比较稳定的个性特征或泛指人的风格、气度。潜质:潜在的良好素质。根据句意,本题选择C。

  • 第3题:

    在人才价值公式中,x,y,z分别代表()。

    • A、显能、潜能、潜质
    • B、显能、潜质、潜能
    • C、潜能、潜质、显能

    正确答案:A

  • 第4题:

    简什么是潜质排序。


    正确答案:这个排序是通过对个人的皮纹形态进行系统分析得出的,由于每个人的皮纹是不相同的。因此这个排序是一个绝对的个人排序,它所能代表的只是个人在八大智能上的优劣程度,而不是你的八大智能的智商上的排序。因此它具有个人特性和无法比较性的特点。它所能体现的只是个人在先天上的优势,而这种优势不是与别人比较而言,而是针对你的其它智能而言。知道这种优势旨在给我们的后天智能优势和后天智能发展提供比较依据,从而让我们的教育更有针对性和效益性。真正实现全面发展的目标。举个例子,穷人家和富人家的大件物品排序,对于穷人而言,他们家最好的电器可能是电视了,于是他们家的大件物品的排序上电视是排第一的,而对于富人家,他可能有车子,还是电脑,有冰箱,有空调,这样电视对于他而言就是排在最后了,在排位上富人的电视排最后,但穷人家的可能是黑白的电视,而富人家的却是彩色电视噢,可见富人家最差的电视比穷人家的最大件的电视都要好。我们的智能排序也是这样,不能看出你和他有什么区别,因为在先天状态下,只要不是有智能障碍,是无法分辨你是智力的穷人还是富人的,真正能决定你是穷还是富是后天的教育。这就好比我们现实中的贫困和富有一样,有能力、有眼光的人尽管暂时很穷,但他能抓住机遇、能不断积累,也可以变得富有;尽管现在很富有的人,但是他坐吃山空,不懂理财,最终也会变得贫穷。因此,怎样的教育决定你怎样的命运。先天的贫富已经不重要,重要的是你是否给予了你的孩子创造财富的机会和打理财富的能力。

  • 第5题:

    面试不能够考察()

    • A、衣着外貌
    • B、风度气质
    • C、应变能力
    • D、内在潜质

    正确答案:D

  • 第6题:

    品质主导型的绩效考评,以考评员工的()为主。

    • A、品德
    • B、知识
    • C、行为
    • D、潜质

    正确答案:D

  • 第7题:

    ()是管理创新主体能够从事管理创新行动的潜质。这种潜质反映为管理创新主体的知识结构、能力结构、创新的心智模式、创新性潜能等的综合表现。

    • A、管理创新态度
    • B、管理创新品质
    • C、管理创新素质
    • D、管理创新能力

    正确答案:C

  • 第8题:

    创新能力就是团队创造性解决目标问题产生价值过程中的才能和潜质。


    正确答案:错误

  • 第9题:

    单选题
    按照“人力是人员素质综合发挥的作用力”的观点,人力资源包含人员的(  )两个方面。[2011年真题]
    A

    数量与质量

    B

    能量与数量

    C

    质量与潜质

    D

    潜质与能量


    正确答案: A
    解析:
    人力资源是指那些可以获得的,并能对建立和实现一个组织的愿望、使命或目标做出贡献的人所具有的能力的总和。以上表述,反映了其对于实现组织活动目标的价值和意义。它包含了两个方面的要素,即外在的数量和内在的质量,也涵盖了完成工作所需的体能和智能两个客观因素。

  • 第10题:

    名词解释题
    故事潜质

    正确答案: 讲故事,讲的是进程性事件,事件的经过,孤立的事件不成为故事。因果关系,冲突,人物行动与遭遇障碍,未知结局,过程逆转。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    给婴幼儿讲故事的方法有()
    A

    故事欣赏、和大人一起讲故事、复述故事

    B

    故事欣赏、表演故事、复述故事

    C

    和大人一起讲故事、表演故事、创编故事

    D

    故事欣赏、表演故事、创编故事


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    名词解释题
    品牌潜质

    正确答案: 品牌未来成长的潜在素质和价值,决定品牌成长的未来空间。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    根据表现形式分类,儿童故事可分为()

    A、历史故事和现实故事

    B、生活故事和学校故事

    C、图画故事和文字故事

    D、民间故事和成语故事


    参考答案:C

  • 第14题:

    简述多元智能潜质现况排序表特点


    正确答案:这个表是由八大智能,先天八大智能的排序,后天八大智能排序,增强补弱方案四个部分组成

  • 第15题:

    服务对象的确定的一般流程按顺序是()

    • A、公告征集、公示认定、潜质评估、项目评审
    • B、公告征集、潜质评估、公示认定、项目评审
    • C、公告征集、潜质评估、项目评审、公示认定
    • D、公告征集、项目评审、公示认定、潜质评估

    正确答案:C

  • 第16题:

    品牌潜质


    正确答案: 品牌未来成长的潜在素质和价值,决定品牌成长的未来空间。

  • 第17题:

    给婴幼儿讲故事的方法有()

    • A、故事欣赏、和大人一起讲故事、复述故事
    • B、故事欣赏、表演故事、复述故事
    • C、和大人一起讲故事、表演故事、创编故事
    • D、故事欣赏、表演故事、创编故事

    正确答案:A

  • 第18题:

    儿童故事有不同的类型,可以从不同的角度进行划分。常见的儿童故事类型有以下几种:()故事、改编故事、生活故事、历史故事、谜语故事和()故事等。


    正确答案:动物;民间

  • 第19题:

    从心理学的角度来说,()地表达自己想法的人更加具有领导者的()。

    • A、无所顾忌;气质
    • B、肆无忌惮;潜质
    • C、无所顾忌;潜质
    • D、肆无忌惮;气质

    正确答案:C

  • 第20题:

    未来的人工智能可以计算人的能力潜质。


    正确答案:正确

  • 第21题:

    单选题
    ()是管理创新主体能够从事管理创新行动的潜质。这种潜质反映为管理创新主体的知识结构、能力结构、创新的心智模式、创新性潜能等的综合表现。
    A

    管理创新态度

    B

    管理创新品质

    C

    管理创新素质

    D

    管理创新能力


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    面试不能够考察()
    A

    衣着外貌

    B

    风度气质

    C

    应变能力

    D

    内在潜质


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在人才价值公式中,x,y,z分别代表()。
    A

    显能、潜能、潜质

    B

    显能、潜质、潜能

    C

    潜能、潜质、显能


    正确答案: A
    解析: 暂无解析