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更多“对儿童实施的健康教育往往涉及三个领域()、()、()。”相关问题
  • 第1题:

    幼儿园保健工作往往包括儿童的吃、喝、拉、撒、睡及教育环境的卫生整洁、身体检查、疾病预防、营养配置、卫生宣传及健康教育等涉及幼儿健康成长的方方面面工作。()


    参考答案:正确

  • 第2题:

    《中国儿童发展纲要(2011-2020)》设立了5个发展领域,共包括儿童与健康、儿童与教育、儿童与福利、儿童与社会环境、儿童与法律保护五大领域。( )

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:√

  • 第3题:

    儿童的健康教育主要涉及的领域不包括()。

    A认知

    B行动

    C情感

    D语言


    D

  • 第4题:

    结合学前儿童身心发展特点,谈谈实施学前儿童家庭健康教育措施。


    正确答案:(1)首先要更新家长的健康教育观念,树立健康第一的思想。对学前儿童实施健康教育是为了保护和增进他们的身心健康,增强他们的体质,提高适应环境的能力。由于家庭教育所具有的特性,如早期性、亲密性、长期性、渗透性等等,在家庭中对学前儿童实施健康教育有其特殊的意义。家长无论文化水平高低都能承担起家庭健康教育的任务,应牢记“有健康不等于有一切,但失去健康就等于失去一切”这句名言,帮助学前儿童从小树立起重视健康的正确观念。
    (2)其次,培养学前儿童热爱运动,珍爱健康的习惯。家庭健康教育的首要内容是让学前儿童了解关于健康的基本常识,使孩子们逐步知道自己身体的构造、机能和特点,明白自己成长的过程,这实际上也是他们认识自我的一个重要方面;其次是帮助孩子们养成良好的卫生习惯,以适应现代化的健康观念和卫生要求。家长不仅不应该限制学前儿童的活动,而且要培养他们从小热爱运动,珍爱生命,珍视健康的好习惯。
    (3)再次,要关注学前儿童心理健康。家长要重视对孩子进行情感教育。父母对孩子无私的爱使孩子具有了安全感,信赖感,幸福感,这种深刻的情感体验是孩子健康心理的坚实基础。家长还应对孩子进行行为习惯的培养。家庭教育在培养孩子行为习惯方面有其特殊的方式,家长要重视对孩子生活习惯,卫生习惯,学习习惯,劳动习惯等方面的培养。家长还应着重完善学前儿童的个性品质。个性品质的培养是心理健康教育的核心。把孩子培养成一个什么样的人,这是每一位家长都要认真思考的问题。从小培养孩子诚实,勇敢,努力,刻苦,认真负责,坚韧不拔,独立,自信,文明礼貌,遵守规则,关心他人,有同情心等良好的个性品质是家庭心理健康教育要解决的重要问题。

  • 第5题:

    我国将继续履行对《儿童权利公约》的承诺,未来10年儿童发展纲要将以()为重点,从儿童与健康、儿童与教育、儿童与环境、儿童与法律保护4个领域,提出中国儿童生存、保护、发展和参与的目标以及实现目标的策略措施。

    • A、维护儿童权利
    • B、提高儿童素质
    • C、增进儿童健康
    • D、促进儿童发展

    正确答案:B

  • 第6题:

    2001年颁布并实施的《幼儿园教育指导纲要》(试行)提出了四条幼儿园健康领域总目标,它表明了()、()、()三个方面的价值取向。


    正确答案:身心和谐、保护与锻炼并重、注重健康行为的形成

  • 第7题:

    我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》将幼儿园教育内容相对划分为健康、科学、()、()和艺术等五个领域,要求通过五大领域的教育活动对幼儿实施全面发展教育。


    正确答案:社会;语言

  • 第8题:

    学前儿童健康教育评价是衡量、判断儿童健康教育计划及其实施过程的科学性、必要性和可行性等方面的最客观、最重要的方法,请结合幼儿园的实践工作谈谈学前儿童健康教育评价的步骤。


    正确答案: (1)评价的准备
    组织工作准备根据不同的评价类型和预期评价的内容,确定是否聘请专家组成专家组,作好教师参与评价的动员工作。譬如,对幼儿园健康教育工作的全面评价一般外请专家的作用会大一些,而对幼儿园开展的饮食营养教育活动的评价,由园内教师、保健医生等组成的评价小组就能较好地胜任。
    评价方案准备评价方案必须明确评价的目的是什么以及评价的内容是什么,并确定评价标准,设计好表格及其他文件,落实评价工具。
    (2)评价的实施
    搜集资料搜集而来的资料是否全面、客观,关系到评价的可信度,因此,评价者应在搜集资料上多花气力,尽可能运用科学的工具、技术搜集到理想的资料。
    处理评价信息在获得大量相关信息的基础上,评价者根据被评价者的实际情况与指标的符合程度,酌情予以判断等级或分数,并且对多个项目进行汇总。有些量化工作可由计算机完成。
    撰写评价报告对被评价者进行综合判断,并得出是否达到标准或优良程度的结论。
    (3)评价结果的处理
    学前儿童健康教育评价是为了进一步改进健康教育工作,所以评价并不是以是否达到标准的最终结论的形成而告终,而由评价者对评价结果进行解释,帮助被评价者认识已经取得的成绩和存在的主要问题,共同分析问题产生的根源,以切实促进健康教育水平的提高。

  • 第9题:

    问答题
    结合学前儿童身心发展特点,谈谈实施学前儿童家庭健康教育措施。

    正确答案: (1)首先要更新家长的健康教育观念,树立健康第一的思想。对学前儿童实施健康教育是为了保护和增进他们的身心健康,增强他们的体质,提高适应环境的能力。由于家庭教育所具有的特性,如早期性、亲密性、长期性、渗透性等等,在家庭中对学前儿童实施健康教育有其特殊的意义。家长无论文化水平高低都能承担起家庭健康教育的任务,应牢记“有健康不等于有一切,但失去健康就等于失去一切”这句名言,帮助学前儿童从小树立起重视健康的正确观念。
    (2)其次,培养学前儿童热爱运动,珍爱健康的习惯。家庭健康教育的首要内容是让学前儿童了解关于健康的基本常识,使孩子们逐步知道自己身体的构造、机能和特点,明白自己成长的过程,这实际上也是他们认识自我的一个重要方面;其次是帮助孩子们养成良好的卫生习惯,以适应现代化的健康观念和卫生要求。家长不仅不应该限制学前儿童的活动,而且要培养他们从小热爱运动,珍爱生命,珍视健康的好习惯。
    (3)再次,要关注学前儿童心理健康。家长要重视对孩子进行情感教育。父母对孩子无私的爱使孩子具有了安全感,信赖感,幸福感,这种深刻的情感体验是孩子健康心理的坚实基础。家长还应对孩子进行行为习惯的培养。家庭教育在培养孩子行为习惯方面有其特殊的方式,家长要重视对孩子生活习惯,卫生习惯,学习习惯,劳动习惯等方面的培养。家长还应着重完善学前儿童的个性品质。个性品质的培养是心理健康教育的核心。把孩子培养成一个什么样的人,这是每一位家长都要认真思考的问题。从小培养孩子诚实,勇敢,努力,刻苦,认真负责,坚韧不拔,独立,自信,文明礼貌,遵守规则,关心他人,有同情心等良好的个性品质是家庭心理健康教育要解决的重要问题。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    关于健康教育的说法,正确的是()
    A

    健康教育不仅涉及医学范畴,还涉及到社会的诸多领域

    B

    健康教育是一项以健康为中心的全民性教育活动

    C

    健康教育是在医学和行为科学的基础上发展起来的

    D

    健康教育的实施借助于多学科的理论和方法

    E

    健康教育通过信息传播及行为干预达到目的


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    儿童的健康教育主要涉及的领域不包括()。
    A

    认知

    B

    行动

    C

    情感

    D

    语言


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    对儿童实施健康教育往往涉及以下几个领域:(),每个领域又包含若干方面。
    A

    认知

    B

    情感

    C

    行动


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    《幼儿园教育指导纲要》指出教师要根据幼儿的身心发展规律和学前儿童健康教育活动的目标要求和特点,统一地设计与实施学前儿童健康教育活动。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:错误

  • 第14题:

    对儿童实施的健康教育往往涉及三个领域()、()、()。
    认知;情感;行动

  • 第15题:

    儿童家庭教育的内容涉及()

    • A、健康教育
    • B、语言教育
    • C、社会教育
    • D、科学教育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    对儿童实施健康教育往往涉及以下几个领域:(),每个领域又包含若干方面。

    • A、认知
    • B、情感
    • C、行动

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    2001年颁布并实施的《幼儿园教育指导纲要》()提出了四条幼儿园健康领域总目标,它表明了()、()、()三个方面的价值取向。


    正确答案:试行;身心和谐;保护与锻炼并重;注重健康行为的形成

  • 第18题:

    关于健康教育的说法,正确的是()

    • A、健康教育不仅涉及医学范畴,还涉及到社会的诸多领域
    • B、健康教育是一项以健康为中心的全民性教育活动
    • C、健康教育是在医学和行为科学的基础上发展起来的
    • D、健康教育的实施借助于多学科的理论和方法
    • E、健康教育通过信息传播及行为干预达到目的

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题:

    社区健康教育包含哪三个领域()

    • A、个人健康教育、组织健康教育
    • B、城市社区健康教育、农村社区教育、家庭社区健康教育
    • C、场所健康教育、重要问题健康教育
    • D、慢性病健康教育、传染病健康教育、地方病健康教育
    • E、标准化健康教育、个性化健康教育

    正确答案:B

  • 第20题:

    填空题
    对儿童实施的健康教育往往涉及()三个领域。

    正确答案: 认知、情感和行动
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    2001年颁布并实施的《幼儿园教育指导纲要》()提出了四条幼儿园健康领域总目标,它表明了()、()、()三个方面的价值取向。

    正确答案: 试行,身心和谐,保护与锻炼并重,注重健康行为的形成
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    儿童家庭教育的内容涉及()
    A

    健康教育

    B

    语言教育

    C

    社会教育

    D

    科学教育


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    2001年颁布并实施的《幼儿园教育指导纲要》(试行)提出了四条幼儿园健康领域总目标,它表明了()、()、()三个方面的价值取向。

    正确答案: 身心和谐、保护与锻炼并重、注重健康行为的形成
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》将幼儿园教育内容相对划分为健康、科学、()、()和艺术等五个领域,要求通过五大领域的教育活动对幼儿实施全面发展教育。

    正确答案: 社会,语言
    解析: 暂无解析