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西欧中世纪基督教会学前教育的目的，就是把幼儿从小训练成一个个笃信上帝、服从教会的“（）”，从而为培养一个真正的基督徒奠定坚实的基础。
题目
西欧中世纪基督教会学前教育的目的，就是把幼儿从小训练成一个个笃信上帝、服从教会的“（）”，从而为培养一个真正的基督徒奠定坚实的基础。
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第1题：
西欧中世纪基督教会学前教育的目的，就是把幼儿从小训练成一个个笃信上帝、服从教会的“（）”，从而为培养一个真正的基督徒奠定坚实的基础。
圣童
略 -
第2题：
基督教会对于促进中世纪文艺复兴具有什么重要作用？
正确答案: 中世纪最初的文艺复兴是由查理曼帝国的统治者推动的，但使欧洲文化免于湮灭的主要功劳还是应该归功于基督教会，正是由于基督教会在普遍蒙昧的“黑暗时代”保存了古典文化的火种，才使得蛮族文明教会成为可能。
（1）在中世纪，当作为侵略者而入主西欧的日耳曼蛮族们试图以北方森林中带来的野蛮习俗代替罗马世界的文明制度时，是基督教会这个唯一的有教养的教师，以上帝的名义把扭曲了的古典文化因子注入到蛮族体内，而使后者逐渐放弃野性，慢慢走上文明化的道路。
（2）在西欧封建社会中，从王公贵族到平民百姓都把基督教信仰当作至高无上的真理来加以维护，基督教的基本精神——唯灵主义深入人心，从国家的行政事务到个人的日常生活，事无巨细均打上了基督教信仰的深深烙印。
（3）于基督教教义对于现实世界的贬抑态度以及长期停滞不前的生产力水平和封闭狭隘的文化视野极大地限制了人们的物质想象力。中世纪的西欧人在物质生活方面并不抱有太多的奢望，缺乏一种关于社会进步的观念。对于他们来说，宗教活动成为平淡无味的现实生活中的唯一调味品。演出宗教剧和举行节庆游行等等娱乐性的插曲，成为中世纪社会生活中最主要的、甚至是唯一的娱乐活动。天国与人间的这种强烈反差表现在中世纪的一切文化作品中（尤其典型地表现在骑士文学和哥特式建筑中），并且培育了一种置根于基督教特有的“痛苦的极乐”的精神氛围之中的浪漫主义。
（4）欧洲的大学最初是从教会的母体中产生的，但它后来成为了孕育、传播新思想的温床。“加洛林王朝的文艺复兴”时期，查理曼大帝开始鼓励教会扩大教育内容的范围，而其中修道院、主教教堂和教区教会所设立的学校主要承担起一般知识的教育职责。
早期的大学都是隶属于教会的，管理者是教堂和修道院的教士或僧侣，教师通常是地位较低的教士。13世纪托钵僧团的出现进一步推动了欧洲大学的发展。虽然法兰西斯修会和多米尼克修会构成了罗马教廷镇压异端运动和组建宗教裁判所的中坚力量，但是它们也为促进欧洲的大学教育做出了重要的贡献。13、14世纪的许多重要的经院哲学家均属于托钵僧团。 -
第3题：
简述中世纪基督教教会学前教育的目的、内容、方法。
正确答案:1.目的：从小把他们训练成笃信上帝、服从教会的“圣童”，为培养一个真正的基督徒奠定基础。
2.内容：圣经和基督教知识。
3.方法：基督徒对子女进行宗教意识熏陶、幼儿跟随家长参加众多的圣事礼仪和节日活动。 -
第4题：
在西欧中世纪早期历史上唯一能与封建王权相匹敌的力量是（）
- A、基督教会
- B、市民
- C、行会
- D、大封建领主
正确答案:A -
第5题：
在西欧中世纪早期，除了教会学校外，出现了培养封建统治接班人的（）
- A、社会教育
- B、家庭教育
- C、世俗教育
- D、教会教育
正确答案:C -
第6题：
中世纪早期，学者们的思想灵感来源于《圣经》和教会；11世纪初期，西欧的一些主教们在教区内组建学校，并邀请知名学者担当主讲教师；12世纪，教会学校已开设了法学、医学和神学等正式课程。上述材料反映了中世纪时基督教会（）
- A、宣传耶稣就是“救世主”
- B、对西欧政治制度的影响
- C、是西欧社会的宗教权威
- D、促进了文化教育的发展
正确答案:D -
第7题：
中世纪西欧，教育目的：培养教会的（）、封建官吏和骑士。
正确答案:僧侣 -
第8题：
基督教文化在中世纪欧洲取得了一统天下的地位。下列表述不正确的是（）。
- A、中古西欧社会的基督教神权在精神和文化领域凌驾一切
- B、基督教产生于公元前1世纪的巴勒斯坦地区
- C、基督教会能够推动中古西欧社会的发展
- D、基督教会在某种程度上也阻碍了中古西欧社会的进步
正确答案:B -
第9题：
单选题中世纪早期，学者们的思想灵感来源于《圣经》和教会；11世纪初期，西欧的一些主教们在教区内组建学校，并邀请知名学者担当主讲教师；12世纪，教会学校已开设了法学、医学和神学等正式课程。上述材料反映了中世纪时基督教会（）A宣传耶稣就是“救世主”
B对西欧政治制度的影响
C是西欧社会的宗教权威
D促进了文化教育的发展
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题在西欧中世纪早期历史上唯一能与封建王权相匹敌的力量是（）A基督教会
B市民
C行会
D大封建领主
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题中世纪，被基督教会奉为圣人，有“神学界之王”称号的是（）。正确答案： 阿奎那解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题中世纪西欧，教育目的：培养教会的（）、封建官吏和骑士。正确答案： 僧侣解析： 暂无解析 -
第13题：
简述西欧中世纪教会学前教育的目的、内容和方法。
正确答案: （1）学前教育的目的：使受教育者虔信上帝、熟读圣经，以求做一个合格的基督徒。这种教育从幼儿开始，基督教会的学前教育就是从小要把他们训练成为一个个笃信上帝、服从教会的“圣童”，从而为培养一个真正的基督徒奠定坚实的基础。
（2）学前教育的内容和方法：主要是通过基督徒对子女进行宗教意识的熏陶与幼儿跟随家长参加众多的圣事礼仪和节日活动来实施的。有时还组织儿童欣赏教会音乐、陶冶其宗教情感和增强对上帝的信仰。 -
第14题：
下列对中世纪西欧封建社会的政治状况的描述不正确的是（）
- A、中世纪西欧组织系统包括彼此分散、彼此隔绝的封建王国和统一而组织严密的罗马教会。
- B、“教俗之争”又被形象地称为“上帝与恺撒之间的冲突”。
- C、教会成为了“国中之国”、“国上之国”，成为依存于国家之上的组织。
- D、在西欧中世纪时期，教俗之争始终若隐若现地存在着，而且在某种程度上构成了一条主线。
正确答案:C -
第15题：
西欧中世纪一般被认为是一个文化衰落的时期，甚至“黑暗”的时期，并且把造成这种“黑暗”和“文化倒退”的原因完全归咎于基督教会。事实上，在西欧中世纪早期，教会的活动在特定的历史条件下为西欧文化的发展做出了重大贡献。从何时开始人们将中世纪视为一个“黑暗”时期（）。
- A、文艺复兴时期
- B、启蒙运动时期
- C、第一次世界大战
- D、第二次世界大战
正确答案:A -
第16题：
西欧中世纪的“教会学校”
正确答案:在中世纪早期，文化教育几乎全部为教会所垄断，罗马帝国时期的拉丁学校全被取缔，教会学校是唯一的教育机关，早期中世纪的教会学校主要有僧院学校、大主教学校和教区学校。 -
第17题：
中世纪西欧的主要特点不包括（）
- A、基督教会在政治经济中占有重要地位
- B、庄园经济和分裂割据构成了当时西欧社会的主要特征
- C、国王的权力受制于教会、世俗封建贵族，城市和市民阶层对国王权力不构成威胁
- D、国王的权威和基督教会的地位同样受到各种挑战
正确答案:C -
第18题：
中世纪，被基督教会奉为圣人，有“神学界之王”称号的是（）。
正确答案:阿奎那 -
第19题：
当世俗统治者的意志与上帝意志发生冲突时，基督徒会理性地服从上帝。
正确答案:正确 -
第20题：
单选题基督教文化在中世纪欧洲取得了一统天下的地位。下列表述不正确的是（）。A中古西欧社会的基督教神权在精神和文化领域凌驾一切
B基督教产生于公元前1世纪的巴勒斯坦地区
C基督教会能够推动中古西欧社会的发展
D基督教会在某种程度上也阻碍了中古西欧社会的进步
正确答案： A解析： 基督教产生于公元1世纪的巴勒斯坦地区。 -
第21题：
填空题西欧中世纪基督教会学前教育的目的，就是把幼儿从小训练成一个个笃信上帝、服从教会的“（）”，从而为培养一个真正的基督徒奠定坚实的基础。正确答案： 圣童解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述中世纪基督教教会学前教育的目的、内容、方法。正确答案： 1.目的：从小把他们训练成笃信上帝、服从教会的“圣童”，为培养一个真正的基督徒奠定基础。
2.内容：圣经和基督教知识。
3.方法：基督徒对子女进行宗教意识熏陶、幼儿跟随家长参加众多的圣事礼仪和节日活动。解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题西欧中世纪一般被认为是一个文化衰落的时期，甚至“黑暗”的时期，并且把造成这种“黑暗”和“文化倒退”的原因完全归咎于基督教会。事实上，在西欧中世纪早期，教会的活动在特定的历史条件下为西欧文化的发展做出了重大贡献。从何时开始人们将中世纪视为一个“黑暗”时期（）。A文艺复兴时期
B启蒙运动时期
C第一次世界大战
D第二次世界大战
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题简述西欧中世纪教会学前教育的目的、内容和方法。正确答案： （1）学前教育的目的：使受教育者虔信上帝、熟读圣经，以求做一个合格的基督徒。这种教育从幼儿开始，基督教会的学前教育就是从小要把他们训练成为一个个笃信上帝、服从教会的“圣童”，从而为培养一个真正的基督徒奠定坚实的基础。
（2）学前教育的内容和方法：主要是通过基督徒对子女进行宗教意识的熏陶与幼儿跟随家长参加众多的圣事礼仪和节日活动来实施的。有时还组织儿童欣赏教会音乐、陶冶其宗教情感和增强对上帝的信仰。解析： 暂无解析