教育心理研究方法有哪些?
第1题:
第2题:
心理学研究的基本方法有哪些?
1.观察法特点;
2.测验法-要求适应群体
3.实验法-条件限制
4.调查法-节省人力物力,准确性受影响
略
第3题:
学校心理健康教育的评价方法有哪些?
除观察法、调查法、测量法等常用方法外,还有文献资料评价法、档案袋评价法、情景式评价法、协商对话式评价法、发展性评价法。
略
第4题:
开展心理健康教育的途径和方法有哪些?
第5题:
教育技术有哪些主要的研究方法?
第6题:
教育科学研究的基本方法有哪些?
第7题:
职业教育心理学的研究领域有哪些?
第8题:
儿童发展心理学的具体研究方法有哪些?
第9题:
生理心理学研究的方法和技术有哪些?
第10题:
教育心理学研究通常采用的方法有()、调查法、()、个案法和行动研究法等。
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
教育心理研究方法有哪些?
观察法、实验法(实验室和自然实验)、问卷调查及相关法。
(1)观察法:观察法是人们认识世界的基本方式。观察法是科学研究的特殊手段,它与日常生活中的偶然观察不同,是带有更高的理论自觉性和计划性的一种观察方式。是研究中最常用的方法;实施背景是自然条件;特点是简便易行。
(2)实验法:特点:需严格控制条件(尤其是实验室实验),数据可反复论证。
A.实验室实验:“蔡戈尼克效应”;
B.自然实验:是指在日常活动的情境中所进行的心理实验,它既排除了实验室实验的人为性质与观察法的被动性,又保留着实验研究所固有的特色。
(3)问卷调查法:科学性的保证是被试者的诚实合作。
略
第15题:
消费心理学研究的方法有哪些?
第16题:
健康教育研究方法有哪些?
第17题:
古代的教育研究方法有哪些?它们有哪些局限性?
第18题:
职业教育心理学的研究方法有哪些?
第19题:
心理学有哪些研究方法,这些方法的特点是什么?
第20题:
教育社会学的研究方法有哪些?
第21题:
高等教育心理学研究的具体方法有()、()、()及个案法等。
第22题:
高等教育心理学有哪些研究原则和方法?
第23题:
第24题: