niusouti.com

提出"明了，联合，系统，方法"为教学的四个步骤的教育家是（）A、洛克B、赫尔巴特C、卢梭D、夸美纽斯

题目

提出"明了，联合，系统，方法"为教学的四个步骤的教育家是（）

  • A、洛克
  • B、赫尔巴特
  • C、卢梭
  • D、夸美纽斯
相似考题

1.提出传统教育思想“教师中心、课堂中心、教材中心”的教育家是（ ）。A.洛克B.卢梭C.赫尔巴特D.夸美纽斯

2.《大教学论》一书的作者是( )A．洛克B．卢梭C．夸美纽斯D．赫尔巴特

3.提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法并提出了教学的教育性原则的是（）。 A.赫尔巴特 B.夸美纽斯 C.洛克 D.杜威

4.提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法。提出了教学的教育性原则的是（ ）A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、洛克D、杜威

更多“提出"明了，联合，系统，方法"为教学的四个步骤的教育家是（）A、洛克B、赫尔巴特C、卢梭D、夸美纽斯”相关问题

  • 第1题：

    “白版说”的提出者是（ ）。

    A.赫尔巴特
    B.洛克
    C.夸美纽斯
    D.卢梭

    答案：B
    解析：

  • 第2题：

    根据学生学习的心理过程，将教学分为“明了—联合—系统—方法”四个阶段的教育家是（　　）。

    A.赫尔巴特
    B.杜威
    C.布鲁纳
    D.夸美纽斯

    答案：A
    解析：
    赫尔巴特将教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段。他的门徒据此加以扩充，制定出五个教学步骤：①预备；②提示；③联想；④总括；⑤应用。根据题意，该题正确答案为：A。

  • 第3题：

    提出“教育性教学”思想的教育家是（）。

    A夸美纽斯

    B洛克

    C裴斯泰洛齐

    D赫尔巴特


    D
    略

  • 第4题：

    倡导教育心理学化运动，主张依据学生的心理规律系统设计教学的教育家是（）。

    • A、洛克
    • B、卢梭
    • C、夸美纽斯
    • D、赫尔巴特

    正确答案:D

  • 第5题：

    系统地阐述自然主义教育思想的教育家是（）

    • A、洛克
    • B、赫尔巴特
    • C、卢梭
    • D、夸美纽斯

    正确答案:C

  • 第6题：

    提出“明了、联想、系统、方法”的教学四阶段论的是（）。

    • A、杜威
    • B、卢梭
    • C、赫尔巴特
    • D、夸美纽斯

    正确答案:C

  • 第7题：

    最早提出班级授课制的教育家是（）。

    • A、洛克
    • B、赫尔巴特
    • C、夸美纽斯
    • D、杜威

    正确答案:C

  • 第8题：

    提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法的是（）。

    • A、赫尔巴特
    • B、夸美纽斯
    • C、洛克
    • D、杜威

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    提出“明了、联想、系统、方法”的教学四阶段论的是（）。
    A

    杜威

    B

    卢梭

    C

    赫尔巴特

    D

    夸美纽斯


    正确答案： C
    解析： 关于德国教育家赫尔巴特需要我们了解：（1）1806年出版了其代表作《普通教育学》； （2）认为教育学作为一门科学，是以伦理学和心理学为基础的；（3）提出了教育过程中的教师中心、教材中心、保堂中心；（4）以“统觉”思想为基础，提出“明了、联想、系统、方法”的教学四阶段论（5）强调教学的教育性。

  • 第10题：

    单选题
    提出"明了、联想、系统、方法"四段教学法的教育家是（）。
    A

    赫尔巴特

    B

    夸美纽斯

    C

    斯宾塞

    D

    裴斯泰洛齐


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    提出"明了，联合，系统，方法"为教学的四个步骤的教育家是（）
    A

    洛克

    B

    赫尔巴特

    C

    卢梭

    D

    夸美纽斯


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法、提出了教学的教育性原则的是（）
    A

    赫尔巴特

    B

    夸美纽斯

    C

    洛克

    D

    杜威


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法的是（　　）。


    A.赫尔巴特

    B.夸美纽斯

    C.洛克

    D.杜威

    答案：A
    解析：
    19世纪初德国教育家赫尔巴特是第一个试图按照心理活动的规律来分析教学过程的教育家，他根据兴趣和注意的分析，提出了“明了、联想、系统、方法”四阶段论。后来他的学生席勒又将“明了”分为“预备”和“提示”两部分。

  • 第14题：

    提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法、提出了教学的教育性原则的是（　　）

    A.赫尔巴特
    B.夸美纽斯
    C.洛克
    D.杜威

    答案：A
    解析：

  • 第15题：

    被认为是“现代教育学之父”的教育家是（）。

    • A、赫尔巴特
    • B、夸美纽斯
    • C、卢梭
    • D、洛克

    正确答案:A

  • 第16题：

    教育史上最早提出“教育性教学”原则的教育家是（）

    • A、洛克
    • B、夸美纽斯
    • C、赫尔巴特
    • D、杜威

    正确答案:C

  • 第17题：

    提出"明了、联想、系统、方法"四段教学法的教育家是（）。

    • A、赫尔巴特
    • B、夸美纽斯
    • C、斯宾塞
    • D、裴斯泰洛齐

    正确答案:A

  • 第18题：

    提出"明了、联想、系统、方法"四段教学法，并提出了教学的教育性原则的是（）。

    • A、赫尔巴特
    • B、夸美纽斯
    • C、洛克
    • D、杜威

    正确答案:A

  • 第19题：

    首次从理论上论证班级授课制的教育家是（）

    • A、夸美纽斯
    • B、洛克
    • C、赫尔巴特
    • D、卢梭

    正确答案:A

  • 第20题：

    提出"明了，联合，系统，方法"为教学的四个步骤的教育家是（）

    • A、洛克
    • B、赫尔巴特
    • C、卢梭
    • D、夸美纽斯

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法的是（）。
    A

    赫尔巴特

    B

    夸美纽斯

    C

    洛克

    D

    杜威


    正确答案： C
    解析： 19世纪初德国教育家赫尔巴特是第一个试图按照心理活动的规律来分析教学过程的教育家，他根据兴趣和注意的分析，提出了"明了、联想、系统、方法"四阶段论。后来他的学生席勒又将"明了"分为"预备"和"提示"两部分。

  • 第22题：

    单选题
    系统地阐述自然主义教育思想的教育家是（）
    A

    洛克

    B

    赫尔巴特

    C

    卢梭

    D

    夸美纽斯


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    倡导教育心理学化运动，主张依据学生的心理规律系统设计教学的教育家是（）。
    A

    洛克

    B

    卢梭

    C

    夸美纽斯

    D

    赫尔巴特


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    提出“教育性教学”思想的教育家是（）。
    A

    夸美纽斯

    B

    洛克

    C

    裴斯泰洛齐

    D

    赫尔巴特


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

相关内容