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试述教育学的未来发展趋势主要表现在哪些方面？
题目
试述教育学的未来发展趋势主要表现在哪些方面？
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第1题：
简述教育学未来的发展趋势。答案：解析：(I)教育学问题领域的扩大；
(2)教育学研究学科基础的扩展；
(3)教育学研究范式的多样化；
(4)教育学的进一步分化与综合；
(5)教育学与教育改革的关系日益密切；
(6)教育学的学术交流与合作日益广泛。 -
第2题：
从宏观角度看，教育学的研究价值主要表现在哪些方面?答案：解析：(I)超越日常教育经验。人类有关教育的认识大概有两种基本形式:一种是日常教育经验，另一种 是科学的形式，即“教育学”。教育学是对日常教育经验的一种历史性超越。教师只有通过教育理 论的学习和研究去重新审视自己的日常教育经验,才能将其纳人到对教育的科学认识之中。
(2)科学解释教育问题。教育学对教育问题的科学解释是有理论依据的,而不是直接建立在感性经 验与判断的基础之上的，因而是一种科学的解释。
(3)沟通教育理论与实践。教育学研究的目的不仅是为了促进教育理论知识的增长,而且是为了更 好地开展教育实践。教育学扮演着一种“中介”或“桥梁”的作用，沟通着教育理论与教育实践。 -
第3题：
目前物流配送的发展趋势主要表现在哪些方面？
正确答案: 目前物流配送的发展趋势主要表现在：
1、配送区域进一步扩大。
2、配送技术手段日益先进
3、配送集约化程度明显提高
4、配送方式日趋多样化。
5、配送管理信息系统不断完善 -
第4题：
Internet的发展趋势主要表现在哪些方面（）
- A、运营产业化
- B、应用商业化
- C、互联全球化
- D、互联宽带化
正确答案:A,B,C,D -
第5题：
试述人体生理功能的差异性主要表现在哪些方面？
正确答案:人体生理功能的差异，反映了脏腑及精气血津液功能的盛衰偏颇，涉及到人体消化、呼吸、血液循环、水液代谢、生长发育、生殖、感觉运功、精神意识思维等各种方面功能的强弱差异。诸如心率、心律、面色、唇色、脉象、舌象、呼吸状况、语言的高低、食欲、口味、体温、对寒热的喜恶、二便情况、性机能、生殖功能、女子月经情况、形体的动态及活动能力、睡眠状况、视听觉、触嗅觉、耐痛的程度、皮肤肌肉的弹性、须发的多少和光泽等，均是脏腑精气生理功能的反映。 -
第6题：
试述中国园艺的主要发展趋势。
正确答案: 1、园艺植物品种多样化、良种化生产上将更加重视选育和推广应用不同用途、成熟期、色泽及口味的优良新品种，品种效益型生产特点更加明显。
2、园艺产品品质标准化制定园艺产品品质标准，并按照标准进行生产，将会大大促进地区间及国家间园艺产品贸易量的增加。
3、大宗园艺产品高档化、名稀特产品优质化随着经济发展和人们生活水平的不断提高，市场对大宗园艺产品质量将会有更高的要求，有机食品比例将逐渐增加，特级标准园艺产品也将不断出现。地方园艺产品则会以新、奇、特、优、稀来提高市场占有率。
4、园艺产品供应周年化园艺植物半促成、促成或延迟栽培等反季化设施栽培比重会逐渐增加，园艺产品的反季节、超时令市场供给将会更加丰富和充足，新鲜园艺产品的供应期将会大大延长，园艺产品将逐步走向季产年销和年22产年销。
5、园艺植物生产区域化、栽植规模化、集约化随着园艺植物生产的不断扩大，区域化特点更加明显，规模效益更加突出。由于土地和劳动力价格的上涨，园艺植物栽培集约化程度也在逐渐提高。园艺植物设施栽培将会有一个大的发展，园艺植物无土栽培规模也将不断扩大。
6、园艺植物种苗繁育无毒化、制度化、规格化园艺植物生产的发展对种苗质量的要求越来越高。采用先进的脱毒技术，规范种苗繁育程序，严格实施种苗繁育"三证"制度，生产高质量、高规格的种苗是园艺植物种苗繁育的必然趋势。
7、园艺生产管理机械化、自动化由单一生产环节的机械化和自动化管理到多个环节、甚至全园管理的机械化和自动化，将大大减少劳动强度，提高劳动生产率，增加经济效益。
8、园艺植物生产专业化随着经济发展全球化、一体化的不断推进和经营投资多元化的不断完善，高起点建造、高标准生产、高效率运作的园艺植物生产企业将会逐渐增多，园艺植物种植园专业化分工将更加明显。
9、园艺植物生产合作化、社会化园艺植物生产过程中某个环节的工作可由相应专业公司来承担，不同的园艺植物生产单位之间可以进行单一环节或多个环节的合作或联合经营，从而减少生产工具、生产资料的重复购置和浪费，显著提高劳动生产率。
10、园艺植物生产产业化、现代化园艺产业化是以市场为导向，以效益为中心，以主导产品为重点，优化组合各种生产要素，对园艺业和园艺经济实行区域化布局，专业化生产，规模化建设，一体化经营，企业化管理，社会化服务，形成以市场为龙头，龙头带基地，基地连农户，集种养加、产供销、内外贸、农科教、贸工农、产加销为一体的经济理体制和运行机制。走园艺产业化之路，是世界范围内园艺生产发展的总趋势。 -
第7题：
试述下知识经济的特点主要表现在哪些方面？
正确答案: 知识经济的特点表现在以下几个方面：
（1）知识经济是促进人与自然协调、持续发展的经济，其指导思想是科学、合理、综合、高效地利用现有资源，同时开发尚未利用的资源来取代已经耗尽的稀缺自然资源。
（2）知识经济是以无形资产投入为主的经济，知识、智力、无形资产的投入起决定作用。
（3）知识经济是世界经济一体化条件下的经济，世界大市场是知识经济持续增长的主要因素之一。
（4）知识经济是以知识决策为导向的经济，科学决策的宏观调控作用在知识经济中有日渐增强的趋势。 -
第8题：
试述我国目前实行金融业分业经营管理的原因及未来发展趋势。
正确答案: 实行分业监管，对不同金融机构或金融业务分别成立专门监管机构进行监管。分业的监管机构除中央银行外，还有专门的证券监管机构、保险监管机构、银行监管机构。
我国属于分业监管体制。之所以实行分业监管/经营，与我国金融实际有关。我国是一个大国，各种金融遍及全国，数量众多，机构以万记，从业人员几百万人，由一家管理确实有困难。
分业监管，相对各家机构来说任务比较单纯，监管比较深入、细致。有利于被监管机构改善经营管理，更好地发挥金融资本的效能。一句话，对加强微观金融监管有利。中国目前因为金融市场还未达到较为完善的情况下，而未来还是要走到混业经营的这条路上的。 -
第9题：
问答题重金属检测技术的发展趋势表现在哪些方面？正确答案： 重金属检测技术的发展趋势主要表现在以下几个方面：
1、随着农产品流通的加快，对农产品的重金属污染检测方法的速度要求越来越高。
2、重金属污染检测方法的灵敏度（最低检出限）要求越来越高。
3、检测方法的特异性要求越来越高。
4、检测方法的操作更为简便和容易掌握。
5、分析仪器的微型化和便捷化。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题试述人体生理功能的差异性主要表现在哪些方面？正确答案： 人体生理功能的差异，反映了脏腑及精气血津液功能的盛衰偏颇，涉及到人体消化、呼吸、血液循环、水液代谢、生长发育、生殖、感觉运功、精神意识思维等各种方面功能的强弱差异。诸如心率、心律、面色、唇色、脉象、舌象、呼吸状况、语言的高低、食欲、口味、体温、对寒热的喜恶、二便情况、性机能、生殖功能、女子月经情况、形体的动态及活动能力、睡眠状况、视听觉、触嗅觉、耐痛的程度、皮肤肌肉的弹性、须发的多少和光泽等，均是脏腑精气生理功能的反映。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题在你看来，教育管理学的未来发展趋势表现在哪些方面？正确答案： （1）国际研究与本土研究并重；
（2）理论研究与应用研究结合；
（3）信息革命将对教育管理学研究产生重大影响；
（4）学科的分化趋势。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题目前物流配送的发展趋势主要表现在哪些方面？正确答案： 目前物流配送的发展趋势主要表现在：
1、配送区域进一步扩大。
2、配送技术手段日益先进
3、配送集约化程度明显提高
4、配送方式日趋多样化。
5、配送管理信息系统不断完善解析： 暂无解析 -
第13题：
试述教育学的未来发展趋势主要表现在哪些方面。答案：解析：当代教育学的发展异常迅速，表现出了一系列新的特征，并朝着以下趋势继续发展：
(1)教育学研究问题领域的扩大。到了20世纪末，随着教育实践的发展，教育学研究的问题领域已经从微观的教育教学过程扩展到宏观的教育规划，从教育的内部关系扩展到教育的外部关系，从基础教育扩展到高等教育，从正规教育扩展到非正规教育，从学校教育扩展到社会教育，从正常儿童的教育扩展到一些有特殊需要的儿童的教育，从儿童青少年的教育扩展到成人教育、老年教育等等。
(2)教育学研究学科基础的扩展。包括了更加广阔的学科领域，如生理学、脑科学、社会学等。
(3)教育学研究范式的多样化。就教育学研究的角度而言．有的从科学主义的角度进行研究，有的从人文主义的角度进行研究，还有的介于两者之间；就教育学研究的层次而言，也出现了基础研究、应用研究、咨询研究、开发研究等多种层次类型，彼此之间相互依赖，相互渗透，相互推动，构成教育学研究的完整体系。
(4)教育学的进一步分化与综合。教育学发生了细密的分化，形成了初步的教育学科体系，同时也出现了各种层次与类型的综合。
(5)教育学与教育改革的关系日益密切。当代教育学研究者们所关心的是教育实践中到底存在哪些问题，与此同时，当代教育学实践的发展也日益呼唤着教育理论的指导，为教育学的发展提供了强大的社会动力。
(6)教育学的学术交流与合作日益广泛。当今的世界是个不断走向开放的世界，任何一门学科都不可能在封闭状态下求发展，教育学也是如此，只有不断地开展、加强不同国家和地方教育学之间的交流与合作，才能促进教育学的健康快速发展。
专家点评：本题在考查学生基础知识的同时，也考查了学生分析问题和解决问题的能力，题目较灵活，可以不限于书本知识。答题时不仅要思路明晰，而且要全面展开，先把理论讲清楚后，再联系实际作相应的陈述。 -
第14题：
试述公共行政环境的特殊性主要表现在哪些方面。
（1）复杂性。公共行政环境是多种多样的，是多层次、多结构的，是非常复杂的。同时，这些公共行政环境要素不是孤立的，它们往往是互相交织一起，互为因果，政治的、经济的、文化的和各种环境要素交织在一起，有时很难把这些环境看成是单一的要素，甚至也很难分清公共行政环境的类型。如果把公共行政环境的多结构性和多层次性加上人为的因素，就使公共行政环境的就更加复杂，更加难以确定。认识了公共行政环境的复杂性特点，才能认识公共行政管理的复杂性和艰巨性。
（2）约束性。公共行政只能在公共行政环境所提供的空间和各种条件下进行，不能超越它所提供的各种限制条件，必然受到公共行政环境的约束。
（3）特殊性。公共行政环境的特殊性首先表现在各种公共行政环境之间的差异性上。其次，这种多特殊性还表现在一个国家的不同地区的公共行政环境的差别。
（4）不稳定性。如果公共行政环境的变化幅度比较小，比较稳定的，是渐变的，可以称之为稳态环境；如果公共行政环境的变化幅度比较大，可以称之为动态环境。动态环境的特点就是它的不确定性。一般来讲公共行政环境是比较稳定的。但是，公共行政环境有时也是不稳定的。公共行政环境的不稳定性可以分解为两个维度：复杂程度和变化程度以及不可预测的突变性特点。
略 -
第15题：
教育哲学的发展趋势表现在哪些方面？
正确答案: （1）强烈要求面向生活实践追寻教育智慧
教育哲学是教育生活之学、教育实践之学、教育智慧之学。教育哲学和教育实践、个人生活实践、社会实践的关系是间接的，但真正的学者应该具备实践情怀，摆脱抽象的概念的研究方式。
（2）以教育实际问题为纽结，在更高层次上整合哲学理论资源
问题是教育哲学的生命，没有真正的问题和问题意识就无法在更广和更深的层次上充分运用古今中外哲学思想资源。
（3）急需提高反思和批判的理论水平
教育哲学的核心特征就是反思和批判，反思和批判的水平不高是长期以来制约学科发展的严重障碍，学者反思和批判能力的提高关系到教育哲学学科的生死存亡。
（4）专业教育哲学、公共教育哲学和个人教育哲学并存
长期以来专业教育哲学出现了很多问题，但不能取消只能改进，因为这是教育哲学的核心支撑；公共教育哲学和教师个人教育哲学的兴盛在英美已经是现实，在我国也会逐渐掀起高潮。
（5）教育哲学的研究领域不断细化，亚学科相继出现
基础教育哲学、高等教育哲学、教师哲学、教育改革哲学、教学哲学、德育哲学、课程哲学等研究领域正在形成；研究的问题领域也在不断拓展。 -
第16题：
国际工程总承包管理的发展趋势表现在哪些方面？
正确答案:①业主逐步要求承包商提供全方位解决方案。②融资能力成为工程项目成功的重要因素。③国际工程项目的规模趋于大型化，建设周期加长，风险增大。④国际工程承包的范围更加广泛，产业分工体系不断深化。 -
第17题：
在你看来，教育管理学的未来发展趋势表现在哪些方面？
正确答案: （1）国际研究与本土研究并重；
（2）理论研究与应用研究结合；
（3）信息革命将对教育管理学研究产生重大影响；
（4）学科的分化趋势。 -
第18题：
试述未来国际战略格局的发展趋势。
正确答案: 要点：
1）多极化将是未来国际战略格局的必然趋势
美国凭借自己强大的实力，欲建立独霸世界的单极格局是行不通的，世界永远没有的“霸权”，大英帝国的衰落就是历史的见证；世界政治经济发展的不平衡导致的均衡化趋势，是世界转录格局最终走上多极化的根本动力；欧盟的建立，俄罗斯的复苏，中国的崛起已让世界向“多极化”发展成为一种必然趋势，也是时代的要求。
2）未来国际战略格局中各方关系将日趋复杂化
美日关系的新发展，美中关系的改善，俄罗斯对外政策的调整，欧盟一体化进程对美国对欧洲控制的削弱，日本对亚洲关系的寻求，中国国际地位的不断提高，使国际战略格局呈现出关系复杂化，集团松散化，外交多边化，合作区域化的新特征。
3）中国在“多极格局”中的地位和作用愈显突出
在反对霸权主义和强权政治上起制约作用，在经济发展上起示范作用，在维护第三世界权益中发挥重要作用。 -
第19题：
教育技术的发展趋势主要体现在哪些方面？
正确答案: （1）教育技术作为交叉学科的特点将日益突出
（2）教育技术将日益重视实践性和支持性研究
（3）教育技术将日益关注技术环境下的学习心理研究
（4）教育技术的手段将日益网络化、智能化、虚拟化 -
第20题：
班主任工作的研究内容的发展趋势表现在哪些方面？
正确答案: （一）班主任工作将建构以人为本的新模式，
（二）班主任工作要关注现实生活，更新德育内容，
（三）班主任工作应注重学生道德判断与选择能力的培养，
（四）班主任工作要体现民主性，
（五）班主任工作要注重整合教育力量，形成德育网络。 -
第21题：
问答题试述中国地方政府职能的内容及其未来发展趋势.正确答案： 内容：
建设职能
保障社会的职能
促进社会发展的职能
未来发展趋势：
在职能内容方面，定位日趋明确.
在职能实现模式方面，将从管治型走向服务型.
在职能目标方面，将从追求效率、社会效益，进而发展为追求综合效益.解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题试述公共行政环境的特殊性主要表现在哪些方面。正确答案： （1）复杂性。公共行政环境是多种多样的，是多层次、多结构的，是非常复杂的。同时，这些公共行政环境要素不是孤立的，它们往往是互相交织一起，互为因果，政治的、经济的、文化的和各种环境要素交织在一起，有时很难把这些环境看成是单一的要素，甚至也很难分清公共行政环境的类型。如果把公共行政环境的多结构性和多层次性加上人为的因素，就使公共行政环境的就更加复杂，更加难以确定。认识了公共行政环境的复杂性特点，才能认识公共行政管理的复杂性和艰巨性。
（2）约束性。公共行政只能在公共行政环境所提供的空间和各种条件下进行，不能超越它所提供的各种限制条件，必然受到公共行政环境的约束。
（3）特殊性。公共行政环境的特殊性首先表现在各种公共行政环境之间的差异性上。其次，这种多特殊性还表现在一个国家的不同地区的公共行政环境的差别。
（4）不稳定性。如果公共行政环境的变化幅度比较小，比较稳定的，是渐变的，可以称之为稳态环境；如果公共行政环境的变化幅度比较大，可以称之为动态环境。动态环境的特点就是它的不确定性。一般来讲公共行政环境是比较稳定的。但是，公共行政环境有时也是不稳定的。公共行政环境的不稳定性可以分解为两个维度：复杂程度和变化程度以及不可预测的突变性特点。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题试述教育学的未来发展趋势主要表现在哪些方面？正确答案： 当代教育学的发展迅速异常，表现出了一系列新的特征，并朝着以下趋势继续向前发展：
（1）教育学研究的问题领域扩大。到了20世纪末，随着教育实践的发展，教育学研究的问题领域已经从微观的教育教学过程扩展到宏观的教育规划，从教育的内部关系扩展到教育的外部关系，从基础教育扩展到高等教育，从正规教育扩展到非正规教育，从学校教育扩展到社会教育，从正常儿童的教育扩展到一些有特殊需要的儿童的教育，从儿童青少年的教育扩展到成人教育、老年教育等等。
（2）教育学研究学科基础的扩展；在赫尔巴特时代，教育学的基础主要是哲学和心理学，当代教育学基础包括了更加广阔的学科领域，如生理学、脑科学、社会学、经济学、政治学、法学、人类学、文化学、科学哲学、技术学、管理学等等。
（3）教育学研究范式的多样化；就教育学研究角度而言，有的从科学主义的角度进行研究，有的从人文主义的角度进行研究，还有的介于两者之间，就教育学研究的层次而言，也出现了基础研究、应用研究、咨询研究、开发研究等多种层次类型，彼此之间相互依赖，相互渗透，相互推动，构成教育学研究的完整体系。
（4）教育学的进一步分化与综合；教育学发生了细密的分化，形成了初步的教育学科体系，同时也出现了各种层次与类型的综合。20世纪中叶以来，随着教育问题领域的扩展以及研究基础和模式的多样化，教育学也发生了快速的学科分化，教育学一个个组成部分纷纷发展为独立的学科，与此同时，这些相对独立的学科又与其他类型的学科进行交叉，出现了许多子学科、边缘学科。子学科、边缘学科与其他非教育学科之间，出现了多种形式、多种层次和多种类型的综合，出现了许多新的教育知识的增长点。例如，教学论是从教育学中分化出来的，分化出来的教学论与哲学和教育哲学综合产生教育哲学。由于这种多层次、多类型、多形式的学科综合，打破了传统学科界限，扩展了研究视野，深化了问题研究，使得当代教育学研究走上了一个新的阶段。
（5）教育学与教育改革的关系日益密切；当代教育学研究者们所关心的是教育实践中到底存在哪些问题，问题产生的原因是什么以及如何解决这些问题等等。与此同时，当代教育学实践的发展也日益呼唤着教育理论的指导，为教育学的发展提供了强大的社会动力。
（6）教育学的学术交流与合作日益广泛。当今的世界是个不断走向开放的世界，任何一门学科都不可能在封闭状态下求发展，教育学也是如此，只有不断地开展、加强不同国家和地区教育学之间的交流与合作，才能促成教育学的健康快速发展。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题试述下知识经济的特点主要表现在哪些方面？正确答案： 知识经济的特点表现在以下几个方面：
（1）知识经济是促进人与自然协调、持续发展的经济，其指导思想是科学、合理、综合、高效地利用现有资源，同时开发尚未利用的资源来取代已经耗尽的稀缺自然资源。
（2）知识经济是以无形资产投入为主的经济，知识、智力、无形资产的投入起决定作用。
（3）知识经济是世界经济一体化条件下的经济，世界大市场是知识经济持续增长的主要因素之一。
（4）知识经济是以知识决策为导向的经济，科学决策的宏观调控作用在知识经济中有日渐增强的趋势。解析： 暂无解析