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更多“在影响人身心发展的诸因素中()起着决定性作用。”相关问题
  • 第1题:

    在影响儿童发展三类要素中,__________在其中起着决定性作用。


    正确答案:
    教育

  • 第2题:

    环境在个体身心发展中起着决定性作用。


    答案:错
    解析:
    这种说法是错误的。影响个体身心发展的因素主要有四个方面,分别是遗传素质、环境、学校教育和个体的主观能动性。其中,环境为个体身心发展提供了多种可能性,把遗传提供的可能性变为现实。个体的主观能动性是人的身心发展的动力,是促进个体发展的决定性因素。题干混淆了环境和个体的主观能动性的作用,故说法错误。

  • 第3题:

    教育在人的身心发展中起决定性作用。


    答案:
    解析:
    教育是社会环境的一部分,但它是影响人的发展的自觉的、可控的因素。教育,从逻辑上既是特殊的实践,又是特殊的环境。由于这种特殊性,使得在影响人的发展的因素中,教育对人的发展特别是对年青一代的发展起着主导作用和促进作用。因此,题干的说法是不正确的。

  • 第4题:

    在影响个体身心发展的诸因素中,__________具有加速个体发展的特殊功能。


    答案:
    解析:
    学校教育

  • 第5题:

    在影响人身心发展的诸因素中()起着决定性作用。

    A遗传

    B环境

    C学校教育

    D个体主观能动性


    D

  • 第6题:

    论述影响人身心发展的诸因素的作用及其辨证关系。


    正确答案: 影响人身心发展的诸因素有遗传、环境、教育、主观能动性等。
    (1)遗传的作用:遗传素质是一个人从先辈继承下来的解剖生理特征,是人身心发展的生物前提和物质基础,为人的身心发展提供了发展的可能性。①遗传素质的成熟制约着儿童身心发展的过程及其阶段;②遗传素质的差异性在形成身心发展的个人特点中有一定的影响;③不能忽视遗传的作用,也不能夸大遗传的作用。“遗传决定论”是错误的。
    (2)环境的作用:环境是指人周围的客观世界,包括自然环境和社会环境,对人的发展影响最大的是人的社会生活条件,为人的发展提供了现实性。①环境制约着人的身心发展的方向和性质;②环境影响着人身心发展的进程和速度;③不能忽视环境的重要作用,但“环境决定论”是错误的。
    (3)教育的作用:教育在人的身心发展中起着主导作用。①教育主导着人身心发展的方向、速度和水平;②教育的主导作用是有条件的;③教育不是万能的,“教育万能论”是错误的。
    (4)主观能动性是人身心发展的动力,在人的实践活动中发挥着重要作用。

  • 第7题:

    在影响儿童发展的三类要素中,()在其中起着决定性作用。


    正确答案:教育

  • 第8题:

    教育与遗传因素和环境因素相比,在人的身心发展中起着()。


    正确答案:主导作用

  • 第9题:

    遗传在影响人的身心发展诸因素中起着主导作用。


    正确答案:错误

  • 第10题:

    填空题
    教育与遗传因素和环境因素相比,在人的身心发展中起着()。

    正确答案: 主导作用
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    论述影响人身心发展的诸因素的作用及其辨证关系。

    正确答案: 影响人身心发展的诸因素有遗传、环境、教育、主观能动性等。
    (1)遗传的作用:遗传素质是一个人从先辈继承下来的解剖生理特征,是人身心发展的生物前提和物质基础,为人的身心发展提供了发展的可能性。①遗传素质的成熟制约着儿童身心发展的过程及其阶段;②遗传素质的差异性在形成身心发展的个人特点中有一定的影响;③不能忽视遗传的作用,也不能夸大遗传的作用。“遗传决定论”是错误的。
    (2)环境的作用:环境是指人周围的客观世界,包括自然环境和社会环境,对人的发展影响最大的是人的社会生活条件,为人的发展提供了现实性。①环境制约着人的身心发展的方向和性质;②环境影响着人身心发展的进程和速度;③不能忽视环境的重要作用,但“环境决定论”是错误的。
    (3)教育的作用:教育在人的身心发展中起着主导作用。①教育主导着人身心发展的方向、速度和水平;②教育的主导作用是有条件的;③教育不是万能的,“教育万能论”是错误的。
    (4)主观能动性是人身心发展的动力,在人的实践活动中发挥着重要作用。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在影响人的身心发展的诸因素中,教育(尤其是学校教育)在人的身心发展中起(    )
    A

    决定作用

    B

    动力作用

    C

    主导作用

    D

    基础作用


    正确答案: C
    解析:

  • 第13题:

    为什么?( ) 查看材料

    A.人的身心发展是一个复杂多变的过程,受多种因素影响

    B.遗传对人的身心发展起决定性作用

    C.教育对人的身心发展起主导作用

    D.个体因素是人身心发展的源泉和内在动力

    E.个体主观能动性是促进个体发展从潜在的可能状态向现实状态的决定性因素


    正确答案:ACDE

  • 第14题:

    在影响人的身心发展的诸因素中,教育,尤其是学校教育在人的身心发展中起( )。
    A.决定作用 B.动力作用
    C.主导作用 D.基础作用


    答案:C
    解析:
    影响人身心发展的因素很多,主要有遗传、成熟、环境等。其中,学校教育在人的身心发展中起主导作用。
    专家点拨:本题考查学校教育在个体身心发展中的作用。另外,“学校教育在人的发展中起主导作用的原因”也可以简答题的形式出现。

  • 第15题:

    “近朱者赤,近墨者黑”反映了环境在对人的发展影响中起着决定性的作用。( )


    答案:错
    解析:
    “近朱者赤,近墨者”反映了环境对人的潜移默化作用,会影响人的发展,但却不是人的发展的决定因素。因为人们接受环境影响不是消极、被动的,而是积极的能动的实践过程。

  • 第16题:

    为什么(  )

    A.人的身心发展是一个复杂多变的过程,受多种因素影响
    B.遗传对人的身心发展起决定性作用
    C.教育对人的身心发展起主导作用
    D.个体因素是人身心发展的源泉和内在动力
    E.个体主观能动性是促进个体发展从潜在的可能状态向现实状态的决定性因素

    答案:A,C,D,E
    解析:

  • 第17题:

    在影响人的身心发展的诸因素中,起主导作用的是()

    A遗传

    B环境

    C教育

    D个体的主观能动性


    C

  • 第18题:

    在影响人的身心发展的诸因素中,教育,尤其是学校教育在人的身心发展中起()

    • A、决定作用
    • B、动力作用
    • C、主导作用
    • D、基础作用

    正确答案:C

  • 第19题:

    在影响人身心发展的诸因素中起主导作用的是()

    • A、遗传
    • B、环境
    • C、教育
    • D、个体主观能动性

    正确答案:C

  • 第20题:

    下列关于遗传、环境、教育对人的身心发展的影响作用表述错误的是( )

    • A、环境对人的身心发展有重要影响
    • B、遗传对人的身心发展起决定性作用
    • C、教育对人的身心发展起主导作用
    • D、社会环境对人的身心发展不起决定性作用

    正确答案:B

  • 第21题:

    对影响人的诸多因素叙述不正确的一项是()。

    • A、遗传对人的发展提供可能性
    • B、人的身心发展受社会环境的制约,但是人接受环境影响是积极的能动的实践过程
    • C、人的发展应完全由教育来承担
    • D、人的社会实践对人的发展起着决定性的作用

    正确答案:C

  • 第22题:

    判断题
    遗传在影响人的身心发展诸因素中起着主导作用。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 影响人的身心发展有遗传、环境、学校教育以及人的主观能动性。遗传在人的身心发展起物质前提,学校教育在人的身心发展中起到主导作用。

  • 第23题:

    单选题
    在影响人身心发展的诸因素中()起着决定性作用。
    A

    遗传

    B

    环境

    C

    学校教育

    D

    个体主观能动性


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    现境在人的身心发展中起着什么作用?

    正确答案: ①环境是人发展的重要条件
    ②环境在人的发展中不能起决定作用。
    解析: 暂无解析