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更多“质量工具可以分为两大类,一类是帮助建立解决质量管理问题的思路的工”相关问题
  • 第1题:

    IS0 9000:2000的质量管理体系基础中,( )和过程方法阐述了质量管理体系的建立和实施的思路。


    正确答案:A

  • 第2题:

    下列选项中,阐述了质量管理体系的建立和实施思路的是( )。

    A.质量管理体系的理论说明
    B.质量管理体系要求和产品要求
    C.质量管理体系方法
    D.过程方法
    E.质量方针和质量目标

    答案:A,C,D
    解析:

  • 第3题:

    提问方式设计主要是针对正文部分的问题而言的,提问方式可以分为两大类()

    • A、一类是封闭式问题
    • B、一类是两项选择题
    • C、一类是开放式问题
    • D、一类是多项选择题

    正确答案:A,C

  • 第4题:

    科学研究的问题多种多样,概括起来可分为两大类:一类是“()”问题;另一类是“发展类问题”。


    正确答案:评价性

  • 第5题:

    简述话音业务质量问题及解决思路。


    正确答案: (1)影响TD话音用户感知的问题分析
    (2)网内同频干扰
    (3)弱覆盖
    (4)重选时延
    (5)商用终端对质量的影响。

  • 第6题:

    “问题树”的主要功能是帮助老师理清思路、()。

    • A、聚焦问题
    • B、找出问题
    • C、解决问题
    • D、隐藏问题

    正确答案:A

  • 第7题:

    质量工具可以分为两大类,一类是帮助建立解决质量管理问题的思路的工具,另一类则是涉及到如何分析和处理过程或产品中的()。


    正确答案:数据波动

  • 第8题:

    科学研究的问题多种多样,概括起来可分为两大类:一类是“()”问题;另一类是“()问题”。


    正确答案:评价性;发展类

  • 第9题:

    多选题
    关于QC小组在实施全面质量管理中的作用,下列说法正确的有(  )。
    A

    QC小组充分体现了中层领导人员的决策力和判断力,遵循PDCA循环的科学程序,运用统筹方法分析问题,解决问题

    B

    QC小组活动是实施全面质量管理的有效手段,是全面质量管理的群众基础和活力源泉

    C

    实施全面质量管理,可以通过QC小组的形式,把广大职工群众发动和组织起来,不断发现问题,分析问题和解决问题,以不断夯实质量管理的基础工作,促进质量管理水平的不断提高

    D

    QC小组充分体现了全面质量管理的全员参与和持续改进的特点,遵循PDCA循环的科学程序,运用统计方法和其他科学方法分析问题、解决问题

    E

    QC小组在实施全面质量管理中,由领导进行分析问题,下达命令后全体职工进行解决问题


    正确答案: E,C
    解析: QC小组的作用表现在:①QC小组充分体现了全面质量管理的全员参与和持续改进的特点,遵循PDCA循环的科学程序,运用统计方法和其他科学方法分析问题、解决问题;②QC小组活动是实施全面质量管理的有效手段,是全面质量管理的群众基础和活力源泉;③实施全面质量管理,可以通过QC小组的形式,把广大职工群众发动和组织起来,不断发现问题、分析问题和解决问题,以不断夯实质量管理的基础工作,促进质量管理水平的不断提高。

  • 第10题:

    单选题
    从现代质量管理的实践来看,按照解决质量问题的手段和方式,它的发展过程大致可以划分为()个历史阶段。
    A

    2

    B

    4

    C

    6

    D

    3


    正确答案: C
    解析: 即划分为质量检验、统计质量控制、全面质量管理、社会质量管理四个历史阶段。

  • 第11题:

    填空题
    质量管理的标准分为()和()两大类

    正确答案: 技术标准,管理标准
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    根据解决质量问题的手段和方式的不同,一般可以将现代质量管理分为(    )
    A

    质量检验阶段

    B

    质量检查阶段

    C

    统计质量控制阶段

    D

    质量监督阶段

    E

    全面质量管理阶段


    正确答案: B,A
    解析:

  • 第13题:

    施工企业质量管理体系的建立一般分为( )阶段。
    A、质量管理体系的建立
    B、质量管理体系文件编制
    C、质量管理体系的运行
    D、质量管理体系的认证
    E、质量管理体系的监督


    答案:A,B,C
    解析:
    施工企业质量管理体系的建立一般可分为三个阶段,即质量管理体系的建立、质量管理体系文件编制和质量管理体系的实施运行。参见教材P156。

  • 第14题:

    阅读下列说明,回答【问题1】至【问题4】,将解答填入答题纸的对应栏内。

    【说明】某公司开发一个医疗卫生客户端后台大数据平台,该平台可以实现基于患者行为、医生需求、检验、检查、开药、划价、交费等活动。公司指派李工负责项目的质量管理,由于刚开始从事质量管理工作,张工进行充分的学习、并梳理了如下内容:
    1.质量规划的目的是确定项目应当采取哪些质量标准以及如何达到这些标准,进行制定质量管理规划;
    2.质量保证和质量控制类似,控制优于保证,项目中应重点关注质量控制。可以可以放松质量保证;
    3.质量规划阶段需要考虑质量成本的因素,质量成本是项目总成本的一个组成部分,因此张工建立了如下表格,以区分一致性成本和非一致性成本。

    [问题1] (5分)在本案例中,张工完成质量管理规划后,应该输出哪些内容?
    [问题2](12分)结合案例,写出质量管理的主要过程?请指出张工在这方面看法是否正确?写出质量管理老七种工具
    [问题3](8分)请对张工设计的成本分类表格的内容进行判断(正确打√,错误打×)考核一致性成本和非一致性成本的区别:


    答案:
    解析:
    [问题1] (5分)在本案例中,张工完成质量管理规划后,应该输出哪些内容?
    【参考答案】质量管理计划,过程改进计划,质量测量指标,质量核对单,项目文件更新
    [问题2](12分)结合案例,写出质量管理的主要过程?请指出张工在这方面看法是否正确?写出质量管理老七种工具
    【参考答案】规划质量,质量保证,质量控制不正确。质量管理老七种工具包含因果图、流程图、核查表、帕累托图、直方图、控制图和散点图
    [问题3](8分)请对张工设计的成本分类表格的内容进行判断(正确打√,错误打×)考核一致性成本和非一致性成本的区别:
    【参考答案】根据附图,判断结果如下:对对错对对错对错

  • 第15题:

    在全面质量管理的基础工作中,可以帮助组织建立基本秩序和准则的是()工作。

    • A、标准化 
    • B、计量 
    • C、质量教育 
    • D、质量信息

    正确答案:A

  • 第16题:

    “鼓励和期望员工提出新思路来帮助解决问题。”这属于哪条核安全文化原则:()

    • A、建立组织内部高度信任
    • B、提倡学习型组织

    正确答案:A

  • 第17题:

    根据造成质量波动的原因,把波动划分为两大类∶一类是(),一类是()。


    正确答案:正常波动;异常波动

  • 第18题:

    就污染物质在水中运动的形式,可以分为两大类:一类是(),一类是()。


    正确答案:随流输移运动;扩散运动

  • 第19题:

    质量管理工具中有一类主要用于管理和策划的工具,试举出一些这类质量工具的实例。


    正确答案:用于管理和策划的工具有头脑风暴、亲和图、矩阵图、树图等。

  • 第20题:

    儿童的活动可以分为两大类,一类是操作活动,一类是游戏活动。()


    正确答案:错误

  • 第21题:

    填空题
    科学研究的问题多种多样,概括起来可分为两大类:一类是“()”问题;另一类是“发展类问题”。

    正确答案: 评价性
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    “问题树”的主要功能是帮助老师理清思路、()。
    A

    聚焦问题

    B

    找出问题

    C

    解决问题

    D

    隐藏问题


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    试述在建立质量管理体制的过程中应着重解决的主要问题

    正确答案: (1)正确对待外国的质量管理知识与经验
    ①引进和学习质量管理学的必要性;
    ②遵循产品质量产生、形成和实现过程的规律,自觉接受现代化管理;
    ③必须用正确的态度和方法学习运用科学理论。
    (2)认真总结我国的质量管理经验,把传统管理与全面质量管理有机地结合起来
    ①有利于将全面质量管理纳入到企业的日常管理工作中去;
    ②有利于启发与引导职工接受质量管理的原理与方法;
    ③可以避免对全面质量管理生搬硬套,流于形式;
    ④有助于建立中国式质量管理体制。
    (3)解决好理论与实际相结合的问题
    ①重视质量检验和统计知识的普及;
    ②从实际出发,不搞"一刀切"。
    (4)宏观质量管理与微观质量管理一起抓
    ①加强质量教育;
    ②加强质量立法,建立相应制度;
    ③强化质量监督;
    ④加快技术进步。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    科学研究的问题多种多样,概括起来可分为两大类:一类是“()”问题;另一类是“()问题”。

    正确答案: 评价性,发展类
    解析: 暂无解析