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参考答案和解析
正确答案:统计学的作用是:描述;归纳。
更多“统计学的作用是什么?”相关问题
  • 第1题:

    统计学分为哪两大类?分别是什么?


    正确答案: 数理统计学是数学的一个分支,主要是以概率论为基础,对统计数据数量关系的模式加以解释,对统计原理和方法给予数学的证明。
    应用统计学是数理统计原理和方法在各个领域的应用。如人口统计、市场统计、生物学统计、医学统计等等。

  • 第2题:

    历史研究的统计学方法的意义是什么?


    正确答案: (1)、意义:①使原来不够确定的历史问题,得到了可靠数据的证明,使历史研究向科学化、精确化发展;②使许多以往无法利用的资料得到了应用,并拓展了新的学科,扩大了新的研究领域;③改变了人们的思想方法:A、研究兴趣由上而下,转移为由下而上;B、不再强调定性研究的唯一性,而是注意到定量研究的必要性。
    (2)、局限:①应用范围有限度;②研究结果比较抽象难懂。

  • 第3题:

    教育统计学的作用是什么?


    正确答案: 教育统计学是对教育问题进行定量分析的要重工具。具体而言,教育统计学的作用主要有:
    (1)可以帮助教育工作者顺利地阅读运用统计方法进行定量分析的研究报告和文献。
    (2)可以提高教育工作的科学性和效率。
    (3)为学习教育测量和教育评价打下基础。

  • 第4题:

    统计学的起源是什么?


    正确答案: 17世纪出现的“政治算术学派”是统计学的起源

  • 第5题:

    统计学是什么意思?


    正确答案: 一门以大量现象的数量方面为其研究对象的认识方法论科学。

  • 第6题:

    什么是生物统计学?生物统计学的主要内容和作用是什么?


    正确答案: (1)生物统计学(biostatistics)是用数理统计的原理和方法来分析和解释生物界各种现象和实验调查资料,是研究生命过程中以样本来推断总体的一门学科。
    (2)生物统计学主要包括实验设计和统计推断两大部分的内容。其基本作用表现在以下四个方面:①提供整理和描述数据资料的科学方法;
    ②确定某些性状和特性的数量特征;
    ③判断实验结果的可靠性;
    ④提供由样本推断总体的方法;
    ⑤提供实验设计的一些重要原则。

  • 第7题:

    问答题
    教育统计学的主要内容是什么?

    正确答案: 教育统计学的主要内容包括两大部分,即描述统计与推断统计。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    统计学的起源是什么?

    正确答案: 17世纪出现的“政治算术学派”是统计学的起源
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    推断统计学在现代统计学中的地位和作用越来越重要,已成为统计学的核心内容
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    社会统计学的特色是什么?

    正确答案: 社会统计学研究的内容往往是一些抽象概念;社会统计分析中自量分析的对象是人而不是物;社会统计分析方法在社会统计学占有很大篇幅。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    教育统计学的作用是什么?

    正确答案: 教育统计学是对教育问题进行定量分析的要重工具。具体而言,教育统计学的作用主要有:
    (1)可以帮助教育工作者顺利地阅读运用统计方法进行定量分析的研究报告和文献。
    (2)可以提高教育工作的科学性和效率。
    (3)为学习教育测量和教育评价打下基础。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    统计学的作用是什么?

    正确答案: 统计学的作用是:描述;归纳。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    计量经济学与统计学的区别是什么?


    正确答案: 计量经济学与统计学最根本的区别在于:
    (1)计量经济学是以问题为导向,以经济模型为核心的;统计学则是以经济数据为核心的,且常常也是数据导向的;
    (2)计量经济学对经济问题有更重要的指导作用;
    (3)计量经济学对经济理论的实证作用。

  • 第14题:

    统计学的主要任务是()。

    • A、确定统计学的研究目标
    • B、确定统计学的研究方法
    • C、研究总体是什么分布
    • D、研究个体是什么分布
    • E、具体分布的均值、方差或标准差是多少

    正确答案:C,D

  • 第15题:

    社会经济统计学特点是什么?


    正确答案: 社会经济统计学的特点有:
    ①数量性,统计是从数量方面入手认识现象的工具,因而数量性是它的基本特点。凡属统计,不论是统计活动、统计资料,或是统计学,都离不开数量这个中心。统计反映的不是抽象的纯数量,而是具体的、密切联系现象质的量;
    ②总体性,统计是从整体上反映和分析事物的数量特征,因为事物的本质和发展规律,只有从整体上观察,才能作出正确的判断。个别事物由于受种种偶然因素的影响,其数量特征并不能代表一般。

  • 第16题:

    统计学的研究对象是什么?


    正确答案: 以大量现象(或总体现象)为研究对象

  • 第17题:

    推断统计学在现代统计学中的地位和作用越来越重要,已成为统计学的核心内容


    正确答案:正确

  • 第18题:

    问答题
    历史研究的统计学方法的意义是什么?

    正确答案: (1)、意义:①使原来不够确定的历史问题,得到了可靠数据的证明,使历史研究向科学化、精确化发展;②使许多以往无法利用的资料得到了应用,并拓展了新的学科,扩大了新的研究领域;③改变了人们的思想方法:A、研究兴趣由上而下,转移为由下而上;B、不再强调定性研究的唯一性,而是注意到定量研究的必要性。
    (2)、局限:①应用范围有限度;②研究结果比较抽象难懂。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    多选题
    统计学的主要任务是()。
    A

    确定统计学的研究目标

    B

    确定统计学的研究方法

    C

    研究总体是什么分布

    D

    研究个体是什么分布

    E

    具体分布的均值、方差或标准差是多少


    正确答案: A,C
    解析: 我们研究的统计学,其主要任务有两个:(1)研究总体是什么分布;(2)这个总体(分布)的均值、方差(或标准差)是多少。

  • 第20题:

    问答题
    什么是生物统计学?生物统计学的主要内容和作用是什么?

    正确答案: (1)生物统计学(biostatistics)是用数理统计的原理和方法来分析和解释生物界各种现象和实验调查资料,是研究生命过程中以样本来推断总体的一门学科。
    (2)生物统计学主要包括实验设计和统计推断两大部分的内容。其基本作用表现在以下四个方面:①提供整理和描述数据资料的科学方法;
    ②确定某些性状和特性的数量特征;
    ③判断实验结果的可靠性;
    ④提供由样本推断总体的方法;
    ⑤提供实验设计的一些重要原则。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    经典统计学与地统计学的区别是什么?

    正确答案: ①经典统计学不考虑样本的空间分布,而地统计学考虑。
    ②研究对象;随机行(变量),既具有随机性又有结构性。
    ③试验:可重复性,不可重复性。
    ④样本间:相互独立性,空间相关性。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    统计学有哪些分科?它们之间的关系是什么?

    正确答案: 现代统计学已发展一门多分支的科学,并且仍处于不但发展的过程中。根据研究的侧重点不同,人们通常将统计学划分为理论统计学和应用统计学两个大类。
    统计理论学是指统计学的数学原理,它根植于纯数学的一个领域——概率论。从广义上说,统计理论可以认为是包括概率论的,此外还包括一些并不属于传统概率论的内容,如随机化原则的理论、各种估计的原理、假设检验的原理以及一般决策的原理,这些原理可以看成是概率论公理的扩增。
    与理论统计学相对应的是应用统计学。在统计实践中常常会遇到一些新问题,使原有的统计方法不适应,需要统计学家针对新问题去建立一个与实际情况相适合的统计模型,创造新的统计方法去分析。将统计学的基本原理应用于各个领域就形成各种各样的应用统计学。由于统计的工具更加专门化了,它们就缺少通用性,要求一个统计学家熟悉所有的专门工具已不可能。为了适应这种发展的需要,即熟悉统计知识又熟悉某一领域业务的应用统计学家就应运而生,同时也产生了相应的应用统计学。这类统计学的特点是不着重于统计数学原理的推导,而是侧重于阐明统计的思想,并将理论统计学的结论作为工具应用于各个具体领域。
    以上两种统计学也不是完全互相割裂的,相互之间存在一定的联系。理论统计学和应用统计学之间是一种相互促进、共同发展的关系。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    社会经济统计学特点是什么?

    正确答案: 社会经济统计学的特点有:
    ①数量性,统计是从数量方面入手认识现象的工具,因而数量性是它的基本特点。凡属统计,不论是统计活动、统计资料,或是统计学,都离不开数量这个中心。统计反映的不是抽象的纯数量,而是具体的、密切联系现象质的量;
    ②总体性,统计是从整体上反映和分析事物的数量特征,因为事物的本质和发展规律,只有从整体上观察,才能作出正确的判断。个别事物由于受种种偶然因素的影响,其数量特征并不能代表一般。
    解析: 暂无解析