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某社会工作服务机构开展“每天添个菜”项目，计划给贫困地区儿童每天的午餐补贴一个肉菜，目前已有5万多名儿童从该项目受益。该项目对当地儿童的长效影响是（）A、机构筹集到更多的款项B、贫困地区儿童每天能吃到肉菜C、扩大机构在当地的影响力D、提升贫困地区儿童的健康水平
题目
某社会工作服务机构开展“每天添个菜”项目，计划给贫困地区儿童每天的午餐补贴一个肉菜，目前已有5万多名儿童从该项目受益。该项目对当地儿童的长效影响是（）
- A、机构筹集到更多的款项
- B、贫困地区儿童每天能吃到肉菜
- C、扩大机构在当地的影响力
- D、提升贫困地区儿童的健康水平
相似考题
更多“某社会工作服务机构开展“每天添个菜”项目，计划给贫困地区儿童每天的午餐补贴一个肉菜，目前已有5万多名儿童从该项目受益。该项目对当地儿童的长效影响是（）A、机构筹集到更多的款项B、贫困地区儿童每天能吃到肉菜C、扩大机构在当地的影响力D、提升贫困地区儿童的健康水平”相关问题
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第1题：
某社会服务机构承担一个研究项目，主题是关于我国儿童福利院的发展规模和发展现状，研究要求覆盖全国的儿童福利院以及带有儿童福利性质的机构，研究内容包括福利院里儿童成长的环境条件、福利待遇状况等。社会服务机构可以采用()的方式开展研究。A:定性研究
B:定量研究
C:实验研究
D:个案研究答案：B解析：考点：定量研究。 -
第2题：
近日，某社会工作服务机构的困境儿童服务项目获得政府资金支持。为了增进社会大众对项目的了解，扩大项目的社会影响力，吸引更多的社会资源，机构决定召开记者会。为此，该机构应做的准备工作有（ ）。A.筹备“困境儿童生活写实”图片展览
B.将项目的启动仪式作为记者会的主题
C.确定记者会的程序、发言稿和主持人
D.联系当地的爱心企业为困境儿童捐款
E.准备好项目的相关资料和新闻发布稿答案：B,C,E解析：本题考查社会服务机构开展公共关系的主要方法。记者会召开的基本前提是要有明确和有吸引力的主题，例如机构某项活动的启动仪式，对某个突发性社会议题的回应，或者是机构进行的某项研究的成果发布等。记者会的主讲人一般是机构中指定的新闻发言人，要求口才好，而且熟知有关问题。此外，也可找熟悉相关问题的不同职位或背景的人担任主讲人，有必要的，找服务对象现身说法会更有吸引力。记者会召开前要准备文字资料，包括新闻稿以及记者会的程序、讲稿、相关的背景资料或相片等。记者会后要收集有关的报道存档，并留意是否有误解或失实的报道。(考点：社会服务机构开展公共关系的主要方法) -
第3题：
某社会工作服务机构开展“每天添个菜”项目，计划给贫困地区儿童每天的午餐补贴一个肉菜，目前已有5万多名儿童从该项目中受益。该项目对当地儿童的长效影响是()。A:机构筹集到更多的款项
B:贫困地区儿童每天能吃到肉菜
C:扩大机构在当地的影响力
D:提升贫困地区儿童的健康水平答案：D解析：考点：社会服务项目的长期影响。 -
第4题：
某社会工作服务机构招募大学生志愿者深入到留守儿童较多的地区开展社区服务，以提升当地居民保护儿童的意识，营造关爱留守儿童的社区氛围，经过一年工作，项目进入结项阶段，社会工作者拟进行成果评估，其重点评估的内容有（）A.该地区留守儿童人数
B.居民保护儿童意识的提升情况
C.项目目标的实现程度
D.机构中注册志愿者的人员数量
E.工作时间分配合理性答案：B,C解析：成果评估，主要是考察工作的成果，在多大程度上实现了预期的目标。成果评估主要是回答以下问题：工作取得了哪些成果？这些成果是否达到了预期的目标？工作的成果是否由于工作之外的因素而达到？工作是否带来了预期之外的效果？成果评估可以帮助社会工作者了解有关工作是否能使服务对象发生改变以及变化程度如何，也有助于确定工作成功和失败的原因 -
第5题：
某社会工作服务机构开展“每天添个菜”项目，计划给贫困地区儿童每天的午餐补贴一个肉菜，目前已有5万多名儿童从该项目中受益。该项目对当地儿童的长效影响是( )。
?A.机构筹集到更多的款项
B.贫困地区儿童每天能吃到肉菜
C.扩大机构在当地的影响力
D.提升贫困地区儿童的健康水平答案：D解析： -
第6题：
在某城乡结合部工作的社会工作者小李接触到一个11岁的儿童。该儿童告诉小李，他是被“老板”租用后带到本地进行乞讨的，每天必须将讨来的钱如数交给“老板”，如果要不到钱，“老板”就会打他。小李初步确认该儿童情况后，应立即（ ）。A.向当地公安部门报告
B.帮助该儿童寻找家人
C.带他到医院检查身体
D.向当地的救助管理站报告答案：A解析：考点：以家庭为中心方法。 (1) 以家庭为单位。社会工作者与家庭中的每一个人建立关系，联合全体家庭成员。题干询问描述正确的是，所以选项A正确；
(2) 聚焦家庭功能。社会工作者通过提升家庭成员解决问题的能力，增强家庭发挥其 功能的能力。
(3) 家庭全程参与。从问题界定，到潜能分析，再到服务方案制定和落实，家庭全程 参与服务过程。
(4) 建立良好关系。儿童社会工作者与家庭建立相互信任、相互尊重、彼此坦诚和开 放的沟通模式。
(5) 连接资源网络。儿童社会工作者帮助家庭连接社区支持网络。 -
第7题：
某机构社会工作者小林在贫困山区实施“6～10岁儿童教育与发展项目”。
在设计儿童成长需要评估表时，下列指标中应被纳入到该评估表中的是( )。A: 家庭安全保障能力
B: 家庭的社会历史情况
C: 父母的基本生活照顾能力
D: 儿童的身份认同状况答案：D解析：考查以家庭为中心方法的主要内容。儿童成长需要的检测和评估内容包括健康状况、
教育状况、情绪和行为培养状况、身份认同的状况、获得建立关系的能力状况、
公共形象呈现的状况和自我照顾的技能。故而答案为D项。 -
第8题：
中国和联合国儿童基金会合作项目有：建立“（）”中心。“幼儿园与小学衔接的研究”。《贫困地区、社区、家庭、教育机构共同促进儿童发展》。
正确答案:儿童发展 -
第9题：
填空题2015年1月，中国国务院印发《国家贫困地区儿童发展规划（2014-2020年）》，《规划》指出，中国儿童事业发展还不平衡，进一步采取措施，促进贫困地区儿童发展对于切断（）、提升（）、实现（）具有重要意。正确答案： 贫困代际传递,基本公共服务水平,全面建成小康社会目标解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题社会工作者张婕所服务的社区内流动人口较多，为此张婕在社区的支持下开展了“流动儿童成长关爱计划”项目，该项目的服务对象是社区内流动儿童。小冯在项目开展中扮演着多种角色，下列做法中，属于资源筹措角色的是( )。A协助社区内流动儿童建立成长小组
B提升流动儿童的自信心
C招募志愿者为社区内流动儿童开设兴趣班
D设计流动儿童喜欢的游戏活动
正确答案： D解析： -
第11题：
单选题在某城乡结合部工作的社会者小李接触到一个11岁的儿童。该儿童告诉小李，他是被“老板”租用后带到本地进行乞讨的，每天必须将讨来的钱如数交给“老板”，如果要不到钱，“老板”就会打他。小李初步确认该儿童情况后，应立即（）。A向当地公安部门报告
B帮助该儿童寻找家人
C带他到医院检查身体
D向当地的救助管理站报告
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题山区贫困地区儿童辍学情况严重，让你对辍学儿童的家庭进行劝说让小孩上学，请现场模拟。正确答案：解析： -
第13题：
某儿童服务机构邀请了各界知名人士为本机构的儿童服务项目争取慈善捐赠。这次活动是该机构首次成功举办的大型慈善捐赠活动，为此机构领导层决定开展公共关系宣传，以增加本机构的声誉和公信力，扩大机构的影响力。机构可以要求工作人员采取（ ）的方法开展公共关系。A.公开演讲
B.制作机构刊物
C.写新闻稿
D.建设网站平台答案：C解析：考点：写新闻稿。 社会服务机构开展公共关系的主要方法如下：
1．写新闻稿
2．开记者会
3．接受媒体采访
4．制作机构的刊物
5．建设机构网站等媒体平台
6．公开演讲
7．筹备特别活动
根据题干“此次活动是机构首次成功举办的大型慈善捐赠活动”故采用写新闻稿的方式更为合适。 -
第14题：
某社会服务机构承担一个研究项目，主题是关于我国儿童福利院的发展规模和发展现状，研究要求覆盖全国的儿童福利院以及带有儿童福利性质的机构，研究内容包括福利院里儿童成长的环境条件、福利待遇状况等。社会服务机构可以采用（ ）的方式开展研究。A.定性研究
B.定量研究
C.实验研究
D.个案研究答案：B解析：定量研究适用于研究问题已有大量资料、资料收集相对容易、需要探讨变量关系、宏观层面的大规模的调查与预测等场合。定性研究适用于不熟悉的社会系统、无权威和不受控制的场境，适用于在微观层面对个别事物进行细致、动态的描述和分析。根据题干研究主题和研究要求可知该题选B。 考点：定量研究。 -
第15题：
某社会工作服务机构开展“每天添个菜”项目，计划给贫困地区儿童每天的午餐补贴一个肉菜，目前已有5万多名儿童从该项目受益。该项目对当地儿童的长效影响是()。A:机构筹集到更多的款项
B:贫困地区儿童每天能吃到肉菜
C:扩大机构在当地的影响力
D:提升贫困地区儿童的健康水平答案：D解析：考点：项目评估。 -
第16题：
(2017年)某社会工作服务机构招募大学生志愿者深入到留守儿童较多的地区开展社区服务，以提升当地居民保护儿童的意识，营造关爱留守儿童的社区氛围，经过一年工作，项目进入结项阶段，社会工作者拟进行成果评估，其重点评估的内容有（）A.该地区留守儿童人数
B.居民保护儿童意识的提升情况
C.项目目标的实现程度
D.机构中注册志愿者的人员数量
E.工作时间分配合理性答案：B,C解析：成果评估，主要是考察工作的成果，在多大程度上实现了预期的目标。成果评估主要是回答以下问题：工作取得了哪些成果 这些成果是否达到了预期的目标 工作的成果是否由于工作之外的因素而达到 工作是否带来了预期之外的效果 成果评估可以帮助社会工作者了解有关工作是否能使服务对象发生改变以及变化程度如何，也有助于确定工作成功和失败的原因 -
第17题：
在某城乡接合部工作的社工小李接触到一个11岁的儿童。该儿童告诉小李，他是被“老板”租用后带到本地进行乞讨的，每天必须将讨来的钱如数交给“老板”，如果要不到钱，“老板”就会打他。小李初步确认该儿童情况后，应立即()。A:向当地公安部门报告
B:帮助该儿童寻找家人
C:带他到医院检查身体
D:向当地的救助管理站报告答案：A解析：考点：受虐儿童。 -
第18题：
针对贫困流动儿童的失学问题，某社会工作服务机构在调查研究的基础上启动了“流动儿童助学计划”，组织社会爱心人士与失学儿童结成帮扶对子；组织受助儿童成立互助小组，培养他们团结协作的能力；就贫困流动儿童失学问题写成调查报告，呼吁将义务教育中免除学杂费的政策惠及流动儿童。在本案例中，该机构采用的工作方法包括()。A:个案工作
B:项目策划
C:社会工作研究
D:小组工作
E:分层分类救助答案：C,D解析：考点：在教育救助中的服务内容。 -
第19题：
2015年1月，中国国务院印发《国家贫困地区儿童发展规划（2014-2020年）》，《规划》指出，中国儿童事业发展还不平衡，进一步采取措施，促进贫困地区儿童发展对于切断（）、提升（）、实现（）具有重要意。
正确答案:贫困代际传递；基本公共服务水平；全面建成小康社会目标 -
第20题：
单选题某儿童服务机构邀请了社会各界知名人士为本机构的儿童服务项目争取慈善捐赠。这次活动是该机构首次成功举办的大型慈善捐赠活动，为此机构领导层决定开展公共关系宣传，以增加本机构的声誉和公信力，扩大机构的影响力。机构可以要求工作人员采取()的方法开展公共关系。A联络服务对象
B制订机构计划
C写新闻稿
D建设网站平台
正确答案： B解析： -
第21题：
单选题社会工作者在社区中开展了关爱残障儿童家庭的社会服务项目，该项目的服务对象是残障儿童及其父母。社会工作者在项目开展过程中扮演者多种角色，下列做法中属于资源筹措者角色的是（ ）。A协助残障儿童父母建立成长小组
B提升残障儿童的自信
C招募志愿者为残障儿童家庭提供支援服务
D设计适合残障儿童的活动
正确答案： C解析： -
第22题：
填空题中国和联合国儿童基金会合作项目有：建立“（）”中心。“幼儿园与小学衔接的研究”。《贫困地区、社区、家庭、教育机构共同促进儿童发展》。正确答案： 儿童发展解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题在某城乡接合部工作的社工小李接触到一个11岁的儿童。该儿童告诉小李，他是被“老板”租用后带到本地进行乞讨的，每天必须将讨来的钱如数交给“老板”，如果要不到钱，“老板”就会打他。小李初步确认该儿童情况后，应立即（）。A向当地公安部门报告
B帮助该儿童寻找家人
C带他到医院检查身体
D向当地的救助管理站报告
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第24题：
单选题爱之翼是一家青少年社会工作服务机构，该机构在某地区留守儿童服务项目的实施过程中，依据其所提供的服务项目涉及的服务领域和服务特点，联系了来自不同部门、不同领域的专业人员组成一个项目团队，为地区留守儿童提供综合服务，该机构在留守儿童服务项目中所提供的团队类型是（ ）。A问题解决型
B治疗型
C参与式
D跨专业
正确答案： C解析：